小小竹排画中游 (3)_第1页
小小竹排画中游 (3)_第2页
小小竹排画中游 (3)_第3页
小小竹排画中游 (3)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、琼中湾岭镇中心小学教案年 级：一年级（上册） 科 目：语 文 第一单元 1一去二三里主备人：陈 霞 课型： 新授课 总课时：2 审核： 备课组集体备课时间： 年 月 日 星期 第 节 备课组长签字： 第一课时【学习目标】知识与技能：1、复习巩固汉语拼音。2、认识12个生字。过程与方法：1、 通过自主朗读古诗，巩固汉语拼音。2、 通过合作与交流，掌握12个生字。情感态度价值观：1、培养学生喜爱古诗文的兴趣。【学习重点】：复习巩固汉语拼音。【学习难点】：认识12个生字。学习过程：一、 预习探究1、 借助拼音读准古诗。2、 在诗中画出生字，并多读几遍。3、 想一想，你是用什么方法记住这些生字的？二、

2、合作交流与展示 （一）揭示课题） （二）初读课文。1、预习检测 （1）读准下列生字的字音 一 去 二 三 里 四 五 六 七 八 九 十 （2）说说你是用什么方法记住这些生字的？三、达标检测1、我会连。 l b s li q ji八 里 去 四 九 六 2、 我会选。入 八 一 衣 出（ ） （ ）个 （ ）只 上（ ） 云 去 三 山 回（ ） 白（ ） 大（ ） （ ）个 第二课时【学习目标】：知识与技能：1、认识一种笔画“一”，会写3个字。2、正确、流利地朗读课文；背诵课文。3、观察图画，图文结合，理解古诗。 过程与方法：1、认识田字格，并能正确在田字格里正确书写生字。情感态度与价值观：2、培养学生喜欢古诗的兴趣。【学习重点】：正确、流利地朗读课文。会写“二、三”两个字。【学习难点】：理解古诗的意思。学习过程：一、 预习探究1、 背诵古诗。2、 书写生字。3、结合课文插图，理解古诗。二、合作交流与展示1、预习检测(1)背古诗 （2）认识田字格，并在作业本上正确书写生字。认识笔画“一”。 （3）结合课文插图，说说古诗的诗意。三、课堂小结。四、达标检测;1、 （ ）朵花 （ ）条鱼 （ ）个苹果 （ ）块田 （ ）本书3、读一读，说

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论