生态系统的信息传递-稳定性-环境保护

1、生态系统的信息传递和稳定性 考点一 生态系统的信息传递1 信息的概念：_。2 信息的种类类别概念来源传递形式举例物理信息生态系统中的_、声、_、湿度、磁力等，通过物理过程传递信息，如蜘蛛网振动频率_或_过程化学信息生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的_，如植物的生物碱、有机酸、动物的_等生物自身产生的化学信息 信息素行为信息动物的_，对于同种或异种生物也能够传递某种信息生物的特殊_特征动植物异常表现及行为判断以下信息： 哺乳动物的体温（_） 鸟类鸣叫（_） 红外线（_） 萤火虫发光（_） 植物分泌的化学物质（_） 电磁波（_） 昆虫发出的声音（_） 昆虫的性信息素（_） 植物开花（_）

2、蓟的刺（_） 紫外线 （_） 蜜蜂跳舞（_）3 信息传递范围：信息传递存在于生态系统各成分之间，包括生物和生物之间，生物和_之间。 4 信息传递的方向：往往是双向传递的。5 在生态系统中的作用 (1)个体：_的正常进行，离不开信息的作用。 (2)种群：生物种群的_，离不开信息传递。 (3)群落和生态系统：能调节生物的_关系，以维持生态系统的_。6在农业生产中的应用 (1)提高农产品或畜产品的产量。 例如：养鸡业在增加营养基础上延长光照时间可以提高产蛋率。 (2)对有害动物进行_。例如：黏虫的成虫具有趋光性，对蜡味特别敏感，生产上就利用这一点，在杀菌剂中调入蜡类物质以诱杀之。思维拓展1生态系统的

3、信息传递又称信息流，此过程中伴随着一定的物质和能量消耗。但是信息流不像物质流那样是循环的，也不像能量流那样是单向的，而往往是双向的，有从输入到输出的信息传递，也有从输出到输入的信息反馈。2与能量流动、物质循环的比较：任何生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递，它们是生态系统的基本功能，三者密不可分，但又各有不同。能量流动生态系统的动力物质循环生态系统的基础信息传递决定能量流动和物质循环的方向和状态能量流动物质循环信息传递特点单向流动，逐级递减循环流动，反复利用往往是双向的范围生态系统中各营养级生物圈生物之间，生物与无机环境之间联系同时进行，相互依存，不可分割，形成一个统一整体例1有关生态系

4、统信息传递的说法，不正确的是()A生命活动的正常进行，离不开信息传递B在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递C能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定D利用人工合成性引诱剂诱捕害虫也属于信息传递 考点二 生态系统的稳定性1.概念：生态系统所具有的保持或_自身结构和_相对稳定的能力。2.稳定性的表现(1)结构相对稳定：动植物_及_保持相对稳定。(2)功能相对稳定：_和_的输入、输出相对平衡。3.稳定性的原因：生态系统具有一定的_。 举例说明生态系统具有一定的自我调节能力。4. _在生态系统发中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。5.自我调节能力的特点：有一定的_。超

5、过一定的限度，生态系统的自我调节能力会迅速丧失，这样生态系统就到了难以恢复的程度。6.稳定性的种类抵抗力稳定性恢复力稳定性区别概念_自身结构和功能相对稳定_自身结构和功能相对稳定核心抵抗干扰，_原状遭到破坏，_原状影响因素一般地说，生态系统中物种丰富度越大，营养结构越_，抵抗力稳定性越_一般地说，生态系统中物种丰富度越小，营养结构越_，恢复力稳定性越_联系一般来说，恢复力稳定性和抵抗力稳定性呈现_关系，曲线如下：二者同时存在于同一生态系统中的两种截然不同的作用力，它们相互作用共同维持生态系统的稳定。想一想“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗说明了生态系统的哪一种稳定性？易错警示：1. 对于极地苔原

