期中考试后作文

1、期中考试后作文期中考试后作文 今天，我觉得心轻松多了。因为期中考试完了。一上学，我就非常紧张，非常激动。心里还有点害怕： 万一我的数学只考了八十几分，语文只考了九十五到八十几 怎么办？下午，我们正在写老师给我们布置的课堂练笔，谢老师 推开门，走了进来，手里还抱着一些白色的东西 - 我们的期中考试卷！过了一会，谢老师报分了，当刚报到：“陈XX”的时候，我心里非常紧张，担心万一报的是八十几分。哎！我真是白 担心了一场，原来是陈德明。一会谢老师报到：“陈科颖，93”我心非常高兴，我竟然没考八十几分， 我真是太兴奋了！ 没过多久，语文老师又开始报分了，这时班上的同学有的是胸有成竹，有的是忐忑不安，有的

2、是信心十足。金老师 说：“卷子是按名次排的！”分数念完了， 老师说： “超过竟争对手的， 加二十分。 ” 当我知道我超过贺佳慧时，我和全班超过对手的人一起跳了 起来，你不知道当时我有多高兴。期中试卷终于改完了。看着孩子们的试卷，我在寻找着 原因。我发现卷面整洁成为一大问题，涂抹的试卷，脏乎乎 的，有的书写字体不规范，主要是书写态度有待端正。看来 抓书写成为下一步教学的要务。给生字注音出错率也较高。相近的复韵母已经分不清， 声调也弄不准。一年级的拼音回生，需要重温一下，并且生 字的认读也要抓到位。阅读一块儿，两极分化。平时不爱读书的孩子，阅读能 力的确很差。原因一是读不进去；二是读书不深入，不会

3、思 考；三是表达不完整。抓阅读也成为重中之重，我想要从阅 读方法上多引导，然后扩大学生的阅读量，同时要融进激励 措施，让阅读明星领跑，调动学生的阅读积极性。本次作文是那是一次的尝试，这是一篇写事的文章 学生基本上能写出自己尝试的“事”，但是问题也不少。一 是入题太慢，头大尾小，与主题无关的套话太多。诸如：人 的一生有许多尝试，有成功的尝试，有失败的尝试，有高兴 的尝试，有 我最难忘的尝试是包饺子。二是题材不新颖，做饭、炒菜、洗衣服、骑自行车的尝 试较多。三是突出主题的部分描写不细致，怎么尝试的？有趣的 尝试不能突出有趣，惊险的尝试没有写出惊险。四是结尾不会点题，出现偏离主题。五是题目补充以做的

4、事补充有些牵强，比如那是一次 做饭的尝试，应该以感受来补充。如那是一次勇敢的尝试那是一次惊心动魄的尝试等针对这些问题我们从选材、立意、文章表达、结构进行 了再次指导，并进行了第二次习作，希望有更多的惊喜。我昨天晚上想着我明天就要考试了我简直激动的不行， 因为这是我的一次正式考试。晚上爸爸給我说，明天期中考 试时一定别那么紧张，认真、仔细答题。今天我考试的时候心里很平静，都答完了，我考完试以 后，我对自己很有信心能考100分。此次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价 我们作文的三个词来形容“闻者伤心， 见者流泪， 惨不忍睹!试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显 眼的数字令

5、我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性 的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩 是空前的，可不知道是不是绝后的。所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今 日， 何必当初啊?古人云： “风萧萧兮， 易水寒。 ”今我叹： “考试结束兮，我玩完!”亡羊补牢，无济于事啊。想不到 自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方 面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以 恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿 成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天 时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失

