八下岳阳楼记_第1页
八下岳阳楼记_第2页
八下岳阳楼记_第3页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、八下 岳阳楼记训练题阅读一: 2-4 段1:解释加点词连月不 开春和 景 明此则岳阳楼之大 观 也 政通人和,百废俱兴 固国不以山溪之险 处江湖之远则 忧 其君2:下列句中加点词的含义相同的一项是A 予 观 夫巴陵胜状B 然则北 通巫峡C 则有去 国怀乡D 忧 谗畏讥3:将下列句子译成现代汉语浮光跃金,静影沉璧4:选文第一段中概括洞庭湖景象千变万化特点的句子是:该段中的 览物之情,得无异乎在结构上的作用是:5:迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?请你用自己的话并结合引用原文中的句 子回答;两种不同的览物之情各是怎样的答案: 1(1)放晴 ( 2)“日光”或“阳光” 2.D 3. 浮(波)动

2、的月光闪着金色(水 面映着月光,金波闪动) ,静静的月影像沉下(水中)的玉璧。 4. 朝晖夕阴,气象万千 (对一个给 0.5分) 引起下文( 1 分) 5. 两种不同的览物之情是看到天气好景物好以物 喜,看到天气不好景色悲凉以己悲。阅读二:全文1. 本文选自2. 加点词的意义相同的一项是(A. 属予作文以记之B. 百废 具兴C. 予 观 夫巴陵胜状D. 朝晖夕阴3 加点词的意义不同的一项是(A. 心旷神 怡B. 去 国怀乡C. 属予作文以 记 之D. 锦 鳞游泳4. 加点词的意义相同的一项是(A. 南 极潇湘B. 把酒 临风C. 登 斯 楼也D. 微斯人,吾谁与归5. 加点词的意义不同的一项是

3、(A. 前人之述 备 矣,作者是我国宋朝文学家 )有良田美池桑竹之 属此人一一为 具 言所闻 此则岳阳楼之大 观 也朝而往,暮而归) 黄发垂髫,并怡然自乐曾不吝情 去 留岳阳楼 记呷浪之 鳞)此乐何 极临池而渔斯是陋室太守 归而宾客从也)右 备 容臭B. 冬 春 之时春 和景明C. 阴风怒 号八月秋高风怒 号D. 览物之情,得无异乎或异二者之为6. 解释下列句子中加点词语的意义。增其旧制 制: 日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,檣倾楫摧;薄雾冥冥,虎啸猿啼。曜: 潜: 薄: 沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。翔: 集: 汀: 微斯人,吾谁与归?微: 7. 把下列句子译文成现代汉语。 不以物喜

4、,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。译: 其必曰: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎译: 8. 阅读理解。(1) 作者在本文中表达了 , 的豁达胸怀和 , 的政治抱负。(2) 文中描写岳阳楼大观的句子是 , 。概括迁客骚人览物而“悲”的句子是 , ;概括迁客骚人览物而“喜”的句子是 。 阐 述 古 仁 人 之 心 的 句 子 是 , ; ; 。揭示全文主旨的 句子是 , 。( 3)本文第一段的“ , ”与第五段阐述古仁人之心的句子遥相呼应; 第二段描 述了岳阳楼之大观后, 用 , ? ? ? ?引出览物而悲和喜的描述; 接着议论抒情, 在与古仁人之心的类比中卒 章显志。

5、9 从表达方式上看: 岳三四段重在 , 第五段是 ;从内容上看,三四段“喜时万物俱明,悲时诸景皆暗” ,第五段则主要借对“ ”(填原文句子)的探求抒写了作者的政治思想。10. 第二段中的“;览物之情,得无异乎”和第五段中的“或异二者之为”中的“异”字 各指什么内容?答: 11. 就中华民族的伟大复兴谈谈范仲淹“ “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱 负对我们的借鉴意义。12. 写出出自本文的五个成语答:、。答案:1.范文正公集范仲淹 2.D 3.C 4.C 5.A 6.制:规模曜:光辉潜:隐没 薄:迫近 翔:飞翔集:鸟儿停息在树上微:没有7. 不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲;在

