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文档简介
1、高品质文档2022年最新体育实习报告题目 学号:xx031129 学生姓名:魏成文 届专别:xx届 实习单位:太原第一外国语学校学二级学院 系:体育系业:体育训练副教授 实习带队老师姓名及职称:陈萍实习单位指导老师 姓名及职称:孙守国高级老师太原师范学院教务处太原师范学院本科毕业生训练实习任务书太原师范学院本科毕业生训练实习任务书起止时间起止时间 实习地点: 实习目的: 1、让学生通过亲身体验,充分熟悉中学老师无私奉献的高尚品质,了解中学生剧烈的求知欲望,增加对中学训练的重要性的熟悉,提高当好人民老师的光荣感和责任感。 2、通过所学专业学问和训练理论学问的综合应用,初步熟悉中学体育教学活动的规
2、律,形成基本的体育教学力量。 3、通过了解参加中学的校内外体育活动,增加对中学体育事业进展趋势的熟悉,形成肯定的教学讨论力量。xx年8月29日xx年10月28日周数10太原外国语学校实习要求:实习要求:要求 1、对指导老师的要求:(1)具有较强的组织领导力量,责任心强。(2)具有较丰富的教学阅历和广博的专业学问。(3)具有肯定的训练理论水平,熟识教学规律、教学原则和教学方法。(4)了解中学实际状况,熟识中学业务。 2、对实习生要求:(1)喜爱学生、虚心学习、文明礼貌、为人师表。(2)乐观参与实习全过程,仔细完成实习任务。(3)严格遵守实习纪律和实习学校的规章制度。实习主要内容及进度支配:实习主
3、要内容及进度支配:主要内容及进度支配 1.教学实习:包括备课、编写教案、试讲、上课、听课、评课、课后辅导、指导学生课外练习和教学总结等环节。要求每个实习生最少完成46节讲课任务。 2.课外活动实习:包括运动会和各体育单项竞赛的组织编排与裁判、课外体育活动的指导及业余体育训练。 3.教学讨论实习:包括对中学教学传统、教学现状、教学方法、教学动态、学生学习习惯、学习方法、学习心理以及优秀老师的先进阅历等进行讨论。 4.实习进度:第一周:实习动员与预备;第二至第九周:教学实践;第十周:实习总结带队老师(签字):带队老师(签字)年月日太原师范学院本科毕业生训练实习教案xx年10月10日(星期 一)第5
4、节原任课老师孙守国实习班级教学内容11061106-1107男生实习科目形神拳武术基本功五种直摆性腿法及形神拳套路前三个动作学问目标:通过本课学习使学生进一步了解武术及长拳的风格特点技能目标:通过学习形神拳使学生初步把握武术动作的规范,教学目的形神兼备,刚劲有力,眼顺手动.情感目标:培育学生良好的熬炼习惯以及攻防相兼,自我防范力量,感受长拳动作的健与美.重点:柔韧的练习及各腿法的把握和动作特点重点、重点、难点难点:各腿法的要求及形神拳的动作名称及要点现代化教学手段流教学内容程准1体委整队清点人数备一课堂常规部3支配见习生分2师生问好宣布本课任务及要求组织:学生、老师要求:快静齐预备活动要做充分
5、以引导方式激发学生爱好,提高学生乐观性.时教,学,练步骤组织与教学间3分钟1绕400米田径场慢跑2圈二慢跑2徒手操7分钟a头部运动b肩绕环要求:c扩胸运动d振臂运要求:快、静、齐动e拧转运动f体侧教学要求: 1、复习原地与行进基间的队列队形 2、本2、学习武术基本功部五种直摆性腿法五种直摆性腿法 1、队列整齐步调全都分组练习步调全都教学要求:教学要求: 1、2、分 3、30分 4、5、老师示范老师边讲解边示范学生学做学生独立完成老师订正错误并讲出重难点及要求 2、学习学习形神教学要求:教学要求:1、老师示范要求:踢腿时支撑脚全要求:脚掌着地,两臂架平,身体保持正直,身体保持正直,两眼目视前方.
6、视前方.要求:要求:步调全都队列整齐前三个动作1、2、3、抱拳礼左右格挡冲拳开步前推双掌2、3、边讲解边示范一拍一动学生学做4、再领做学生独立完成5、老师订正错误,老师订正错误,学生反复练习学生反复练习1515易犯错误:易犯错误:抱拳礼动作不规范手臂紧急、作不规范手臂紧急、上步并步动作不协调要求:格挡要有力度,订正方法:订正方法:分上下肢劲力顺达开步前推双掌缓慢快速翻掌,反复练习,反复练习,强调动作掌缓慢快速翻掌,刚柔协调协作。协调协作。相济.相济.结1、2、放松练习总结本课学习内容及学生把握状况1、2、学生充分放松,学生充分放松,学生自我评估学习状况束学生、老师。 师总结本课把握状况要求:学
7、生乐观自我总结本课要点,仔细完成结本课要点,课后作业5分钟部3、嘉奖表现好的学生予以嘉奖4、5、布置课后作业师生再见行抱拳礼分5分4、宣布下课太原师范学院本科毕业生训练调查报告太原师范学院本科毕业生训练实习成果评定表专业: 班级: 专业: 体育训练班级:0801班 校太原第一外国语学校(公章)试讲科目试讲题目实习生姓名魏成文实习学体育课武术操武术操-形神拳试讲状况简要评价授课班级1106-11071106-1107讲授科目及课题-基本腿法形神拳前三个动作简要评价授课班级11021102-1113讲授科目及课题形神拳第二段课简要评价堂授课班级11061106-1107讲授科目及课题形神拳第三段教简要评价学授课班级11021102-1113讲授科目及课题形神拳第四段及收势简要评价太原师范学院本科毕业生训练实习成果评定表(太原师范学院本科毕业生训练实习成果评定表(续)活动1014班班级活动形式集体活动活动名称大课间学生分组垫球组织班级活动简要评价年月日训练调查报告综合力量评价实习评语及成果报告题目简要评价教学内容重点及难点处理力量教学方法及现代训练手段运用力量口语表达及板书设计力量口语表达及板书设计力量教学组织力量班级管理力量训练调查力量年月日实习成果:实习成果:
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