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文档简介
1、.第十八章 能源与可持续开展一、选择题1.以下关于水能的说法,正确的选项是 A.水能是可再生能源B.利用水能发电不会破坏生态环境,所以要尽可能多的修建水力发电站C.水力发电是将水的内能转化为电能D.水能比电能更方便输送和转化2.贵港火电厂是中国华电在华南的第一家大型电厂,火电厂进的是“煤,出的是“电,在这个过程中能量的转化是 A.机械能内能化学能电能B.化学能内能机械能电能C.化学能重力势能动能电能D.内能化学能机械能电能3.关于能源、信息和材料,以下说法正确的选项是 A.太阳能、风能、核能都是可再生资源B.光纤通信都是依靠超声波来传递信息的C.医院利用紫外线消毒是利用了无线电波D.超导材料用
2、于输电可以降低电能损耗4.以下过程中,使加引号字的物体质量发生变化的是 A.一杯“水结成“冰B.将一“矿石由月球带回地球C.将一“铁块烧红D.氧气瓶中的“氧气被用掉了一半5. 以下各表述不正确的选项是 A.太阳内部发生着核聚变B.手机利用超声波传递信息C.煤、石油、天然气等能源都是不可再生能源D.地震时产生的是次声波6. 手机已经成为一种人们沟通和交流的常用工具以下关于手机说法正确的选项是 A.手机是利用超声波来传递信息的B.给手机充电时,化学能转化为电能C.手机摄像的镜头相当于一个凹透镜D.手机掉入水中不要立即开机,是因为手机浸水后电路可能发生短路7.以下电器设备工作时的根本原理可以通过如下
3、图物理原理图表达的是A. 听筒B.手摇发电机C.动圈式扬声器D.电饭锅8.以下能源属于可再生能源的是 A.石油B.电能C.天然气D.煤9.以下说法中正确的选项是 A.核能是可再生能源B.挪动通信是用电磁波传递信号的C.超导体材料可用于电饭锅的发热元件D.光导纤维是依靠超声波来传递信息的10.对裂变的链式反响加以控制,使核能平稳缓慢地释放出来的装置叫 A.原子弹B.氢弹C.核反响堆D.核电站11.当今世界,能源的重要性无可置疑,以下对能源与信息的说法中正确的选项是 A.煤、石油、天然气是目前三大化石能源,但不是当今世界主要能源B.能量守恒定律告诉我们能量的总体是不变的,因此我们可以永无止尽的使用
4、能源C.光缆是利用激光在光导纤维里发生全反射来传递信息的D.声音的传播需要介质,同理电磁波的传播也需要介质12.如图为麻省理工大学课堂演示情景,教授将一个质量为15.5千克的摆球从下巴处放手,结果摆球摆回时并没有碰到他的下巴,教授的一句“物理生效了,我还活着让人回味悠长,以下关于此实验说法正确的选项是 A.摆球在摆动过程中机械能保持不变B.摆球摆动过程中机械能不断减小C.摆球摆动过程中内能转化为机械能D.此过程不符合能量守恒定律二、填空题 13.威海属于风力资源丰富的地区,有许多由风力发电机组成的“风车田.发电机发电的过程是将其他形式的能_选填“转移或“转化“成电能的过程,风能平安清洁,作为_
5、选 “可再生 “不可再生 能源是将来的理想能源之一. 14.核电站所用的核燃料属于_选填“可再生或“不可再生能源在反响堆中,核燃料发生_选填“裂变或“聚变释放出大量的内能核电站发电的过程经历了将核能转化为_能,再将该形式的能通过蒸汽轮机转化为_能,最终转化为人们所需要的电能 15.在程度地面上铺一张纸,将皮球外表涂黑,使其分别从不同高度处自由落下时,能在纸上留下黑色圆斑A、B球从较高处落下所成的圆斑是其中的_选“A或“B,你判断的根据是_.16.如图,小明利用两个倾角不同的斜面进展实验假设甲乙斜面光滑,那么拉力F甲_F乙 将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放,那么木块到达斜面底端的速度v甲_v乙
6、 选填“、“或“=17.如下图,用酒精灯加热试管中的水燃烧酒精时是将酒精的_能转化为水的_能当水沸腾后,塞子被试管内的水蒸气推出,水蒸气的_能转化为塞子的_能 18.世界上很多创造都是受到生活现象的启发而萌生的创意,比方:蒸汽机和汽油机,它们工作时,能的转化过程是_图中_是汽油机的工作原理图 19.湖南张家界人陈能宽是中国核武器事业奠基人之一,中国“两弹一星功勋奖章获得者2019年5月27日因病在京逝世,享年94岁陈能宽参与研究的核能属于_选填“可或“不可再生能源,如今人们利用可控核能的途径是_ 20.请将能量转化类型与其对应的实例或装置配对起来光能转化为电能_太阳能热水器光能转化为内能_太阳
