“优良学风班集体”创建申请书

1、“优良学风班集体”创建申请书尊敬的院评审小组：为了全面贯彻党和国家的教育方针，培养同学集体主义观念和团结奋进的精神，创建良好的育人环境，促进优良学风的形成，更好地调动全班同学的学习积极性，引导同学刻苦学习，奋发成才，促进同学全面发展，在学院领导和老师的关怀和指导下， 08 级材料科学与工程（ 1）班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到“优良学风班集体”创建活动的评选条件，全体同学将齐心协力建设好我们的班集体，形成良好的班风，学风。一班级现状8 级材料科学与工程 （ 1）班是一个团结向上的班集体，在过去的一段时间里，我们取得了长足的进步。在学习方面，第一学期的智育平均成绩为76。 2 分，有近

2、一半的同学取得了奖学金；已有6 人参加了党课培训，并有两人获党课“优秀学员”称号。同时，我们开展了“零迟到”活动和“一帮一学”活动，很好地促进了比、学、赶、帮、超的学习氛围。在生活方面，我们为了提高同学们的身体素质，特开展第1页共5页了晨练长跑活动， 为了提高同学们的文化素养， 特组织了“读名书，品名人”活动月，为增进同学间的了解和团结，特组织了八月十五共赏月活动和元旦聚会。在参加文体活动方面，我们班积极参加了学校和学院组织的各种活动，如跳绳比赛，踢毽子比赛，朗读比赛，辩论赛，拔河比赛，篮球比赛，宿舍文化节，漫画展，艺术展等等，并获得了很好的成绩和赞许，例如，在辩论赛上，我们战胜了 07 交运

3、代表队，在拔河比赛中，我们打入前三，在宿舍文化节时，获得院领导的表扬等等。并且，在班内，我们自己组织了棋艺比赛，心理话剧表演等活动，更是活跃了班级氛围。当然的，班内也存在一些问题。在学习上，还有不少人没有动力，找不到方向，结果挂了科。在个人内务上，有一些人认识不够，总做不好，有待提高等等。二班风建设好的学风，好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋进。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义。在创建“优良学风班集体”过程当中我们反思了自己的不足，并明确了目标创建“优良学风班集体”标兵班。第2页共5页开学伊始，我们

4、明确了班干部的工作职责（见附注2）。这些对班干部形成了有效的约束，也利于班干部形成良好的工作态度和工作作风，起到带头作用，从而直接感染整个班级的风气，带动整个班级在良性轨道上发展。在已经开始的这一学年里，我们08 级材料科学与工程（1）班全体同学正同心协力，争取在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、 集体活动等各方面取得了更优异成绩。当然，我们也必将遇到一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，创造佳绩。自信我们能够获得“优良学风班集体”这一殊荣，所以全班同学信心高涨，热情十足，正向更优的目标迈进！三学风建设学风建设在班风建设中起重要的作用。可以说，学风的好坏，直接

5、影响了班级班风建设的成败。所以建设良好的班级文化氛围，变厌学为好学是学风建设的重要环节。学生的主要任务是学习，良好的学习风气使绝大多数学生都带着愉快的心情学习、生活。所以在班会上要求同学们明确学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，并指导制定好适合自己的学习目标，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯。这对促进优良学风建设必将起到不可或缺的作用。一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的优良第3页共5页学风的形成，正是学生具有正确的学习目的、动力、动机的具体表现，也是学生成为德、智、体全面发展的合格人才的基础。所以，我们班一定要也一定能创建好“优良学风班集体”，并促进全体同学共同进步。四总体目标

6、1。通过一些宣传资料和一些文体活动，明确同学们的学习目标，端正学习态度 ; 在学习中努力做到勤奋进取，认真严谨地对待每一个教学环节；班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合老师一道完成各项教学任务。2。全班同学自觉遵守学生手册中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。3。力争班级整体学习状况良好，争取学期考试( 考查 )成绩不及格人数不超过18%。4。积极开展班级党团建工作，积极参加院系党校学习，递交入党申请书的学生比例数达到45%。5。全班同学健康状况良好，做到每学年体质健康标准达标率达到90%以上。6。做到全班同学的图书借阅率达100%且每生至少达30册/ 学年。同时，我们将尽最大努力达到" 优良学风班集体"第4页共5页评选条件。五。结语自强不息，勇攀高峰。我们将用年轻的激情，创造成功的喜悦 ; 用年轻的执着， 完成成才的使命。 31 颗心灵的交集，演绎同一场戏“比，学、赶、超、帮”集体的力量！厚德载物