6、（冻原），由于物种组分单一、结构简单，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都较低。2. 生态系统稳定性主要与生物种类有关，还要考虑生物的个体数量。3. 生态系统稳定性不是恒定不变的，因为自我调节能力具有一定限度。4. 负反馈调节并非破坏生态系统的稳定性，而是使最初发生的那种变化向相反的方向发展，使生态系统达到并保持相对稳定。实例（森林中的食虫鸟和害虫的数量变化）如右图正反馈调节：加速生态系统最初所发生的变化，使生态系统向着更好或更坏的方向发展，即人们常说的良性循环和恶性循环。实例： 5.生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系(如下图) (1)图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范

7、围。 (2)y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，偏离的大小可以作为抵抗力稳定性的量指标，偏离大说明抵抗力稳定性_，反之，抵抗力稳定_。 （3）x表示生态系统被破坏后，生态系统恢复到原状所需要的时间，时间长短可作为恢复力稳定性的指标。时间越长，恢复力稳定性越_。 如热带雨林生态系统与草原生态系统相比，受到相同干扰，草原生态系统的y值要_于热带雨林生态系统的y值。受到相同破坏时，草原生态系统的x值要_于热带雨林生态系统的x值。7.提高生态系统稳定性的措施(1)控制对生态系统的_，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力。(2)实施相应的_投入，保证生态系统内部_的协调关系。例

8、2采取下列哪项措施，能提高一个生态系统的抵抗力稳定性()A减少捕食者和寄生者的数量 B使生产者和消费者的数量保持一样C增加适宜的物种种类 D限制某一个演替过程实验探究设计并制作生态缸(生态瓶)，观察其稳定性1实验原理(1)生态系统的稳定性与它的物种组成、营养结构和非生物因素都有密切的关系。(2)将少量植物，以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个密封的广口瓶中，便形成一个人工模拟的微型生态系统小生态瓶。(3)观察小生态瓶中生物的生存状况和存活时间的长短，了解生态系统的稳定性及影响稳定性的因素。2实验流程根据研究的对象和实习条件确定模拟生态系统的种类调查该种生态系统的主要生物群落及其无机环境

9、，了解它们的基本情况从各成分中选取典型的种群，确定它们的关系，务必使它们互相连接成为一条或数条食物链，保证能完成生态系统的功能观察并记录结果结果分析与结论思维拓展1小生态缸的设计要求及分析设计要求相关分析生态缸必须是封闭的防止外界生物或非生物因素的干扰生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全(具有生产者、消费者和分解者)生态缸中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定生态缸的材料必须透明为光合作用提供光能；便于观察生态缸宜小不宜大，缸中的水量应占其容积的4/5，要留出一定的空间便于操作；缸内储备一定量的空气生态缸的采光用较强的散射光防止水温过高导致水生植物死亡选择生命力强的

10、生物，动物不宜太多，个体不宜太大减少对O2的消耗，防止生产量消耗量2.生态缸稳定性观察与分析(1)观察稳定性，可通过观察动植物的生活情况、水质变化、基质变化等判断生态系统的稳定性。(2)由于生态缸中的生态系统极为简单，自我调节能力极差，所以抵抗力稳定性极低，生态系统的稳定性极易被破坏。因此，生态缸内的生物只能保持一定时间的活性。(3)如果生态缸是一个开放的生态系统，则生态系统的成分复杂，自我调节、自我修复和自我延续的能力强，在没有巨大外界环境干扰的情况下会长期保持相对稳定。例3某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如图所示)。下列说法中错误的

11、是()A甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少B乙瓶中的生物存活的时间相对较长C丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中D若想维持生态平衡，丙瓶不应放在黑暗中生态环境的保护一.我国的人口现状与前景 1.急剧增长的主要原因：生育率较高，死亡率逐渐下降，_过大；基数过大。 2.发展目标：2020年，人口总数控制在_亿以内。 21世纪中叶，人口总数达到峰值(接近_亿)。想一想预测一个国家的人口未来发展状况的主要依据是什么？二.人口增长对生态环境的影响 分析人口增长对环境影响的模型，回答有关问题：1.简述人口增长会给生态环境带来压力？ 人类的生存资源、土地资源、森林资源、能源是有限的，过度利用使其减

