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文档简介

1、7.7动能和动能定理(二)应用学习目标1、能应用动能定理解决实际问题,掌握解决问题的一般方法。2、进一步理解运动定理,并能运用动能定理解决几类常见问题。3、体验运用运动定理、牛顿定律解题的异同。活动过程活动一:在恒力作用下做直线运动的物体动能定理的应用例1 .一辆质量为 m速度为vo的汽车,关闭发动机后在水平地面上滑行了距离I后停了下来,试求汽车受到的阻力。活动二:在恒力作用下做曲线运动的物体动能定理的应用例2.在h高处,以初速度 vo向水平方向抛出一小球,不计空气阻力,小球着地时速度大 小为()A. v0 + yj2gh B. v0 -曲C yvf+2gh D. J 必-2gA即时训练1:质

2、量为m=6.0 x 103的客机,从静止开始沿平直的跑道滑行,当滑行距离s=7.2x 102m时,达到起飞速度 v=60m/s,贝(1) 起飞时飞机的动能多大?(2) 若不计滑行过程中所受的阻力,则飞机受到的牵引力为多大?(3) 若滑行过程中受到的平均阻力大小为f=3.0 x 103N,牵引力与第问中求得的值相 等,则要达到上述起飞速度,飞机的滑行距离应为多大?活动三:通过下题练习,总结动能定理求解变力做功。例3: 一个人站在距地面高h=15m处,将一个质量为 m=100g的石块以10m/s的速度斜向上抛出,求(1)求人对石块做的功(2) 不计空气阻力,求石块落地时的速度.即时训练2:如图所示

3、,BC是一条平直轨道,C点距B点的距离为s=3.0m ; AB是一条竖 直平面内的圆形轨道,轨道长为 1/4圆周,其中A比B高h=80cm。有一个质量为 m=1kg 的物体从静止开始沿 AB轨道滑下,测得它经过 B点的速度为VB=2.0m/s,当滑行到C点 处停止。求:物体在 AB轨道上受到的平均阻力 f:物体在BC轨道上的动摩擦因数活动四:通过下题练习,体会动能定理求解多过程物理问题例4:质量为m的物体静止在水平桌面上,它与桌面之间的动摩擦因数为卩,物体在水平力F作用下开始运动,发生位移 Si时撤去力F,问物体还能运动多远?解析:方法I:可将物体运动分成两个阶段进行求解方法n:从静止开始加速

4、,然后减速为零全过程进行求解即时训练3: 个质量为m的物体,从倾角为0 ,高为h的斜面上端A点由静止开始下滑 到B点时的速度为V;然后又在水平面上滑行 S的位移后停止在 C点。如图所示。设物体 在斜面上和在水平面上的动摩擦因数相同,求动摩擦因数卩。活动五:在恒力作用下两个物体运动中的动能定理的应用例5如图所示,电梯质量为M,地板上放置一质量为m的物体钢索拉电梯由静止开始向上加速运动,当上升高度为H时,速度达到2A .地板对物体的支持力做的功等于1/2mvB 地板对物体的支持力做的功等于mgHC.钢索的拉力做的功等于1/2Mv2+ MgH2v,则()D .合力对电梯 M做的功等于1/2Mv课堂反

5、馈1一人用力踢质量为 1kg的足球,使球由静止以10m/s的速度沿水平方向飞出。假设人踢球时对球的平均作用力为 200N,球在水平方向运动了20m,那么人对球所做的功为()A.50B.200C.4000D.非上述各值2质量为m的小球被系在轻绳一端,在竖直平面内做半径为 R的圆周运动,运动的过程中小球受到空气阻力的作用。设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为7mg,在此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周恰好通过最高点,则在此过程中小球克服空气 阻力所做的功()111A mgRB mgRC mgRD mgR4323质量为1kg的物体被人用手由静止向上提高1m,这时物体的速度是2m/s,下列说法正确的是()A. 手对物体做功10JB. 合外力对物体做功12JC. 合外力对物体做功 2JD. 物体克服重力做功 2J4.从离地面H高处落下一只小球,小球在运动过程中所受的空气阻力是它重力的k( k<1)倍,

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