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文档简介

1、北京156中学初一、4班主题班会设计方案: 班会主题Youare my friend!班级: 初一( 4 4)班 地点: 教室 主持人: 班会时间: 2011.11.282011.11.28班会用具 :多媒体、照相机等 班会目的 :朋友是财富,让我们每一个人都成为好朋友! 形式与方法: 小品,讨论,游戏,歌曲等班会背景: 经过三个月的相识, 大家对班级已经非常熟悉, 几乎每个人都有了自 己的好朋友, 但并不是每对朋友都能彼此十分了解, 也不是所有人都 能意识到朋友的真正含义,孩子们还不能完全理解包容和宽容的力 量,也不太知道朋友之间如何取长补短,相互促进。活动过程:主持人致开场辞合: 尊敬的老

2、师们, 亲爱的同学们: 下午好! 今天我们欢聚在这里举行 “youyou areare mymy friendfriend ”主题班会。A:A:人生什么是最温暖,最幸福的事?B:B: 不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是最为可爱的朋友之间最真挚的友谊。A:A: 是啊!这种感情能融化冰雪,胜过烈火,能给我们带来无穷的智慧和力量B:B: 人的一生,如果没有朋友,就得不到真正的友谊,那他就会贫瘠一生,荒凉 生,就像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。A:A: 世界上没有比朋友更珍贵、更美好、更令人愉快的东西了;没有了友谊,世界 上仿佛失去了太阳。拥有了朋友,我们就拥有了财富,朋友越多,财富也

3、就越 多!B:B: 记得著名的女作家曾经说过:友情,是生命中的一盏明灯A A:的确,充满友情的日子,给我们带来几许温馨,几许暖意,让我们品味到生命 的真实,生活的美好,和精神的快乐。朋友将陪伴我们走过漫漫人生路。B:B: 下面,就让我们欣赏一段小品有朋友真好,并思考什么是真正的友谊。小品小品组成员自编自导的小品有朋友真好(时间 5 5 分钟)内容简介:某某同学,学习成绩不好,每次考试都很不理想。他很自卑,不爱说话, 总是紧紧地把自己包裹起来, 拒绝和别人成为朋友。 班长带领同学们想出各种 办法帮助他走出自卑的阴影, 于是,课间时学习委员负责给他补课, 讲解难题; 体育课时,同学们都主动地拉着他

4、去做游戏,陪他说话聊天曼慢的,他走 出了自卑,变的开朗起来,活泼起来,脸上也终于露出了笑容在大家的帮 助下,他的成绩也慢慢好了起来, 拿着成绩单, 他激动的对大家说: “同学们, 谢谢你们,因为有了你们,我终于知道了,有朋友是一件多么幸福的事!我爱 你们,我最亲爱的朋友!同学观后感言。小品组成员自己感言主持人 A A:敞开你的心接受朋友,付出真情,交出你的心珍惜朋友,享受友情! 你将获得无比的幸福快乐和人生最宝贵的财富!三、 游戏环节游戏一:“我演你猜”:场下所有同学们自己结合,选择四组好友参与游戏, 看大屏幕上的成语或图片,一人表演,另一人猜。考验朋友之间的默契程度。游戏二:三人两足比赛总结

5、比赛过程,谈感想。四、 讨论“朋友的含义”同学讲讲你和你好朋友之间发生的点滴小事。主持人 A A:是啊,因为有了朋友,我们的生活变得更加充实和快乐。主持人 B B:为了这次班会,我们特意创作了一首诗歌,献给所有的好朋友。因为有你薄羽桐A A:因为有你 云中的太阳露出了灿烂的笑脸。 清晨,当我们披着霞光, 踏进那扇无比熟悉的大门 看到你,那一张张温馨的面庞 顿时觉得浑身充满了力量B B:因为有你 一切的问题都变得如此简单 课堂上,老师的严厉挡不住 你的聪慧,睿智,机敏 只要我们需要帮助 你都会伸出温暖的双手A A:因为有你运动场上飘荡着我们的呐喊 你矫健的身姿,顽强的精神 为我们的集体争光添彩你是我们心中永远的骄傲B B:因为有你青春不再孤寂 你的开朗健谈,机智幽默 你的古灵精怪,顽皮可爱 你的善解人意,随和宽容 都让我感到好轻松,好快乐合:因为有你我最最亲爱的朋友们 所以我快乐幸福 让我们手拉手 共同唱起那首熟悉的歌曲,朋友PS:诗纯属原创,如有雷同,纯属巧合!放照片及音乐五、全班齐唱朋友 六,请每一位同学给班里的任意一名自己到目前为止想接近但却不太 了解的同学写一句话祝福和一条建议。七、李老师总结班会班会流程及时间安排:1 1、表演小品( 5-85-8 分钟)2 2、游戏( 8 8 人, 1010 分钟左右)3 3、讨论“朋友

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