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文档简介

1、电子控制智能实验平台说明书液晶显示屏功能模块(可定制)直流供电复位键功能切换键高低电平脉冲信号方波信号1.2-5V直流供电调节9V/12V供电开关开机指示报警指示总电源开关供电9V/12V供电开关:通过此开关控制直流供电中的9V和12V接口。高低电平:开关拨上接口输出高电平,同时对应接口上的LED灯亮起。可通过这4个接口用灯笼头接线向模块提供高低电平信号。脉冲信号:脉冲信号1、2号接口按下按钮输出高电平,同时LED灯亮起。3、4号接口按下按钮输出低电平,同时LED灯亮起。可通过这4个接口用灯笼头接线向模块提供脉冲信号。方波:可通过方波向模块提供具有上升沿或下降沿的信号。功能切换键:通过功能切换

2、键可调节显示屏所显示的数据,以及切换到相应功能,当显示器当前显示为平台电压时,安上控制模块,按一下功能切换键,可监测控制模块上的热敏电阻,并在显示屏上显示电阻温度信息,按两下功能切换键,可监测控制模块上的光敏电阻,并在显示屏上显示电阻和光照强度信息。安上三极管模块,按三下功能键,可监测三极管中三极管的基极电流和集电极电压。1.2-5V直流供电调节:可通过此旋钮改变直流供电1.2-5V接口的输出电压。注:每一个模块只要安装在实验平台上打开其左上角的开关就可通电使用控制电路模块:此模块上的元器件可插拔,当元器件正确插上后模块可正常工作,模块上的接口方便使用者用多用电表对电路或元器件进行检测,继电器

3、边上有两个接口,接继电器的常开触点,此接口可与外电路相连,试验继电器的控制功能。旋钮可调节变阻器Rp电阻。三极管模块:此模块配合试验平台可用以学习用多用电表检测三极管的三个极和三极管的类型以及三极管的三种工作状态,三极管边上的三个接口可方便多用电表检测三极管,电路中的开关用于将三极管与电路断开。通过调节旋钮可改变三极管基极电压和电流。逻辑门模块:模块上有一个2输入或门、一个2输入与门、三个非门,模块上的各个接口可连接平台上的高低电平输出口,模块中的各个接口也可以相互连接,当门电路输出高电平时LED灯亮起。三人表决器模块:模块上有三个2输入与门、一个3输入或门和一个非门,模块上的各个接口可连接平

4、台上的高低电平输出口,模块中的各个接口也可以相互连接,当门电路输出高电平时LED灯亮起。触发器模块:模块上有一个或非门RS触发器和一个与非门RS触发器,模块上的各个接口可连接平台上的高低电平输出口或脉冲输出口,模块中的各个接口也可以相互连接,当门电路输出高电平时LED灯亮起。万用模块:可通过此模块实验自己设计的任何电路。 电子控制智能实验平台 产品简介 实验教学是巩固理论教学,强化学生动手能力、提升素质、培养创新意识和创新能力的重要环节。通用电子控制技术的教育和实验是需要一款合适的实验装置,以方便学生们开展课程相关实验,来强化学生对通用技术课程的理解和掌握程度。 我公司针对相关教育课程,与“浙大宁波理工学院”共同研发了一款能更好地满足通用电子控制技术的教育和实验需要的一套装置。该装置完全采用智能化系统,能把各种在实验中采集的参数显示在LED屏上,又能对系统的状态进行监控,当系统出现过载和短路后,能实现自动保护、报警。该装置采用实验模块化,操作实践化,能实现学生对电子元器件的直观体验。该实验平台装置袖珍化、携带方便化、随时开展实验、低电压交直流两用,既方便又安全,实称为“移动的电子智能实验平台”。本平台包括母板一块,功能模块六个,适配器一个,线材若干,元器件一批,带外壳。配套的教学设计:请从宁波市通用技术教学群下载。产品体验试用期:30天欢迎您提供宝贵意见和建议!如需

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