小升初专题解方程练习_第1页
小升初专题解方程练习_第2页
小升初专题解方程练习_第3页
小升初专题解方程练习_第4页
小升初专题解方程练习_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学升初中数学专题之解方程1. 字母的运算 2. 去括号（主要是运用乘法的分配律和加减法的运算性质） 1. 2. 3. 应用上面的性质去掉下面各个式子的括号，能进行运算的要进行运算。 3. 等式的性质 1.等式的定义： ，叫做等式； 2.等式的性质： (1)等号的两边同时加上或减去同一个数，等号的左右两边仍相等； 用字母表示为：若a=b，c为任意一个数，则有a+c=b+c(a-c=b-c);(2)等号的两边同时乘以同一个数，等号的左右两边仍相等； 用字母表示为： ;(3)等号的两边同时除以同一个不为零的数，等号的左右两边仍相等。 用字母表示为： ;4. 方程 1.方程的定义：含有未知数的等式叫

2、做方程； 2.方程的解：满足方程的未知数的值，叫做方程的解； 3.解方程：求方程的解的过程，叫做解方程。5. 解方程 1.运用等式的性质解简单的方程， 如果把画框的部分省略，我们把一个数从等号的左边移到右边的过程，叫做移项，注意把一个数从方程的左边移到右边时，原来是加的变成减，原来是减的变成加号。 练习 2. 典型的例子及解方程的一般步骤； 练习 3.解方程的一般步骤：1. 去分母；（应用等式的性质，等号的两边同时乘以公分母）2. 去括号；（运用乘法的分配律及加减法运算律）3. 移项；（把含有未知数的移到方程左边，不含未知数的移到方程右边）4. 合并；（就是进行运算了）5. 化未知数的系数为16. 检验；（把求出来的x的值代入方程的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论