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文档简介

1、少先队总结海林市第一小学时光荏苒,转眼间忙碌的一学期即将结束,回顾本学期,我校少 先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带 动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题 教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养, 同时也加强基础教育的阵地建设, 使少先队工作有了进一步的提 高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:一、本学期工作开展情况1. 完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。(1) 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一 开始少先队就制定好工作计划, 并对大队干部进行竞聘上岗、 培 训等工作,使大队干部真正发挥起作

2、用参与学校管理。(2)重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范的升旗仪式。每 周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话,激发学生的爱国热情。2. 狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。(1) 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为 习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充 分利用晨会、班队会,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。(2) 坚持少先队常规管理的检查制度,成员主要由大队委及值周生、值周班级组成,充分发挥了其重要作用,成为学校的得力 助手。检查内容包括:室内外卫生、两操、晨读午写、星级评比、 守则规范等情况的监督和检查。(3)

3、 重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少 先队积极开展安全教育工作,值周教师、大队督察、安全员认真 开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期, 我们还利用防火演练对学生加强宣传教育。3. 开展各种活动,丰富学生的课余生活。(1) 我校少先队开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康 锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班 开展了不同的活动项目。使学生能够达到每天锻炼一小时的活动 量,增强学生体质。(2) 开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是学校社 团活动时间,少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动 使学生的课余生活丰富多彩。4. 坚持家校

4、共建,营造学生成长的融洽氛围少先队工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家 庭、学校少先队工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各 班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。5. 举行主题活动,增强教育实效。为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。(1)3月份,少先队对值周工作进行了全面改革,在开学初举行 了 2014年春学期开学典礼和孝亲故事大赛,以及消防安全教育 活动。(2)4月份,结合传统节日,少先队开展了清明节系列祭奠活动,组织学生“网上缅怀先烈”和“迎清明 祭先烈”诗歌朗诵 大赛。少先队还

5、在4月开展了读书月启动仪式, 并利用班队会时 间开展“诵读我们的经典”队会,让经典在学生心中扎根。 4月 25日少先队还开展了班会观摩活动。(3)5月份少先队重点筹备“全市中小学生运动会”大课间评比展示活动,在全体师生的共同努力下, 我校的大课间展示在全 市中小学生运动会中获得一等奖的好成绩。五月下旬少先队还带 领学生参加了“海林市第二十四届端午诗会”演出,受到了社会各界的好评。(4)6月份少先队开展了防汛疏散演练,和图书馆联手举办了“才艺大比拼”、“歌曲大赛”、“故事大赛”、“义务管理员” 等活动。(5)七月份少先队开展了毕业典礼活动和评选星级学生活动。9月份少先队重点组织筹备“推普周文艺汇

6、演”,9月16日少先队带领学生参加了“墨染山城闻雨声黑龙江省暨牡丹江市 第十七届普通话推普周”活动第一篇章的文艺演出,三个节目都受到了领导和观众们的好评。9月26日少先队组织开展了“海林市第一小学大队干部竞选”活动,此次竞选活动,充分发扬了队员们民主参与意识,思想汇报专题锻炼和提升了我校少先队员的综合素质。9月29日少先队结合烈士纪念日开展了缅怀革命先烈珍惜幸福时光、缅怀革命先烈传承 子荣精神、缅怀革命先烈勿忘祭先烈的主题队会活动。(6)10月13日少先队组织开展了“庆祝第 65个少先队建队日 暨海林市第一小学新队员入队仪式”本次活动共有180名学生加入到少先队的行列。10月中旬少先队根据20

7、14年科普月要求 开展了主题为“创新发展全民行动”的讲座,由市老科协教育 分会会员林国瑜同志为学生们进行了精彩的讲座。二、2015年重点工作1. 在下学期工作中我们将进一步完善队伍建设,及时开展队活动,进一步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感和紧迫感,2. 对少先队员进行多方面的教育, 让队员得到全方位的道德水平的提高,采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。3. 创新工作思路,细化值周工作,加强值周工作管理,对值周教 师和值周生进行上岗培训。4. 努力增长知识,提高能力、水平,提高少先队工作成绩,使少先队工

8、作更加完善。总之,一年来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大 力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思, 还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。范文写作因此,今 后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如 既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造 一种积极向上的氛围而不懈努力。2014年11月7日篇二:少先队工作总结20132014学年度第一学期小学少先队工作总结时光飞逝!回顾这学期,我在少先队工作的道路上所留下的足迹, 显得那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指 导,同事如朋友一样的信任和理解, 让我深深地体会到我的生活,

