优秀工作总结范文：入学教育总结

1、入学教育总结入学教育总结是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对 您有帮助，重新整理了一下发到这里 http:/。入学教育总结（一）新的开始，新的学期，新的任务，新的班级，新的学生。我 打破原有传统思想，重新建立新的班主任管理理念， 全力以赴开 展班级管理工作尤其突出对兴盛的入学教育。以学校本学期德育工作计划为指导，全面落实中学生日常行为规范，积极参加学校开展的各项学生活动，以此促进良好班风的形成。班主任工作的重点是把握住初一前半学期关键期，帮助学生顺利从小学过渡到中学，迈好初中第一步。核心工作是对学生进 行养成教育，养成一系列良好习惯，形成有良好班风、学风的班 集体。具体工作如下：（一）建立良好

2、班级风气，紧抓常规管理不松懈从小学升入初中，对于学生来说，是一次重大的环境转变。 初一年级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段， 所以在初一年级的这个适应时期， 迈好中学第一步非常重要。 而 建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手，紧抓常规促养成教育，逐步形成良好的班级风气。1确立班集体的奋斗目标我结合本班学生思想思想汇报专题、学习、生活实际，制定 出本班的奋斗目标。将奋斗目标贯穿三年的班级管理之中， 远期、 中期、近期目标相结合，围绕目标开展一系列活动，在逐步实现 目标的过程让它产生梯次激励效应，从而形成强大的班级凝聚 力。在

3、实现班集体奋斗目标的过程中，充分发挥班集体每个学生的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果， 让他们分享集 体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、紧抓常规促养成教育从入学之初就紧抓班级常规管理不松手，结合学校的综合素 质评价手册，在班级推行学生德育“超越自我争先榜”，建立新的学生评价方式。将两者有机融合，把评价内容细化并以此来管 理学生常规，既能有效促进学生朝着评价目标前进， 又能以学生 本学期的日常表现作为最后综合评价的依据。两者相互促进，相得益彰。让学生在平时的自我管理中逐步养成良好的日常行为规3、建立良好班级风气努力形

4、成积极向上，充满活力的班级风气。使每一个学生都 能充分展示他们的才华和独特的魅力，使他们关心并热爱这个集 体，人人心中有他人，个个心中有集体，并在这个集体的呵护下， 能力得到提高。帮助学生建立打整体仗的思想， 明确只有每个人 努力付出，所有班共同努力才能实现最终胜利。（二）发挥学生工作主动性，让学生自己管理自己在做好班级整体稳定工作的基础上，加强学生自我管理理 念。采用“帮，带，放”的方式逐步培养一批能自主管理的学生 干部和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理之中， 每个学生 都有班级职务，每个学生都是班级的主人， 同时也是互相管理的 对象，以此来培养学生的责任感和责任心，带动所有学生学习态度

5、的进步，集体意识的进步。我尝试部分放手让学生自我管理。 先从具体班级事务的操作 入手，再逐步放手过渡到做班级思想性的工作。 让班委先做安排 值日，收查作业，管理自习课等等，再逐步转到独立主持班会，做个别学生思想工作。学生通过自己管理自己， 就会更能理解老 师，也就使他们懂得如何更好配合老师开展工作。学生之间做工作，有时还能起到很好的深入效果， 其他学生也容易接受并快速 转变。作为班主任更要做好细致工作，从各方面关心支持学生， 在工作细节上给予具体帮助和细心引导。（三）开展以学校活动范文写作、主题班会为主的丰富多彩 的班级活动，增强班级凝聚力（1）制定班级公约、班风，让学生快速融入到新集体中。（

6、2）布置教室环境。让它成为班级展示的窗口。使学生在 参与活动中，交流互助，拓展能力，不断成长。（3）围绕学习这个中心，开展“一帮一”小组互助，学习 经验交流等活动，促进班级成绩的提升。（4）积极参加学校秋季篮球运动会活动，展示班级特色， 力争达到优秀班级标准。（四）配合各学科任课教师开展教学工作做好班级稳定工作，加强学生纪律常规教育。 经常与各学科 老师的进行沟通，了解学情，做好协调工作。走进班级，走进课 堂，对学生各学科的学习情况熟悉掌握，及时调整管理方式。平 时要尽可能协助各科教师做好作业收发、成绩统计、背诵检查等工作，指导课代表做好本职工作，成为老师的小帮手。每次测验、 月练要主动和主科

7、任课教师做好沟通交流工作，指导学生写好学习反思。总之，我全力以赴协助各科老师的工作， 为他们创造好的教 学环境，与他们共同打好教育教学的整体仗。（五）赢得学生家长的支持与配合班级的工作需要学生家长的大力支持，这也是我做好各方面 工作的基石。因此我进一步获得家长的理解， 促使他们将对学校、 年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监 督和辅导。我与家长形成合力，共同帮助学生提升，把在学校的 教育和家庭教育结合起来，时时刻刻、潜移默化地影响学生。入学教育总结（二）经历过高考的洗礼，走过人生所谓的黑色六月，我们满怀对大学美好生活的憧憬，迎来了我们生命中最为靓丽的风景。从我们跨入大学校门

