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文档简介
1、职高教师工作总结在忙碌的日子中,我们进入了 2014年的招生工作,这就意味着 一学期又走到了尽头,沉浸在工作中,总感觉时间飞逝,回顾这 一学期的历程,在成长的同时,也收获了不少。站上教师的岗位, 面临教书育人的巨大压力、 理论与实践之间的冲突,使的我不得 不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸 索学习。如今,已然不断成长了起来。为了更好地做好今后的工 作,总结经验吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想方面学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远 保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,在学习终身教育就成了 它的注释,一年来,我积极参加学校的政治学习, 提
2、高思想觉悟, 热爱教育事业,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积 极参加教研活动,关心,爱护每一位学生,热心为每一位学生排 忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在个人方面严格 要求自己,努力提高自己的思想觉悟, 我还积极参加了学校组织 的各项培训。在日常生活中,我服从学校的工作安排,配合领导 和老师们做好校内外的各项工作。处处以身作则,为人师表,不 断提高自己的业务水平。二、教育工作方面在教学工作方面,我先后担任电动58班的电气控制,机电22班 的电力拖动、电机与变压器,机电21班的电工电子实训,春季班的电子实训等教学工作,由于新环境,新同学,再加上一体化课程改革,我在教育教学工
3、作中遇到了不少困难。针对这些情况,我积极向有经验的老师请 教,在教学中,我从点滴入手,了解学生的认知水平,范文写作 查找资料,精心备课,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理 论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学 中,分层设计内容丰富的课外作业, 努力创设宽松愉悦的学习氛 围,激发学生学习的兴趣,不仅教给了学生知识,更教会了他们 求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习 惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。为了使自 己的教学水平提高,平时还虚心请教有经验的老师。 从中学习别 人的长处,学习先进的教育教学理念。 努力的将所学运用到本职 工作中。除此之外,
4、我还带领学生对我校1号公寓楼的宿舍进行了电扇的 安装及部分照明线路的改造,圆满的完成了任务。在安装过程中, 给同学们讲解工作原理,查找故障,分析原因,是同学们真正做 到 在“做中学,学中做”,提高了学生的动手能力,同时也激 发了学生学习的兴趣。三. 遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动 请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同 事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学 生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民 教师的要求来规范自己的言行, 毫不松懈地培养自己的综合素质 和能力。四、其他方面在做好本职工作的同时,我也
5、积极响应学校全员育人的号召, 从 各方面去关心学生,多次到学生宿舍,深入到学生当中,与学生 谈心,关注学生的思想动态,关心他们的生活,及时的帮他们排 忧解难,做他们生活中的益友,让学生体会到学校这个大家庭的 温暖,让他们做到“以校为家”, 在和谐的坏境中快乐的成长和 学习。本学期,我虽然怀了个工作坏境, 但学校领导和同事的关心和照 顾让我更好,更快的融入的这个大集体中, 更投入的进行教育工 作,通过一学期的交流学习, 我感觉自己在各方面较以前都有了 很大程度的提高。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在 今后的工作中,我将继续以务实的工作态度, 一如既往地认真学 习工作,争取工作水平的更大提
6、高。在专业方面,努力钻研,多 请教,多听课,学习别的老师的专业知识,教学方法。而在管理 方面,多和班主任沟通,向他们请教,用更高的标准来要求自己, 让自己尽快的成长起来,成为一个专业,能力都全面的人。当然。在我的工作中,也存在着很多不足,但我相信,通过各位 老师的指引和自我的不断学习,我会进步很快,让自己的各方面能力得到很大的提高。篇二:职业高中教师教学工作总结2012学年度下学期教学工作总结方正县综合咼中:罗庆龙思想汇报专题本学期一直任高三高考班计算机专业1课教师和二年计算机班专业1课教师,在工作中认真学习贯彻党的教育方 针政策,落实上级领导的工作部署,以重实际,抓实事,求实效 为教学工作的
7、基本原则,以培养学生创新精神和实践动手能力为 重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就这个学期以来工作情况总结如 下:一、教学工作教学工作是学校各项工作的中心, 也是检验一个教师工作成败的 关键。这学期我担任高三高考计算机班的 计算机应用基础和VF程序设计两门课程和高二计算机班FLASH设计教学 工作,在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表 现在:(一)发挥教师为引导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力
8、求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注 意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对高三级学生特点,以愉快式教学为 主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线, 注重讲练结合。最全面的范文参考写作网站在教学中注意抓住重 点,突破难点。并给学生多些实际操作的机会。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起 讨论教学问题。多次听公开课,使自己明确了今后讲课的方向和 以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正, 及时了
9、解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好, 不同的生活感受和不同的表 现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以 学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充 分调动他们的学习兴趣及学习积极性。 让他们的天性和个性得以 自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方 式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应 提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的, 对后进生则易于发现其缺点, 尤其 是在学习上后进的学生
10、,往往得不到老师的肯定, 而后进生转化 成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,这个学期以 来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次 以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反, 他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所 做的
11、一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感 受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏 惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励 他们自由讨论。最后做到“理解”二字, 即通过学生的眼睛看事 物。二、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,在课余时间自己主动学习, 学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术, 将理论联系 到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力, 将自己所学的知识很好的传授给学生。2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展” 的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建
12、 了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习 成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点 和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好 的效果。本学期工作教学中,在各方面的工作都取得了一些成绩,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改 正不足,为国家中职教育贡献自己的一分热。2012年12月30日篇三:高职教师教学工作总结教学工作总结过去的半年中,在各级领导的关心帮助下, 在其他老师们的大力 支持下,我较好的完成了我的本职工作。 为了能在以后的工作中 更好的发挥自己的优势,及时总
13、结经验,吸取教训,总结前段工 作如下:首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉 献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全 体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们, 循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作 则,为人师表。同时处处以教师职业道德规范来约束自己的 言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做 到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满 勤,干满点,给学生做了极好的表率。再次,在教育教学工作中,本人积极认真学习大纲、教材,将教 材、教法、学法
14、进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案, 上好每一节课,充分发挥课堂 45分钟的作用,同时积极学习钻 研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教 育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习, 积极参加听课、 评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时, 采用灵活多变的方法,例如社会实践调查等活动, 调动学生学习 积极性,提高学生的学习成绩。第四,在班主任工作方面,首先 注重思想政治和道德教育。第二,抓好学习方法的转变。第三, 搞好班级卫生,树良好形象,积极稳妥地展开班级竞选活动,将 竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的经验,采用成绩名次与日常 学习等相结合的方式,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减 分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活 跃班级气氛,融洽师生感情。第五,积极会同各学科教师积极备 好学生,探讨教育学生的方法,同时采用交流册的方式积极同家 长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。应该说, 班级管理达到了 一定的高度。五、廉:廉洁奉公、遵纪守法,不做有损教师职业道德的事 本人还存在的问题:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进, 有时有任其自然的松懈思想。 对学生的心理动态了解把握的不
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