6、败的深渊呢?能爬多高， 就能跌多深，我算体会到了。拿起试卷一看，触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖 锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不 会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子 单打或男女混合双打。啊，吾命休矣!今天，期中考试语文试卷发下来了。我原本觉得考得还不错，却只考了93。5分。一贯自以为是的我，确实应该好 好反思反思了。静下心来，我细致认真地思考、反省。成绩没考好，其 中最主要的原因是我考试前，从自身就没有重视这次考试。 尽管老师每天重复强调，让我们回家后好好复习。可是，我 一心只想着看电视， 只是匆匆写完老师、 妈妈布置的作业后， 就慌着看电视，忙着玩游

7、戏。另外一个原因，就是粗心、马虎，也是我屡次要改也没 该掉的老毛病。考试中，慌慌张张没有静下心来认真审题。 有一道题我在没有完全看完题， 只是印象中自己以前做过这 道题， 就草草开始做题了，但是，这次考试的这道题的要求， 和以前我做过的不太相同。本身会做的题我却没做对，分丢 的很亏。我思来想去， 经过我深刻的反思， 决定给自己一点惩罚。 我决定从今天开始到期末考试完为止，看电视、玩游戏等我 的一切娱乐活动，全部停止。坚决改掉自己顽固粗心、马虎 的坏习惯。每天好好复习功课，争取在期末考试，考出理想 的好成绩。前天，期中考试的卷子发下来了，我考了96分，错了 些不该错的题，主要是我粗心大意。比如说

8、一个正方形的边 长是4厘米，问周长是多少厘米，我竟然写了4厘米，应该是16厘米，我还错了个非常简单的题，就是数学书的厚度 应该是6毫米，我怎么能写成6厘米呢?还有两个题我忘了 是哪个了。咳，粗心害死人，我后悔极了。其实，这些题不是很难，就是我平时不注意复习或粗心 大意，如果这些题没错的话，就一百分了，数学老师说我进 步很大，我以前都是七八十分。给我发了一张奖状，95分以 上的同学都有奖状，我很开心。孙卓晖的一举一动很令人生气。因为他只做了一面卷子， 就不做了。监考老师催了他一遍，他却翘起二郎腿看书，到 最好只考了43分，为我们班拉了分，我比他强多了。语文我的感觉不如数学考得好，短文分析中的一个

9、词语 “弥漫”我读了好几遍也没找到这个词，所以没有做。经过 我反思， 知道是我没有用“心”去读， 不然怎么能找不到呢?以后，我要改掉粗心的坏毛病，要认真仔细的做题，这样就能考上好成绩。篇四：期中考试后的总结时间过得真快，转眼四年级上学期期中考试已经过去了， 成绩已经出来了，面对成绩，我应该总结一下，使下半学期 考试考得更好。我的成绩是语文94，数学96，英语98，远远低于我的 目标：语文95以上，数学100分，英语100分。哎，没有 一个达到我的目标的。通过这次考试，我知道了，很多都是马虎、粗心大意造 成的。数学有一题是这样的： 总面积是180平方米，宽是9米。 如果长增加60米，问现在总面积

10、是多少平方米?哎，我看成 宽增加60米，结果完全错了，扣掉四分。英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题， 错的原因是：我以为很简单，加上老师读得太快，我没听清 楚，最最重要的是我太骄傲了!语文错的.很多都是我读书太少，积累太少，才导致我 失分太多。通过考试的成绩，能看出，马虎和基础不好的缺点，今 后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补，以后 才能考出好成绩，但是通过这次考试也能照亮我前方的路， 我只有不断地克服困难，才能走出这黑暗的丛林!我知道老师和爸妈都对我有很大的期望，而我考得太一 般般，我以后一定不马虎，考完试以后一直认认真真的检查，失败是成功之母，只要认识错误、改过自

11、新，不断努力，相 信我我能行!这一学期我升入了初中，虽然我学习尽了最大的努力， 但我的成绩还是不大理想。 我的语文考了96分、数学87分、 英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政 治分数还没有公布，估计在90分以上。最让我不理想的是 数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为 这几道题，拉了我的分数。语文成绩还算是不错，在我们班里是第一，这次的考试 让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了， 可这次的考试有好多题是不会错了的。这次的考试我们班有四门功课100的同学，这使我觉得 自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌 握知识，要奋起直追赶上和超