7、能电池板化学能转化为内能_电暖炉电转化为内能_木柴燃烧 21. 核电站将_能最终转化为电能,它常建在海边,其原因之一是需要大量的水作为汽轮机的冷却剂,这利用了水的_较大福清核电站一台发电功率为l06kW的核电机组将于2019年开场发电,它每天能发电_kWh,这相当于每天至少可减少火电用煤_吨,这样会减少大量的二氧化碳等气体和灰渣的排放,减轻“北煤南运的压力煤的热值q=3.4107J/kg 22.现代人类的生活离不开能量,并且种类多样,如1电能2太阳能3化石能4核能等以下是生活中用到的一些器具或消费工具,其中分别用到了哪种能量,填入序号a太阳能热水器_;b原子弹_;C白炽灯_ 三、综合题 23.
8、如下图是深受年轻人喜欢的电动平衡车 1平衡车采用36V锂电池组提供电能,其容量为4400mAh该电池组能储存的最大电能为_J; 2平衡车的轮胎外表有凹凸不平的花纹,是为了_选填“增大或“减小车轮与地面的摩擦力,防止平衡车打滑 3平衡车刹车的过程,伴随着能量从机械能转化为内能,内能散失到空气中,此过程中所有的能量总和不变散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子,这是因为能量的转移和转化具有_性 24.2019年2月5日,有关日本福岛第一核电站2号机组平安壳内部测算出超高辐射值的新闻再次引起了全世界的关注 1核电站是利用原子核发生_选填“裂变或“聚变释放能量来发电的 2如图是核能发电中
9、能量转化的过程,请将其补充完好3“福岛核泄漏事件引发了广泛的争议请你对开展核电简述自己的观点_ 25.“神舟十一号飞船成功升入太空的壮观场景,根据你所学的物理知识,试答复以下问题 1神九运载火箭以液态氢为燃料的主要原因是什么? 2当火箭加速上升时,飞船的机械能是如何变化的? 3天宫二号是航天员宜居太空环境,照明系统用的是LED灯,是冷光源电灯不产生热量,具有单向导电性,比天宫一号的灯更省电能,LED灯是由什么材料制成的?能量如何转化的? 答案解析 一、选择题1.【答案】A 【解析】 A.水能可以很快再生,属于可再生能源,A符合题意;B.建造水电站可能对周围的生态环境造成影响,所以要慎重建造,B
10、不符合题意;C.水力发电是把水的机械能转化为电能,C不符合题意;D.水能远不如电能方便输送和转化,所以要把水能转变成电能,D不符合题意。故答案为:A.【分析】自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能.能源的种类很多,从不同角度可以分为:一次能源和二次能源;可再生能源和不可再生能源;常规能源传统能源和新能源;清洁能源和非清洁能源等.2.【答案】B 【解析】 火电厂是利用煤发电,进的是“煤,出的是“电,发电过程中,先将煤的化学能通过燃烧转化为内能,再转化为发电机的机械能,通过发电机转动,再转化为电能应选B【分析】判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,因为总是消耗的能量转化为
11、得到的能量3.【答案】D 【解析】 : A、太阳能、风能可以长期提供或再生,属于可再生能源;核能需要用到铀,像铀矿这类矿物能源,一旦消耗就很难再生,是不可再生能源故A错误;B、光纤通信是现代通信的主要传输工具,用来传输信息的工具是激光故B错误;C、紫外线是不可见光,是一种电磁波故C错误;D、超导材料的主要性能是电阻为零,假如用超导材料制成输电线,就可以大大降低输电过程中的电能损耗,故D正确应选D【分析】1在自然界中,有一些能源可以循环再生的,称之为可再生能源有些能源不可以循环再生的能源称之为不可再生能源;2光纤已经成为现代通信的主要传输工具,它具有容量大、不受外界磁场的干扰、不怕腐蚀、不怕潮、