12、少。 人口增加，人类需求也不断增加，为了满足衣食住行的要求和经济发展，使污染物的总量增大，大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，影响了环境的纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力，加剧了环境污染。2.请简述人与自然和谐发展的措施？ 继续控制人口增长。 加大保护资源和环境的力度。 监控治理江河湖泊及海洋的污染。 加强生物多样性保护和自然保护区建设。 推进生态农业。思维拓展1人口增长对环境影响主要体现在土地资源、水资源、森林资源、能源和环境污染等五个方面的压力。2人口增长引发环境问题的实质：人类的活动超出了环境的承受能力，对人类自身赖以生存的生态系统的结构和功能造成了破坏。3人口增长与其他生物种群

13、增长规律的关系 (1)一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群，它同样具有种群的特征，其相互关系如下： (2)人口增长规律与其他生物种群增长规律并不完全相同。人是生物界中的一员，所以生物种群增长规律有适用于人口增长情况的一面。人不同于一般的生物：人具有发达和善于思维的大脑，具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然的本领等。因此，人口增长规律又有其特有特点，如实行计划生育。例1下列关于我国人口增长与环境关系的认识，正确的是()A我国现有的人口已经超过了我国自然环境的人口环境容纳量B随着我国社会的发展和进步，人们各种消费水平不断提高，人口增长会对生态环境造成更大的压力C因自然资源丰

14、富，人口增长过快，消耗大量的自然资源并不影响生态环境D人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题例2下图所示为四个不同国家，在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小，虚线为粮食产量/英亩)。请问在无粮食进口的情况下，哪一个国家能生存的最长久() 三.保护我们共同的家园1关注全球性环境问题主要的环境问题成因危害_大气中_等温室气体过多气温升高，海平面上升生物多样性锐减人类活动的范围和强度不断增大，致使物种灭绝速度大大加快，许多生态系统遭到了破坏影响生态学系统的稳定性海洋污染_、_进入海洋水体，海洋运输时_和倾倒污染物等发生赤潮，影响水生生物生存臭氧层破坏_等物

15、质大量排放皮肤癌和白内障患病率上升；植物光合作用受到抑制水资源短缺水污染等等动植物乃至于人能够使用的淡水减少_大气中_过多伤害叶、芽；使水体酸化，危害水生生物安全土地荒漠化植被(如草原、森林等)破坏是主要原因出现_思维拓展1温室效应、酸雨问题的共性(1)成因：植被减少(吸收CO2、SO2减少)，化学燃料大量燃烧(排放CO2、SO2增多)，超出了环境自动净化能力。(2)防治措施：大量植树造林(增加吸收力)，开发新能源，减少化学燃料的燃烧(减少排放)。2海洋污染和土地荒漠化均是由于人类活动、掠夺式地开发利用自然资源及污染环境造成的。3图解例3有关环境污染和破坏的叙述，正确的是()造成温室效应的主要

16、原因是煤、石油、天然气的大量燃烧造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用氟氯烃制冷剂酸雨形成的主要原因是森林大量破坏水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩A B C D例4英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”，下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是()A沙尘暴频发 B火山爆发 C温室效应加剧 D湿地内物种减少2保护生物多样性 (1)生物多样性：生物圈内所有的_、动物和_，它们所拥有的全部_以及各种各样的_，共同构成了生物多样性，包括_、物种多样性和_。 (2)生物多样性的价值_：a.药用价值；

17、b.工业原料；c.科研价值；d.美学价值。_：生态功能，如保持水土、涵养水源、调节气候等。_：未发现，不清楚的价值。 (3)措施 _：主要指原地保护或建立自然保护区及风景名胜区等，这是对生物多样性最有效地保护。 _：将物种迁出原地，进行特殊保护和管理，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。 保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系。 加强立法，执法和宣传教育。注：保护生物多样性只是反对盲目性、掠夺式的开发利用，而不意味着禁止开发和利用。思维拓展1多样性成因分析(1)从分子水平看： 基因多样性（根本原因）蛋白质多样性（直接原因）生物多样性(2)从进化角度看：物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。2生物多样性的间接价值，即生物多样性对生态系统自我调节的能力，这是生态系统乃至整个生物圈稳态的基础，因此，生物多样性的间接价值远大于它的直接价值。例5保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是()A生物多样性的丰富程度与自然选择无关 B群