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文档简介

1、小学语文学习与多媒体语文教学调查问卷 年级 班1. 你学习小学语文的动力在于:A、考试 B、兴趣 C、既是考试的需要,又能提高自身素质 D、老师或父母强迫2、你擅长与人交流吗：（ ）A、不能 B、能进行简单的日常对话 C、能表达但羞于开口 D、流利交流3、你对小学语文课本的认识：（ ）A、单词量大,课文篇幅长 B、图文并茂,生动有趣 C、内容丰富,入选文章具有时代气息 D、枯燥无味 4、你认为小学语文老师在教学中最应该：（ ）A、使课堂生动有趣 B、重视口语 C、能接受新事物 D、 无所谓5、你认为学习语文的黄金阶段是:A、幼儿园 B、小学 C、初中 D、 高中6、你课后培养语文语感的方式更多

2、采用A、大声朗读 B、电脑软件或网络 C、 家教或培训班 D、 多做语法题7、你在义务教育阶段是否接触过多媒体语文教学：（ ）A、否 B、偶尔接触 C、经常接触 D、接触过其他学科的多媒体教学8、 你较喜欢的语文课上课形式是：（ ）A、传统课 B、多媒体课 C、两者结合 D、无所谓9、哪种语文课的形式使你的注意力比较集中：（ ）A、传统课 B、多媒体课 C、两者结合 D、无所谓10、你适应目前的多媒体语文课堂吗：（ ）A、很适应 B、逐渐适应 C、有一定困难 D、不适应11、在多媒体语文课堂上你主要集中哪些方面：（ ）A、课堂知识点 B、教师的语言形态 C、多媒体对象的呈现 D、教学的过程12

3、、多媒体语文课堂与传统语文课堂相比，对于知识的记忆程度相（ ）A、增强 B、一样 C、下降13、多媒体语文课堂与传统语文课堂相比，对于所学的重点、难点的理解程度：（ ）A、很容易 B、一样 C、有困难 D、很难14、你认为多媒体语文教学时的视觉效果：（ ）A、清楚 B、较清楚 C、看不清 15、你认为多媒体语文教学时的听觉效果：（ ）A、清楚 B、较清楚 C、听不清16、多媒体语文课堂与传统英语课堂相比，教学的容量：（ ）A、太大 B、基本一样 C、不如传统教学17、用多媒体语文课时，对于教学内容的感觉：（ ）A、形象生动，记忆深刻 B、与传统教学差不多 C、速度太快，记忆不深18、你觉得多媒

4、体语文课堂与传统英语课堂相比，气氛如何（ ）A.好 B.一样 C.差19、多媒体语文课堂是否提升了你对高中英语的学习兴趣（ ）A.好 B.一样 C.差20、对多媒体教学的看法、意见和建议：（ ）多选A、 多媒体教学形式新颖、形象生动，能调动学生上课积极性B、 节省板书时间，提高教学效率C、 图文并茂，适合多角度观看，视听效果良好，记忆深刻D、 易于拷贝，便于学生自己复习E、 因多媒体教学课程进度较快，学生不能完全记笔记，建议将多媒体课件推向网络，在校园网上公布电子讲稿，便于学生查询F、 进一步优化多媒体课件,充分利用计算机的强大功能,多增加些动画例题等,进一步优化画面,使重点突出G、 因多媒体教室的

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