12、能量损耗少等优点,激光经屡次反射能从光纤的一端传播到另一端;3紫外线是不可见光,是一种电磁波;4超导材料是一种电阻为零的材料人们可以利用超导体的零电阻特性实现远间隔 大功率输电4.【答案】D 【解析】 A、一杯“水结成“冰,状态改变,质量不变B、将一“矿石由月球带回地球,位置改变,质量不变;C、将一“铁块烧红,温度改变,质量不变;D、氧气瓶中的“氧气被用掉了一半,氧气的多少发生了变化,因此质量发生改变应选D【分析】质量是指物体含有物质的多少,质量使物体的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变此题主要考察的是质量的定义和质量使物体的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置和温度的
13、改变而改变5.【答案】B 【解析】 :A、太阳能来自太阳内部的核聚变,故A正确;B、手机是利用电磁波来传递信息的,故B错误;C、煤、石油、天然气都是化石能源,属于不可再生能源,故C正确;D、地震发生时常会有次声波发生,故D正确应选B【分析】1太阳能是太阳内部连续不断的核聚变反响过程产生的能量;2手机是利用电磁波来传递信息的;3像水能、风能、太阳能、生物质能等都是可以源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源;4频率低于20Hz的声音叫做次声波,地震、火山爆发、海啸发生时伴有次声波发生此题考察了太阳能内部的核反响类型、电磁波的应用、
14、能源的分类以及次声波的产生,属于综合性题目6.【答案】D 【解析】 :A、手机是利用电磁波来传递信息的,不是利用超声波,故A错误; B、手机充电时,电能转化为化学能,故B错误;C、手机的摄像镜头相当于一个凸透镜,可成倒立、缩小的实像,故C错误;D、水是导体,假设手机掉入水中立即开机,可能发生短路,故D正确应选D【分析】1手机是利用电磁波来传递信息的;2给手机充电时,电能转化为化学能,放电时化学能转化为电能;3手机的摄像镜头相当于一个凸透镜;4水是导体,手机浸水后电路可能发生短路7.【答案】C 【解析】【解答】解:A、 听筒是消耗了电能,得到了声能,故将电能转化为声能;B、手摇发电机发电是消耗了
15、机械能,得到了电能,故将机械能转化为了电能;C、扬声器纸盆振动,消耗了电能,得到了机械能,故将电能转化为了机械能;D、电饭锅煮米饭,消耗了电能,得到了内能,故将电能转化为内能应选C【分析】电能转化为机械能,应该是消电能,得到了机械能的现象8.【答案】B 【解析】【解答】解:石油、天然气、煤都是化石能源,是不可再生能源;电能是可再生能源应选B【分析】解决此题要知道可以从自然界源源不断得到补充的能源叫可再生能源,如:风能、水能、生物质能、太阳能、电能9.【答案】B 【解析】【解答】A.可以源源不断地从自然界中获得或可重复利用的能源是可再生能源,核能不是可再生能源,A不符合题意;B.挪动通信都是用电
16、磁波中的微波来传递信号的,B符合题意;C.电饭锅是利用电流的热效应工作的,超导材料电阻为零,超导体不能用来制作电饭锅的发热体,C不符合题意;D.光导纤维是利用激光来传递信息的,D不符合题意.故答案为:B.【分析】可再生能源是从自然界源源不断地得到的能源;不可再生能源是一旦消耗就很难再生的能源.挪动通信都是利用电磁波中的微波来传递信息的;知道电饭锅是利用电流的热效应工作的;光导纤维是利用频率比较高的激光来传递信息的10.【答案】C 【解析】【解答】解:获得核能的途径有两种:一是原子核裂变,二是原子核聚变;用人工控制的方法释放核能的装置叫核反响堆应选C【分析】核裂变是较重的原子核裂变成较轻的原子核
17、的一种核反响,核聚变是较轻的原子核结合成较重的原子核的一种核反响太阳内部为核聚变,而核电站应用了重核的裂变11.【答案】C 【解析】【分析】煤、石油、天然气是目前三大化石能源,是当今世界主要能源;能量守恒定律告诉我们能量的总体是不变的,我们不可以永无止尽的使用能源;光缆是利用激光在光导纤维里发生全反射来传递信息的;电磁波可以在真空中传播,声音不可以在真空中传播。A煤、石油、天然气是目前三大化石能源,但不是当今世界主要能源;不合题意;B能量守恒定律告诉我们能量的总体是不变的,因此我们可以永无止尽的使用能源;不合题意C光缆是利用激光在光导纤维里发生全反射来传递信息的;符合题意;D声音的传播需要介质