6、朝廷上做官就为百姓忧虑,在江湖中为民就为君主担忧他们一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐“吧8. (1)不以物喜,不以己悲先天下之忧而忧,后天下之乐而乐( 2)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千 满目萧然,感极而悲者矣把酒临风,其喜洋洋者矣不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君先天下之忧而忧,后天下之乐而乐( 3)政通人和,百废具兴然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,对会于此;览物之情,得无异乎9. 描写 议论(抒情) 古仁人之心 10 前者指“迁客骚人因不同景物引发的“悲”和“喜”两种不同的心情,后者指古仁人“不以物喜

7、,不以己悲”的心情11.范仲淹提出的这一观点虽然带有阶级和时代的局限性, 但他所提倡的吃苦在前, 享乐在后的精神却 有历史进步意义,在今天我们仍有借鉴和教育作用,今天我们继承,发扬这种思想,就要 一切以国家和人民利益为重,吃苦在前,享乐在后。 12. 政通人和 百废具兴 气象万 千 一碧万顷 心旷神怡阅读三: 3-5 段1 下列加点意思相同的一项是 ( )A 檣倾楫摧倾家荡产B .忧谗畏讥乐以忘忧C.去国怀乡触目伤怀D .或异二者之为神情异常2. 解释下面加点词语的意思。(1) 山岳潜形 潜:(2)薄暮冥冥 薄:(3) 把酒临风 把:(4)予尝求古仁人之心 尝:3. 用现代汉语翻译下列句子。(

8、 1 )浮光跃金,静影沉璧。(2) 微斯人,吾谁与归 ?4. 用原文语句填空。选文第段“是进亦忧, 退亦忧”一句中, “进”指的是, “退”指的是;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是。5. 登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什 么?请结合选文回答。答案 : 1. D 2. (1)隐没 (2)迫近 (3)持、执 (4)曾经3. ( 1 )波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。(2)(如果 )没有这种人,我同谁一道呢 ?4居庙堂之高处江湖之远 不以物喜,不以己悲 5写登楼者以物喜、以已悲的感情,是为了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想

9、感情,也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 。 阅读四: 3-4 段1文章的作者是(朝代 )政治家、文学家(人名 )。2 根据你的积累,请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整 诗 句: , 。3解释下列词语。天涯海角 涯:日薄西山薄:白头偕老 偕:如临大敌临:4把下面的句子翻译成现代汉语。商旅不行,樯倾楫摧。 。 5作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”,其用意是什么 ?6岳阳楼风景管理处拟在门票上印制 “岳阳楼简介” ,请你根据文章内容代写一段说明性 的文字。答案 :1. 北宋(宋代 )范仲淹2示例一:八月湖水平,涵虚混太清。示例二:气蒸云梦泽,波撼岳

10、阳城。3边 迫近一起 面对4. 商人和旅客无法通行,桅杆倾斜,船桨折断。5意在与“古仁人之心”作对比,突出“古仁人” “不以物喜,不以己悲”的豁达胸怀 和高尚情操。6. 示例:岳阳楼位于湖南岳阳,是我国著名的风景名胜之一。登上此楼,可以观赏洞庭湖的壮美景象。 历代文人墨客登临抒怀, 留下了许多名篇佳作。 宋代文学家范仲淹曾写下 千古绝唱岳阳楼记 ,岳阳楼因此闻名天下。阅读(五)( 2-4 段)1、解释加点词的意思。(1)南极潇湘极:(2)去国怀乡去:( 3)宠辱偕忘偕:(4)把酒临风把:2、下列句中加点词意思相同的一项是()A、连月不开开 我东阁门B、 薄 暮冥冥日薄西山C、政通人和春 和 景

