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文档简介
1、教师个人本项目研修计划参考表单姓名杨海荣性别男年龄33学历大专职称二级教师教龄12年职务教师所任学科数学个人本项目研修计划个人专业发展基础 作为一名青年教师,在教学上仍然有很多的不足之处,在教学上需要不断的自我探索,进一步提升业务水平和教学能力,提高教育教学质量,拓宽教育视野,充实教学经验,提升创新力,做一名出色的语文教师。除此之外,还应该多多学习一些班级管理方面的知识,多向其他教师请教多吸取他人的教学经验来充实自己,使自己不断进步。 按照个人工作特点制定研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升
2、,使研修、工作、发展同步推进。个人专业发展目标 1、通过培训,转变教育观念,提高对现代教育技术的认识。2、深化对中学数学课程性质、课程目标的理解。3、掌握中学课程与教学改革的核心理念,致力于提高学生数学素养和课堂教学的有效性,积极开展教学方面的改革。4、促进专业化发展,提高教学研究能力。具体措施 1、转换角色,当好学生,把握本次学习机会,自觉遵守培训纪律,静下心来潜心研究,力争学有所获。2、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。3、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。4、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。5、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。6、把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。所需要的支持1、需要专家老师的指引。2、需要同行学员们的积极探讨合
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