18、,同理电磁波的传播也需要介质。不合题意;应选C。【点评】化石能源是当今的主要能源,能量的转化和转移是有方向性的,我们不可以永无止尽的使用能源;光缆是利用激光在光导纤维里发生全反射来传递信息的;电磁波可以在真空中传播,声音不可以在真空中传播。12.【答案】B 【解析】【解答】解: 摆球在摆动过程中部分机械能因和空气摩擦转化为内能而导致摆球的机械能减少,这一过程同样符合能量的转化和守恒定律,即能的总量保持不变,故B正确应选B【分析】球摆动过程中,由于空气摩擦,机械能转化为内能;任何能量的转化都符合能量的转化和守恒定律二、填空题13.【答案】转化;可再生 【解析】【解答】发电机发电的过程是其他形式的
19、能转化成电能的过程;风能平安清洁,能源可从自然界不断获得,且可重复利用,因此是可再生能源,是将来的理想能源之一.故答案为:转化;可再生【分析】此题考察学生对能量转化的掌握情况。发电机发电的过程是其他形式的能转化成电能的过程。14.【答案】不可再生;裂变;内;机械 【解析】【解答】核燃料属于不可再生能源 . 在反响堆中,核燃料发生裂变释放出大量的内能 . 核电站发电的过程经历了将核能转化为内能,再将该形式的能通过蒸汽轮机转化为机械能,最终转化为人们所需要的电能 .故答案为:不可再生;裂变;内;机械 .【分析】短期内不能循环再生的能源属于不可再生能源;人类可以控制核燃料的裂变,使之为人类效劳,原子
20、弹爆炸是不加控制的核裂变;太阳时刻进展着核聚变;核电站发电的过程中,消耗了核能,获得了内能,消耗内能可获得机械能 ,机械能还可以转化为电能 .唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的
21、“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。15.【答案】B;质量一样时,物体高度越高,重力势能越大. 【解析】【解答】解:球从较高处落下,即球的重力势能较大,落地时转化成的弹性势能也越大,皮球发生的弹性形变就越明显,留下的圆斑也就越大,故应该是B圆斑故答案:B ;质量一样时,物体高度越高,重力势能越大.【分析】皮球从高空落下是重力势能转化为动能,落到地面时发生弹性形变,动能转化为弹性势能,形变越明显,说明皮球的弹性势能越大16.【答案】;= 【解析】【解答】1使用光滑的斜面提升物体时,所用拉力做的功等于抑制重力做的
22、功,即Fs=Gh,由于甲斜面长度较大,所以拉力较小,即F甲F乙;2同一物体在高度一样的光滑斜面上滑下,重力势能全部转化为动能,即木块到达底端的动能一样;又因为是同一物体,质量一样,所以速度一样,即v甲=v乙 【分析】1斜面是一种省力机械,沿斜面将物体由底端拉到顶端的过程中,抑制物重的拉力与斜面的长度有关:斜面越长越省力;2同一物体从同一高度沿不同的光滑斜面下滑,到达斜面底端的过程中,把重力势能全部转化为动能,根据动能的影响因素可判断速度关系17.【答案】化学;内;内;机械 【解析】【解答】解:1酒精燃烧的过程是将化学能转化为内能的过程,加热过程中,水通过热传递的方式增加内能;2塞子冲出前,水的
23、温度不断升高,试管内气体的压强不断增大,塞子冲出时,是试管内气体的内能转化为塞子增加的机械能;这种利用内能的方式叫做功,气体对外做功,温度降低,内能减少 故答案为:化学;内;内;机械【分析】从以下相关知识点进展分析:1用酒精灯加热的过程中,酒精的化学能转化为试管和水的内能,属热传递的方式;2改变内能有两种方式:即做功和热传递,做功是能量的转化过程,热传递是能量的转移过程;当水沸腾时产生大量的水蒸气,试管内的气体压强增大,就会将塞子冲出,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减小,转化为塞子的机械能18.【答案】内能转化为机械能;乙 【解析】【解答】解:1蒸汽机和汽油机都属于热机,是将内能转化为机械能的