9、尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。本学期,我校的少先队工作以培养文明礼仪、 健康快乐学生为目 标,积极贯彻区少工委工作的指导思想。 通过开展各项有意义的 活动,培养和形成青少年的优良品质和行为习惯。学校少先队“以学生为主体,健康快乐的成长,成为一名懂得文明礼仪的好 少年”为核心,与时俱进,更新观念,创新方法,努力为素质教 育服务。现将本学期的工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,注重培养学生良好的习惯。一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组 织充满活力。1. 坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强 其荣誉感的最佳时期,这学期

10、我校采用了“轮流制”的升旗仪式模式,以四至六年级学生为主,每周由不同的班级、国旗手和 主持人完成升旗仪式,一次次的出旗、一次次的主持,使每一位 同学都得到了充分的锻炼,树立了自信,增强了责任意识。通过 一学期以来坚持不懈的努力, 最全面的范文参考写作网站由最初 的一个班级中有几位国旗手发展到每一位同学都是 国旗手;一个学校中有几位主持人发展到有几十位上百位主持 人。现在我们的每一位学生都可以很自豪的告诉大家:“我是一名光荣的国旗手。”通过这种训练,不仅树立了学生的自信,更 在活动中培养学生良好的行为习惯及爱国主义情操。2. 坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为 规范,学校少先队每周

11、五定期召开大队委员会议,每位大队干 部都有相应的一周记录,记录下他们眼中少先队员们在学校的表 现,每周五的会议中进行交流,并通过讨论的方式,集思广益解决存在的问题。这些大队委干部在各方面都能起到带头作用,带动学校整体的风气向更好的方面发展。3. 根据各节庆日来开展少先队主题活动。我校开展了主题板报和橱窗评比。要求每月一主题,月初布置, 月尾检查。各中队由辅导员领导,中队长组织,中队队员结合“教 师节”、“国庆节”、“感恩节”等节日,根据各班级实际情况 出版板报和橱窗。这些板报内容立意新颖,构思奇妙,布局精巧, 得到了广大师生的一致好评。 学生也在出版橱窗和板报过程中培 养了合作精神和集体荣誉感

12、。板报橱窗不仅是学生德育阵地,更 是展示学生才华,锻炼能力的平台。在每个节日来临之前,所有的大队委干部都会开会研究,怎样过一个有意义的节日。如:在“教师节”来临前,少先队召开了大 队会,由大队委员讨论商定利用“教师节”的契机,以各中队为单位采用不同的形式问候老师。 教师节当天少先队所有大队委干 部早早来到学校,整齐的站在学校门口的两边, 在见到每位老师时鞠躬齐 声问“亲爱的老师,祝您教师节快乐! ”并一同献上少先队印制 的爱心卡。充分利用红领巾广播站播放敬爱老师的歌曲。在这一天每个班级的同学都会在每一节课上问候上课的老师,有的班级还用演唱歌曲的形式问候老师,节日的校园充满了浓浓的师生 情!4.

13、 加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播站, 完善各个 栏目,发动全校各班学生投稿,极大的推动了学生的写稿积极性, 每天的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学 生主体作用。5. 中队辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及 活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一 支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织中队辅导员培训,大力号 召辅导员认真学习少先队理论知识, 要求辅导员争做理论型、 科 研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,由 督

14、导站赵生老师为中队辅导员进行培训,经过一次次的培训和交流让我们所有的中队辅导员都受益匪浅。6. 积极参加教辅活动,开阔少先队员视野。开学初,学区教辅中心选拔优秀少先队员参加每周的教辅活动, 学校推荐一批优秀的少先队员参加选拔,大部分同学被选,能够有机会参加每周的特长培训。 机会是给有准备的人的,少先队员 们正是通过参加学校少先队组织的活动,培养了自信才能把握住这来之不易的机会。少先队不仅能提供学校内的学习机会, 也为少先队员们提 供了更广阔的学习和展示平台。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理是学校少先队工作最基本的组织部分, 也是安定学生学 习生活环境,使学生养成良好的行

15、为习惯的保障, 也是组织和开 展少先队活动的必要前提。我校的日常管理工作包括学生良好的生活习惯、 学习习惯、文明 行为习惯的养成。少先队大队部设置少年先锋岗, 值周生定时定 点到岗检查,通过每天对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。把每天的检查结果累计作为班级考核的 一项依据,进行“雏鹰争章”评比。 期末统计每个班级的奖章数 量,并在全校大会上做出表彰。进一步加强学生集体荣誉感、班 级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生良好的文明礼仪习惯。三、认真组织丰富多彩的少先队活动。我校的少