11、明D、而或长烟一空浊浪排 空3、把下列句子译成现代汉语迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?,像两股奔涌跳4、第 3、4 两段是两个段,并行而下,跃的情感之流,传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。5、“览物之情,得无异乎? ”在结构上的作用是什么?内容的作用又是什么?参考答案:1、( 1)尽;(2)离开;(3) 一起;(4)持,执 2、B 3、被贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情, 大概会有所不同吧?4、悲、喜、暗、明5、答:承上启下。起到了总结上文,同时为下文的“喜”“悲”的感情作铺垫。阅读六:(最后一段)1、解释下列加点的字词。(1)予尝求古仁人之心(2)

12、微斯人,吾谁与归2、下列各组句中加点词的用法相同的一组是()A、或异二者之为B、予尝求古仁人之心C、不以物喜,不以己悲D、是进亦忧,退亦忧或王命急宣尝趋百里外衣食所安,弗敢专也,必 以分人是故所欲有甚于生者3、用现代汉语写出下面句子的意思。 微斯人,吾谁与归?4、文中“庙堂”、“江湖”分别指什么?对于“古仁人”这种“进亦忧,退亦忧”的态度, 你有何评价?距范仲淹近千年的现代人,是否还有必要具备这种“古仁人之心”?5、下面一则链接材料与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”有什么联系?表现作者怎 样的思想境界?( 3分)【链接】乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然

13、而不王者,未之有也。(孟子梁惠王下)参考答案:1 (1)古时品德高尚的人(2)归依 2、B 3、(如果)没有这种人,我同谁一道呢?4、“庙堂”指朝廷(或:在朝、为官);“江湖”指民间(或:在野、为民)。值得肯定:不管是为官为民,都应关心国事,心系天下;不予肯定:其一味宣扬忠君的思想和态度, 有历史局限;有必要具备“古仁人之心”。示例1:因为现代社会竞争激烈,成败得失是人生常事,需要我们摆整心态,豁达面对,练就一颗坚强的心才能立于竞争前列。示 例2:虽然我们身处和平发展年代,但是还会面对许多困难,需要我们以天下为己任, 居安思危,吃苦在前,享乐在后,只有这样,才能让我们的民族立于国际强林之中。5

14、、两则材料都表现了作者以天下为己任,忧国忧民的思想。范仲淹:表达”出不以物喜, 不以己悲“的旷达胸襟”和”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的伟大抱负,强调为 人要有宽阔的胸襟和崇高的人格,以天下为己任,吃苦在前,享乐在后,激励古往今来 无数仁人志士忧国忧民,无私奉献。孟子:强调君王应该重视百姓,关心百姓的生活疾 苦,以百姓为先为本,和百姓同甘共苦,即民本思想。阅读七:2-5段1、解释下列句中加点的词(1)心旷神怡宠辱偕忘(2)微斯人,吾谁与 归)A、予观夫巴陵胜状B、去国怀乡C、薄暮冥冥D、北通巫峡,南极潇湘此则岳阳楼之大观也 触目伤怀日薄西山渔歌互答,此乐何极2、下列句中加点词的意思相同的一

15、项是(3、用现代汉语翻译下列句子。予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?4、登楼者面对两种不同景色产生了“悲”与“喜”的感情。作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。5、联系实际生活谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理解。参考答案:1、( 1)一起,一同 (2)归依 2、C 3、我曾经探求过古代品德高尚的人们的心里, 或许不同于以上这两种表现的,为什么呢?4、写登楼者以物喜,以己悲的感情,是为了引出“古仁人” “不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那 样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。5、这句话教育我们要吃苦在前,享乐在后。如任长霞把人民的利益放在首位,