24、机器;2由图甲可知,燃料燃烧,将燃料的化学能转化为水和水蒸气的内能,从玻璃管口喷出的水蒸气驱动叶轮转动,水蒸气会对叶轮做功,将水蒸气的内能转化为叶轮的机械能;此过程与蒸汽机的工作过程相似,反映了蒸汽机的工作原理在图乙中,火焰使上方空气温度升高、上升,热空气带动叶轮转动,内能转化为机械能,与汽油机的工作原理一样 故答案为:内能转化为机械能;乙【分析】将内能转化为机械能的机器叫热机,蒸汽机和汽油机都属于热机,分析图中装置能量转化过程答复19.【答案】不可;裂变 【解析】【解答】解:对于核能一旦消耗就很难再生的,故它是不可再生能源核反响堆是利用原子核发生裂变释放能量来工作的,核反响堆中发生的是可控链
25、式反响 故答案为:不可;裂变【分析】1从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;2核裂变和核聚变都能释放能量,对于核裂变是可控的,如核电站的核反响堆就是通过核裂变提供能量的,对于核聚变过程不可控,如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量20.【答案】太阳能电池板;太阳能热水器;木柴燃烧;电暖炉 【解析】【分析】太阳能热水器将光能转化为内能,太阳能电池板将光能转化为电能,电暖炉将电能转化为内能,木柴燃烧将化学能转化为内能故答案为:太阳能电池板;太阳能热水器;木柴燃烧;电暖炉21.【答案】核;比热容;2.410
26、7;2541.18 【解析】【解答】解:核电站的能量是通过可控的核裂变获得的;在核电站中核能最终转化为电能为了冷却效果更好,冷凝剂应选用比热容较大的物体;水具有较大的比热容是它常被用做冷却剂的原因P=l06kW,t=1天=24h, 它一天产生的电能为:W=Pt=l06kW24h=2.4107kWh=8.641013Jq=3.4107J/kg,节约煤的质量为:m= = 2.54118106kg=2541.18t故答案为:核;比热容;2.4107;2541.18【分析】现代核电站都是利用可控的核裂变反响来将核能最终转化成电能的为了能带走更多的热量,故冷凝器中应使用比热容较大的物体作为冷凝剂知道核电
27、站一台核电机组的发电功率和发电时间,可利用公式W=Pt计算出它一天产生的电能知道煤的热值,可利用m= 计算出煤的质量22.【答案】2;4;1 【解析】【解答】a、太阳热水器是利用太阳能;b、原子弹利用了核能;c、白炽灯应用了电能。【分析】根据生活经历及对各种能源利用的理解即可答题三、综合题要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或
28、是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。23.【答案】15.72041052增大3方向 【解析】【解答】解:1所储存的电能是W=UIt=36V4.4A3600s=5.7204105J2平衡车的轮胎外表有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大车轮与地面粗糙程度的方法增大了摩擦力,防止平衡车
29、打滑3根据能量守恒定律可知,在能量的转化和转移过程中,所有的能量总和是不变的 散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子,这是因为能量的转移和转化具有方向性故答案为:15.7204105;2增大;3方向【分析】1从材料中可以看出,该电池的电压和电量,根据公式W=UIt可求它充足电后所储存的电能2摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关;3根据能量守恒定律和能量转化的转移的方向性进展解答“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载,首见于?
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