8、起，学院上上下下就为我们大一新生惊醒了一系 列教育活动，现特对之前的一系列活动进行如下总结：大学第一课：军训金色九月，硕果累累，又是一个收获的季节，操场上是一张 张我们12级大一新生崭新的面容，我们将开始大一的第一堂课： 军训。我们的军训时间为20*年9月23日至9月30日，为期8 天。8天中，我们磨练了意志，增强了体质。在训练过程中同学 们互相团结发扬不怕苦，不怕累的精神，圆满完成了军训任务。9月30日上午，我们12级新生军训检阅暨总结大会隆重举 行。我们3500名新生经历了为期8天的军训后，在老校区汇报 成果，院领导xx、姚继欢、安建平、王 XX等出席。王xx教授做了总结报告，他希望同学们

9、能在xx学院四年大 学生活中昂扬向上，永不掉队。刻苦钻研，学有所成。把自己锻 炼成为社会主义事业合格建设者和接班人。各项大型:、20*级新生开学典礼:金风送爽，硕果飘香。9月21日上午8:30分，我院20* 级新生开学典礼在校本部操场隆重举行，我们3500余名大一新生迎来了人生征途的新起点，院领导xx等出席仪式，院党委书记xx主持典礼仪式。二、组织疏散演练：9月22日，我院组织我们3000余名大一新生进行以及突发 事件演练，当天下午，新生演练活动分别在老校区、 新校区进行， 院领导安建平、梁晋才、王 xx等亲临现场观摩指导，全体新生 按规定有序撤离集结。三、“心连新”迎新晚会。9月27日晚，由

10、院团委主办的“心连新”迎新晚会在老校 操场举行，学院老师及高年级学长、学姐们用他们最真挚热烈的 情怀为我们表演，让我们有了家的感觉，“心连新”，心连心， 我们融为一家人。学习经验交流会20*年12月11日，由我们应用化学系团总支学生会主办的 以“金凤吐睿，锦囊探针”为主题的20*级学习与生活经验交流会在5108教室隆重举行。会上，个学生会代表都纷纷发言与 我们新生交流经验与心得。学习部部长成锐与大家分享学习方 法、学习技巧等，团支部副书记张丽就生活方面的知识为我们做 了详细介绍。此学习经验交流会，既是对我们 12级新生出入校园的一次 全方位导航，更是对我们融入大学生活的美好期盼， 通过这次交

11、流会，我们会在众多妙计中找到适合自己的一计， 应用到以后的 学习生活。学生手册的学习为了让我们大一新生更多的了解学院概况、学院常规管理、 学习实践以及学院的奖励资助政策，在开学的一段时间以来， 没晚自习时间，由辅导员助理 cc学姐组织我们班队学院学生手 册进行了学习。通过系统的学习，是我们更加了解了我院概况， 以及我院对 我们学生的学籍、日常行为规范以及自身素质发展等方面的要求 与规定，使我们能更快了解自己的新环境， 使我们能做到遵守学 院的各项规章制度，努力刻苦学习，力争上游，以积极乐观的态度迎接自己大学生活的每一天，做一名优秀的大学生。时政课一、哲学对化学的启示20*年10月12日下午，王

12、xx教授为我们应用化学系进 400 名师生讲解哲学对化学的启示，为我们讲解哲学与人生，哲 学与社会，哲学与化学的关系，以及如何以哲学指导、启迪化学 的学习与研究。二、世博会。20*年10月26日下午，我系学生被组织学习，有关内容是 世博，会上，老师讲解了上海世博的许多内容，以及各个场馆的 亮点，还有世博的起源，和世博会对日后的影响。最后，就山西 与世博，以及山西文化的发展，谈了他的看法，会后，同学们也 写了世博心得。三、世界经济20*年11月16日下午，安建平教授在博识堂为我们讲解了 关于世界经济的知识，旧世界经济的发展趋势、世界经济及我国 经济面临的问题为我们讲解，会中，也有提及美国经融危机

13、问题， 最后讲解了世界经济格局等方面的知识和经济现在所面临的争 议。时政课，顾名思义，时事政治。通过开展时政课使我们大学 生更能密切关注当前时事政治， 了解国家级世界的最新动态， 加 强大学生关注时政的意念， 使我们能更了解时事，更了解世界动安全教育知识讲座11月2日下午2:30。应用化学系在5108教室开展了新生安 全教育知识讲座，12级231名学生认真听取报告，邀请我院原 保卫处处长雷安民主讲。雷处长就宿舍安全、人身安全、生命财产安全、交通安全等 方面，通过以案说法，用一个个发上在我们身边的实例告诫同学 们，必须引以为戒，增强安全意识，在雷处长的讲解中，同学们 了解和掌握了更多安全方面知识，让同学们受益匪浅。