12、过比我学习好的同学，学习同 学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的 感想!今天是期中考试后的第一天，因为没有考好所以我的感 触颇多。今天早上我们的语文老师读了成绩，但结过却令我吃惊， “什么我只考了91分”这便是老师读成绩时我的想法，我 沮丧的趴在桌子上，看着那些考好的同学得意的表情，我又 想起了考好的不用写一个星期作业的奖励，心里真是羡慕、嫉妒、恨呀！也就一会儿我就又想起啦刚才发数学试卷时的 情景我捶胸、捶桌子，我就是因为粗心，算错了一题而是去啦数学免写两个星期作业的奖励。现在我的心情真纠结，各种心情在我心中徘徊，让我不知道该选哪个来表达我现在的心情，嫉妒？光嫉妒又有什么用你又

13、不能那样；愤怒？你愤 怒什么呀，那是你自己考出的成绩又不是别人写的；忧愁？ 现在可不是忧愁的时候，你要打起精神，努力复习迎接升学 考试。唉，我到底该怎么样才好呢？算了还是打起精神好好 学习吧！啊？这题怎么错啦，呀！作文怎么扣这么多分，看着刚 发下来的语文试卷我追悔莫及，仔细分析后我终于知道啦作 文失分的原因，原来是时间来不及只把主人公的故事介绍完 后就草草收笔，并没有写出自己的感受及人物品质。现在我决定从今天开始我要全身心投入到学习中多写 作文。今天我要改变，为了未来而进发；为了考上好的中学 而进发；为了这个目标而进发！当我听到这个成绩着实让我诧异的很，尤其是本班的平 均分，更是让我不知道说什

14、么号的。 老师你也不要太担心了， 以后又机会我们会把它提上去的。分析下此次考试或者是每 次考试都会犯的错误吧！1.英语听力：明明告诉自己要专心，可越是这样越发无 法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时 候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必须克服。也就是 这样答案总是不确定的，在涂涂改改中就断送了我那一分分 宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。2.单项选择题：这个还好吧。有时候也会出现几个事态 或语法的错误。我会多做练习的。3.完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，专心理 解吧。4.阅读理解：先看题目再读文章，这是初中英语老师教 我的，谢谢他，这个方法挺好的。 带着问题去边读

15、边找答案 更重要的是，读文章时，不能被打扰，不能中断，不能一心 二用，心平气和地做题才好。呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会出现 漏洞，希望老师多多指教。班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成 绩也是情有可原的吧，希望老师原谅。再之，不质疑老师的教学能力，只是纪律好，会更有效 率。转眼间，我的五年级上学期的生涯就过去了一半，期中 考试试卷也发下来了，本来不偏科我居然偏科了。我要借这 次写作文的机会，好好总结一下。为什么偏科？就是因为语文“战场”上，我方因势力太 弱，被敌方的大将打得落花流水，结果我方惨败。但在数学和英语“战场”上，我方势力强大，就反了过来，把敌方好 好地教训了一顿。可还是有兵力不足的时候，被敌方“咬” 回了一小口。为什么会惨败？为什么会被反“咬”了一口？ 就是五个字：不认真、马虎！所以，我老是因为检查的不够 仔仔细细，或以前没有好好复习，导致了总被反“咬”了一 口。看到了考试后的分数，我决心在下次考试时，一定要认 真检查，让我方兵力逐渐强大起来！在生活中，我也有一些小小的毛病。 比如在上课的时候， 在与同学相处时，在跟父母说话时这些地方我都要把“隐身”在里面的毛病改掉。首先，我必须要改掉爱在课堂上跟同学讲小话的毛病，这也是我最大的毛病。我决定在上课“封闭”我的嘴巴。不过，当然不是用胶 布粘住，是我自己自觉“封闭”，在发言时