《热机的效率》导学案

1、热机的效率导学案教师寄语：以习惯提高成绩 以努力改变人生【学习目标】1、从能量转换角度认识燃料的热值 2、会运用热值的计算公式进行计算3、通过能量的转化和转移，认识热机效率。 4、了解燃料燃烧对环境的影响中心任务：会运用热值的计算公式进行计算。【学习过程】自主学习根据要求，阅读课本相关内容，先对下面问题独立探究，然后在组内交流，找出最佳解决方案任务一、燃料的热值。阅读课本P2223部分内容，回答下面问题。1.燃料的热值是指：_表示为q=_2.单位：_3.看小资料查一下酒精的热值是_，它表示的物理意义是_。4.应用Q放=qm或Q放=qv5.如何提高燃料的利用率？任务二、热机的效率1、 结合课本内

2、容，说一说什么是热机的效率？2、 说一说，如何提高热机的效率？【合作探究】：组内交流探究解决下面问题，并将组内合作探究结果展示给全班同学们。1.煤油的热值是4.6×107J/kg，燃烧200g的煤油能放出的热量最多是多少？2.将2kg的水的温度升高30，需完全燃烧多少千克的煤？（煤的热值是3.0×107J/kg）三、梯度训练1. 燃烧甲、乙两种燃料，甲放出的热量比乙多，则( ) A、甲的质量一定 B、甲的热值一定大 C、甲的比热容一定大 D、条件不足无法判断 2.下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是( ) A、两决块相互摩擦，冰块熔化 B、水蒸汽推动活塞做功 C、压缩气

3、体，温度升高 D、用太阳灶烧水 3.煤的热值大于干木柴的热值，这里是指( ) A、煤比干木柴含有的热量多一些 B、烧煤比烧干木柴产生的温度高一些 C、烧煤比烧干木烧产生的热量多一些 D、要使它们放出相同的热量，烧煤用的质量较少 4.不属于大气污染主要来源的是( ) A、家庭炉灶和取暖设备 B、大型机电排灌站 C、工业企业(包括火电站、钢铁厂、化工厂等) 5.两种燃料的燃烧值之比为2:1，它们的质量之比为1:4，那么这两种燃料完全燃烧放出的热量之比为( ) A.1:2 B.2:1 C.8:1 D.4:1 6.为了提高热机效率，可采取的措施是（ ） A采用热值高的燃料 B降低热机功率 C保证良好的

4、润滑减少摩擦 D以上措施都可以 7.10千克汽油完全燃烧放出4.6×108 焦的热量，则汽油的燃烧值为_焦耳/千克。8.热机工作时会产生_，干扰人们的正常工作和生活，同时排出_会污染大气。 9.无烟煤的热值是3.4×107 J/Kg，表示的意义是 。如要获得1.7×108J的热量，需要完全燃烧 Kg无烟煤。 10.已知汽油的热值是4.6×107 J/kg，完全燃烧500g汽油，求；(1)燃烧汽油产生的热量是多少?(2)若这些热量的50%被水吸收，使水温从20开始，升高了40，则水的质量是多少?【当堂检测】1.酒精的热值是3.0×107J/kg，

5、它表示的物理意义是_；若将一杯酒精的质量去掉一半，则剩下的酒精热值为_。2.燃料的燃烧是一种_，实质上是将_能转化为_能。3.热机的效率总_1（选填“大于”、“等于”或“小于”）4.已知干木柴的热值是1.2×107J/kg，完全燃烧0.7 kg干木柴能放出多少热量？假设这些热量全部被水吸收，能使多少千克水的温度由20升高到70？已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·).5. 太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20的水温度升高到40求：(1)热水器中的水吸收的热量Q；水的比热容C=4.2×103J/(kg)(2)热水器5小时内接收到的太阳能E