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文档简介

1、人生第一课阅读答案这是一家普通的幼儿园0刚刚朋的羹国儿童被老师带进幼儿园的團书馆，很随便地坐在嫌亀上厂接愛他们人 生的第一课&一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上來,她的背后是整架整架的图书。.“孩子们，我來绪你们讲个故事好不好”. 0-好!"孩子们答道于是老师从书架上抽下本书*讲了一个很浅显的董话零“孩子们，旷老师讲完故事后说，箱这个故事就写在这本书中这本书是一个作家写. %«J' 7 小二 » 节 > < &的中等你们按犬孑，也一样能写这样的书W謝傷巅了一下播著抵 rB-fe瀾倉也妙站 讲t不故|哄一柚小朋友立即站起来树我肴一个

2、爸爸迷有一个妈妈八还有我心幼稚前童訶cA<)oc o rf 4»o厅中回荡a然而衷老师却用一张罪常好的纸，很认真J很工整地把这车诺无伦次的故事记录下来* o f. < * 4 * * B o * Be. o.#卞跡"老师爲呵騎谢硬潮銭钟滝事II仲I宦卿艇=位小闖汕了羁来画r來码絕济,画伞右螂,再旺命 塔当然画得很不像样子但老师同样认真地把它接过来，附在那页故事的后面，然后： J "*<? -V .»« *:J- f P犷. 儿 toiH巒细毀瞬把它们藝订祀一起.写上性著的姓執 鑽龄的姓. 伪扳”的命月亠老肺樺本&护黄融

3、横撇 甘齡，輸 磁像写齢 11 :磺予和 打书 并不难込你们还小i所以只能写这种小韦;但是，等你们长大了就能写太也 就能成为 伟大的人物炉° r /a: n肚第一澜赫衣 在木知戒中#拔子币受到了細 纸准辙慨尖如诃看髅養加ir 呢？请写出上文中的故事所发生的时间、地点-人物、事件。2-文中的图书馆老棘是L部紳做认划粗侖用厂些描写观这位老师的? o . " ° q b . o" V DV". 叮»b "V o «> : o 3. “她的背后是整架整架的图书汗这一环境描写在文中有什么作用?4.护然而，老师却用一张耶

4、幣好的給很认真很工整地把这个语无伦次的故事记录 下来"一段中，“非常好抄"很认真、很工整叭与"语无伦次以形成鲜明的对比你能从 文中再找出这样的句子吗?想想"这样写的目的是什么?°0<f '315/刈人生第Ti结束了在不知不覺中丫孩子曼到了某种灌输 > "其中0某种 '灌输环w指的是什么9如何看待这种“灌输 ?1 时间.幼儿园的第一课地点：美国一个幼儿园的图书馆人物肯图书馆老师和孩子们事件：老师给孩子们讲故事井引导孩予们写好自己的人生第一本书。2,老师是一个和蔼、:有教育思想和教学智慧的人能够给孩子们以启发和鼓励.描写方法：神态描写、动作描写谱言描写.3为后文故事情节的展开和对那朋友的引导营造了一个良好的环境氛围1盃潮洒得搭粗祷弱-r 出版"的年、月、a , *体现出老师认真的工禅态 觀 丽痢朝 尊当椎T博制商工瓶5第一问：指的是老师以自己的教学智慧，对幼儿进行启发式的教育。第二问示例这种冬灌输

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