16、先队工作注重开展少先队活动。通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学习的兴趣,增加对学校生活的热爱。少先队 活动的开展,使学生在活动中受到了潜移默化的教育。拓展了学生的视野、提高了学生的思想水平、提高了学生的素养。本学期 开展了以下一系列的活动:1. 建队日大队干部换届选举为了进一步增强少先队员的竞争意识,培养队员们能力,同时让少先队员有充分展示自我的机会,第63个建队日之际,万子营民族小学少先队大队部举行了新一轮的大队委换届选举活动。竞选活动中每位选手的精彩发言、 优秀才艺,都博得了师生们的阵 阵掌声。经过紧张角逐9位选手脱颖而出,当选为少先队大队委 队干部。本次竞选活动让学校的少先队更有活力

17、,对提高少先队组织的整体素质有十分积极的意义, 既选拔出了综合素质高、 有 威信、有代表性的队干部,又让队员们在活动过程中得到了锻炼 与提高,体验了参与的快乐。2“我爱美丽校园”系列活动十月份我校开展了“我爱美丽校园”系列活动。以丰富多彩的节目、班级布置以及出黑板报的形式进行活动开展。一至六年级每个班级都以自己的理念布置班级,出一期有关校园的黑板报; 二至六年级每个班级都编排一个精彩的节目,其中有歌曲演唱、朗诵、情景剧、健美操、舞蹈等多种形式。学生们通过节目的排练 和演出能够深刻体会学校、老师所给予的爱。从而懂得要热爱自 己的班级,热爱自己的学校。3“古诗词背诵”活动十一月开展了“古诗词背诵”

18、的活动, 我校一至六年级每个班级 都参加此次活动,活动规定了每个年级所背诵的古诗词数量。通过两个月的坚持背诵,每个年级的学生都能够完成要求背诵的古 诗词数量,有的还超出不少。由少先队设计徽章,分为两个级别“合格奖章”和“小博士奖章”,作为对学生的肯定和对今后学 习的激励,颁发给篇三:少先队活动课程总结殷巷镇中心小学少先队活动课程开展情况总结殷巷镇中心小学少先队大队部根据教育部关于加强中小学少先队活动的通知、少先队活 动课指导纲要(试行)的相关要求,我校积极响应、统筹安排, 以“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的寄语要求和指导,深入 贯彻党的十八大精神,紧紧围绕少先队组织的根本任务,与时俱进,更新

19、观念,创新方法,努力为素质教育服务,大力推进我校少先队活动课程建设。现将本学期的少先队活动课程开展情况汇报如下一、推进少先队活动课程进课表工作。小学一年级至六年级每周一节少先队活动课,有力的推进了少先队活动课程的开展。要求各中队制定中队活动计划并严格按照计划开展活动,加强对 班队会的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度, 进一步加强和规范了主题队会的程序和仪式。本学期共组织召开了二次主题大队会和一次主题中队会观摩课,使各中队辅导员老师进一步了解和规范了中队活动,使全体队员得到了队知识教育。我校加强了制度建设和活动方案的设计, 注意了资料的积累, 每次活动前都做到了活动前有方案, 活动

20、后有反思,并及时写出 总结性材料。二、落实少先队活动课程工作的内容。我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴近少先队员特点,体现时代感、互 动性,把有意义的少先队活动做得有意思。 要求各中队辅导员积 极引导学生开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用。在各中队开展了一系列主题活动, 灌输培养少年儿童对 党 和社会主义祖国的朴素感情,以及培养少年儿童树立自己的“中国梦”, 并鼓励他 们为了自己的梦想努力学习。1、坚持“红领巾值日岗”监督制“红领巾值日岗”担负着我校一日常规考核工作。红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的 出勤、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确,各尽其能, 且

21、天天有记录有反馈。学生和老师可以很方便、 快捷地获悉自己 班级的成绩。同时,各组监督员也以身作则,认真负责,及时记 录和反馈,从而在全校形成激励、竞争机制。本学期以班级为单 位,对红领巾值日岗同学进行评比, 将评出红领巾值日岗优胜班2、 坚持规范的升旗仪式“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。 我校的升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在(转载于:在点 网: 少先队总结)鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话, 接受一次又一次深刻的教育。国旗下讲话内容也丰富多彩。3、加强了少先队的阵地建设。开学初,我校提出队室整改方案,带领队员对队室进行重新布置, 在原有的基础上不断充实教育内 容,逐步实现了少先队室的规范化, 使队室真正成了少先队员当 家作主的主阵地。利用队室进行了队的基本知识教育,队员学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识,并对队 员进行行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。4、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,积极帮助少年 儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与 意识。本学期坚持大队委干部例会制,定期对各部工作进行布置、 总结、评比,使少先队工作分工明确,责任落实。5、加强少先队理论研究和信息交流,努力提高辅导员的业务水平。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动

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