16、不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后。她具有高度的 责任感与使命感,是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”最好的诠释。阅读八:全文1、选出各小题中加点字意思相同的一项(1)A.乃重修岳阳楼C.上下天光(2)A.则有去国怀乡C.予观夫巴陵胜状(3) A.属予作文以记之乃不知有汉浮光跃金D.出则无敌国外患者此则岳阳楼之大观也有良田美池桑竹之属B.政通人和而或长烟一空至若春和景明或异二者之为B.感极而悲者矣C.不以物喜 域民不 以封疆之界D.百废具兴B.则有去国怀乡D.乃重修岳阳楼南极潇湘问所从来,具答之委而去之邹忌修八尺有余(4)A. 予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大 观 B. 连月不 开 日出而林霏

17、开C. 朝晖夕阴 朝而往,暮而归 D. 在洞庭一湖 而或长烟 一空(5)A. 南 极 潇湘 此乐何 极 B. 把酒 临风 临池而渔C.登斯楼也 斯是陋室 D.微斯人,吾谁与 归 太守归而宾客从也2 加点词的意义不同的一项是( )A.心旷神怡黄发垂髫,并 怡然自乐 B.去国怀乡曾不吝情 去留C.属予作文以 记之 岳阳楼记D.朝晖夕阴朝而往,暮而归3、第五段中“不以物喜” 、“ 不以己悲”分别照应哪些语句?答:4、岳阳楼记成为千古不衰的名篇,主要原因是什么?答:5、你怎样看待作者提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧乐观? 答:6、作者以“微斯人,吾谁与归”有什么用意?答:7、 当今社会,有

18、的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千年前的范仲淹却追 求“不以物喜,不以己悲” “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想境界。请结合这 两者谈谈你的认识。答:8 文章标题是岳阳楼记 ,却对岳阳楼只字未提,答:9 赏析“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯” 。答:10. 赏析“阴风怒号,浊浪排空”答:11. 赏析“浮光跃金,静影沉璧”答:12 登楼者面对洞庭湖的不同景色或“感极而悲” ,或“其喜洋洋” ,这种情怀分别源自他 们怎样的人生经历或思考?(用原文回答)答:13 理解性默写:称述滕子京政绩的句子: “ , ”描绘洞庭胜景的语句“ , , , ;交代洞庭独特的地理位置的是: “

19、迁客骚人一悲一喜的不同心境各8 个字:a“ , ;春日洞庭湖鱼鸟自在, 草木葱郁,美不胜收。文中描绘美景的语句是 “( 6)“ ”极力描写洞庭湖水面浩淼, “ ”极力描写了月光的明净。(7)用文中原句解说 “进亦忧,退亦忧”的具体意思:“ , ”( 8)“四面湖山归眼底,万家忧乐记心头”对联中的“忧乐”让我们自然容易联想起 “ , ”。战国时期的孟子所说过的类似的话“乐以天下,忧以天下”。( 9)岳阳楼与武汉的黄鹤楼、 南昌的滕王阁并称为江南三大名楼。 有关诗句有 黄鹤楼 崔灏“ , ” 滕王阁 王勃 “ , ”。参考答案: 1 ( 1)c (2)d (3)b (4)c (5)c 2 c 3

20、( 1)“不以物喜”照 应:第四段中的 “登斯楼也, 则有心旷神怡, 宠辱偕忘, 把酒临风, 其喜洋洋者矣” 。 (2) “不以己悲”照应:第三段中的“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极 而悲者矣”。4 ( 1)因为语言美:多用对偶句,骈句与散句结合; (2)精神美:思想境界 高尚,具有旷达的胸襟和远大的政治报负;( 3)情感丰富 ;(4)叙述、写景、议论、抒情相结合。5 赞成。虽然他的忧国忧民还是为维护封建统治阶级的长治久安,但这种不为个人得失悲 喜却以天下为己任的高尚情操和豁达胸襟是值得称道的。这种“吃苦在前,享乐在后”的 精神,在今天仍然有借鉴和教育意义,可激励我们为革命事业、民族振兴、理想正义而奋 斗。6 表达作者希望与古人同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论