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文档简介
1、大学生活动总结模板、活动背景为了明确作为大一新生的我们, 应该怎样才能让自己的大学生活 过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于2009年11月12日晚上,在 A栋的A410教室里,举行 了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。二、活动目的为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的, 我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间, 制定好自己的人生规划,使自己为 以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。三、活动之前的
2、准备1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这 为此次班会成功开展提供了前提保证;2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。四、活动基本情况(一)活动分为三个环节1、童年生活的美好憧憬;2、中学时代的叛逆;3、大学时代的彷徨。(二)活动的过程:1、独唱遗失的美好,街舞的表演;2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏3、最全面的范文参考写作网站“我的大学生活”主题发言五、活动的效果(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客 观来讲,“我的大学生
3、活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道, 但是我们的同学还是表现 得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、 小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目 内容。(二八以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我 的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活 和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活 的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我
4、们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象, 将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样 的家庭??透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。 告诫我们应珍惜大学时间, 从今做起,从而引出我们要在大学生 活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因 此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重, 帮助我们的同学打下一个扎实的 学习基础。(三八 最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三
5、妹同 学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为 一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。既然不能改变环境, 那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再 暗淡,散发出属于我们的青春光彩! 彭三妹同学在自己的发言中 讲到:“大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。最重要的 是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。”我们相信, 他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!思想汇报专题他们的眼神可以
6、告诉你“营销系09级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备”。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加 外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫 然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。为此,班委 也对空泛的主题,进行了细微的分害叽例如,加强同学之间的交 往,锻炼同学们大胆表演的能力 主持人通过做游戏的形 式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后,我们班会最 有特色的地方是,安排
7、了一个师生互动环节, 让同学们 和 老师 自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打 气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,范文写作然后在规定的 时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利 者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积 极性。这样既可以让自己得到锻炼, 也可以使同学们 和 老师彼 此交流感情。四、存在问题及建议(一)问题1、节目之间的衔接不理想;2、存在同学缺席的情况;3、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。(二)建议1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;2、开展活动之前
8、发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体 荣誉感的教育;3、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活 的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子, 争取在三年的大学学习生活中有所建树。营销系营销策划班2009年11月20日房地产营销系版权所有 网络中心 建议用1024*768分辨率浏览篇二:大学活动总结书模板总结材料活动名称:西南交通大学希望学院XXXXXXX主办单位:西南交通大学希望学院XXX、XXX 承办单位:西南交通大学希望学院XXX (总结单位:西南交通
9、大学希望学院 XXX 总结时间:二O XX年XX月XX日西南交通大学希望学院XXXXXXXXXX 活动总结 活动时间20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日 活动地点(须详细填写,如“唐臣馆2201教室”)西南交通大学希望学院 xxxx.活动类 另 U xxxxxxxxxx(在以下类别中选择并进行填写,可选择多项:思想政治与道德素养,学术科技与创新创业,文化艺术与身心发展,社会实践与 志愿服务,社团活动与社会工作,技能培训及其他) 活动叙述(详细说明活动开展情况,须包括前期准备工作、活动 组织情况等内容)一、xxxx :l.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ; 2.xxxxxxx
10、xxxxxxxxxxxxx ;二、xxxx :(一)xxxxxxxxxxxxxxxxl.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ; 2.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ;(二) xxxxxxxxxxxxxxxx组织人员(务必公正、客观、详细地列出参与活动组织的工作人 员名单,以及所负责的工作和大体表现,作为学生干部考核的一项有力依据)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx宣传情况(说明活动的宣传情况,主要指媒体宣传,包括前期宣 传和后期宣传,须首先说明在哪些媒
11、体进行了宣传报道,然后拷贝上媒体宣传的情况即可, 例如在扬华素质网上进行了宣传,就将相关的宣传内容连带该网站的界面一并通过截图或全部复制的形式拷贝至总结内,再比如在南充市电视台进行了电视报道,就在总结材料后附上报道的光盘或电子版影音材料,或者在南充商报进行了报刊报道,就 在总结材料后附上登有报道材料的报刊原件登)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX活动效果(须客观叙述,要求语言简练,字数在 100字以内)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
12、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX活动经验(活动中有何成功经验,要求实事求是、认真分析、语言简练, 真正有助于进步)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX活动教训(分析活动过程中出现的问题和不足之处,提出今后的改正方案,要求实事求是、认真分析、语言简练,真正有助于避免(来自:WwW :大学生活动总结模板)类似问题的出现或弥补不足之处)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
13、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX活动照片(活动典型照片5- 10张,要求能证明开展了该活动、含有注明活动名称的展板、条幅或其他标志、能体现活动的内容、能体现 活动的场面、画面清晰,电子版即可不必冲印,每张照片须附带一句简洁的介绍性语言)经费结算费用清单活动总结人:XX总结人职务:XXXX总结人联系方式:1XXXXXXXXXXXX 总结时间:20XX年XX月XX日上级审批意见:团委审批意见:附录:相关照片及报道材料审核人:20 年月审核人:20年 月 日日篇三:活动总结范文活动总结范文一、活动背景
14、为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于2009年11月12日晚上,在 A栋的A410教室里,举行 了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。二、活动目的为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间, 制定好自己的人生规划,使自己为 以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。三、活动之前的准备1、根据老师的要求,班委干部对
15、此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这 为此次班会成功开展提供了前提保证;2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。四、活动基本情况(一)活动分为三个环节1、童年生活的美好憧憬;2、中学时代的叛逆;3、大学时代的彷徨。(二)活动的过程:1、独唱遗失的美好,街舞的表演;2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏3、“我的大学生活”主题发言五、活动的效果(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客 观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好
16、的说教味道, 但是我们的同学还是表现 得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、 小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目 内容。(二八以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我 的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活 和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活 的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象, 将童年这个
17、经典主题演绎得 更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样 的家庭??透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。 告诫我们应珍惜大学时间, 从今做起,从而引出我们要在大学生 活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因 此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重, 帮助我们的同学打下一个扎实的 学习基础。(三八 最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲
18、到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为 一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。既然不能改变环境, 那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再 暗淡,散发出属于我们的青春光彩! 彭三妹同学在自己的发言中 讲到:“大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。最重要的 是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。”我们相信, 他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 09级的全体同学已经作好了播下理 想种子的准备”。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘 能让我们收获到成功的喜悦。这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加 外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛, 对于从未离开父母独立 生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫 然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。为此,班委 也对空泛的主题,进行了细微的分害叽例如,加强同学之
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