分数的意义课件

1、分数的意义分数的意义12分子分子 分数线分数线 分母分母41你能表示你能表示 吗？吗？ 把（把（ ）平均分成（）平均分成（ ）份，这样的（）份，这样的（ ）份用）份用 表示。表示。1414141414把（把（ 圆圆 ）平均分成（）平均分成（ 4 ）份，这样的（）份，这样的（ 1 ）份用）份用 表示。表示。把（把（ 线段线段 ）平均分成（）平均分成（ 4 ）份，这样的（）份，这样的（ 1 ）份用）份用 表示。表示。把（把（ 正方形）平均分成（正方形）平均分成（4 ）份，这样的（）份，这样的（ 1 ）份用）份用 表示。表示。 1414你能提出什么问题？你能提出什么问题？把（把（ ）看成一个整）看成

2、一个整体，平均分成（体，平均分成（ ）份，）份，每根是这个整体的（每根是这个整体的（ ）1414把（把（ ）看成一个整体，）看成一个整体，平均分成（平均分成（ ）份，每份是这）份，每份是这个整体的（个整体的（ ）4根香蕉根香蕉 8个面包个面包44一个物体一个计量单位“ ”1单位许多物体组成的一个整体，称为一些物体一个整体一个物体、一个计量单位、一些一个物体、一个计量单位、一些物体等都可以看作物体等都可以看作一个整体一个整体，一个整体可以用自然数一个整体可以用自然数1表示，表示，通常把它叫做通常把它叫做单位单位“1”。小结：小结：分数的意义：分数的意义： 把把单位单位“1”平均分平均分成若干份，

3、表示成若干份，表示这样的一份或几份的数。这样的一份或几份的数。 什么是分数？什么是分数？把把“谁谁”平均分？它表示的是一个什么样的数平均分？它表示的是一个什么样的数呢？你能尝试用文字描述一下吗？呢？你能尝试用文字描述一下吗？一堆糖，平均分成一堆糖，平均分成 2 份，份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 3 份，份，2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 4 份，份，3 份是这堆糖的份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 6 份，份，5 份是这堆糖的份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )一堆糖，

4、平均分成一堆糖，平均分成 2 份，份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )12一堆糖，平均分成一堆糖，平均分成 2 份，份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 3 份，份，2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )1223一堆糖，平均分成一堆糖，平均分成 2 份，份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 3 份，份，2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 4 份，份，3 份是这堆糖的份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )122334一堆糖，

5、平均分成一堆糖，平均分成 2 份，份，每份每份是这堆糖的是这堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 3 份，份，2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 4 份，份，3 份是这堆糖的份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )平均分成平均分成 6 份，份，5 份是这堆糖的份是这堆糖的 。( ( ) )( )( )12233456 把单位把单位 “1” 平均分成若干份，表示其中平均分成若干份，表示其中一份一份的数叫的数叫分分数单位数单位。如，。如， 的分数单位是的分数单位是 。23131413161、用分数表示下面各图中涂色的部分。、用分数表示下面各

6、图中涂色的部分。 34593524每个茶杯是这套每个茶杯是这套茶杯的茶杯的 。( ( ) )( )( )每块月饼是这盒每块月饼是这盒月饼的月饼的 。( ( ) )( )( )1813每袋粽子是这些每袋粽子是这些粽子的粽子的 。( ( ) )( ( ) )14每种颜色的跳棋是每种颜色的跳棋是这盒跳棋的这盒跳棋的 。( ( ) )( ( ) )162、3、读出下面的分数，并说出每一个分数的分数单位、读出下面的分数，并说出每一个分数的分数单位。 41527 71001118科学天地科学天地大约占黑板报版面的几分之一？大约占黑板报版面的几分之一？艺术园地艺术园地大约占黑板报版面的几分之一？大约占黑板报版面的几分之一？4.在生活中找分数：在生活中找分数： 12145、读出下面的分数，说说他们的具体含义。、读出下面的分数，说说他们的具体含义。头部的高度约占身高的头部的高度约占身高的 。18长江干流约长江干流约 的水体的水体受到不同程度的污染。受到不同程度的污染。35爱护环境，人人有责！