职业技术教师中文简历写作

1、.职业技术老师中文简历写作目前所在： 天河区 年 龄： 45 户口所在： 江西 国 籍： 中国 婚姻状况： 已婚 民 族： 汉族 培训认证： 未参加 身 高： 170 cm 诚信徽章： 未申请 体 重： 67 kg 人才测评： 未测评 我的特长： 求职意向人才类型： 普通求职 应聘职位： 职业技术老师：，小学老师：，大学教授： 工作年限： 20 职 称： 高级 求职类型： 兼职 可到职日期： 一个星期 月薪要求： 3500-5000 希望工作地区： 广州,广州,广州 公司性质： 民营企业 所属行业：教育/培训/院校 担任职位： 数学老师、年级组长 工作描绘： 200-2020-年担任数学科任老

2、师、年级组长。1、引导老师按照教学大纲，教育方针和教育规律进展教学工作。 2、根据学校的教学工作方案和本组特点，制订实在可行的教研组方案，认真贯彻执行，做好学科教学的专题总结和教研组工作总结。 3、组织开展各项教研活动和课题实验，催促课题的施行，不断探究教学规律，改进教学方法，总结和推广先进教学经历。 4、经常理解本组老师的教学进度和教学情况，定期做好教学常规的检查。 离任原因： 公司性质： 事业单位 所属行业：教育/培训/院校 担任职位： 一至六级数学老师、级长、主任 工作描绘： 1、深化钻研教材，认真设计教案，上好概念课、习题课、复习课；2、努力改进教法，把握教学重点、难点，讲练结合，培养

3、学生的思维才能、计算才能和想象才能；3、认真修改作业，重视概念评讲、标准解题步骤、培养严谨学习方法；4、区分学生现状，做好后进生转化工作，积极采取补救措施，争取进步整体学生数学程度。 离任原因： 教育背景毕业院校： 江西省赣南师范学院 最高学历： 本科 获得学位: 毕业日期： 1989-07-01 专 业 一： 数学与应用数学 专 业 二： 起始年月 终止年月 学校机构 所学专业 获得证书 证书编号 2019-09-01 2019-07-01 江西省教育学院 教育教学 本科 - 语言才能外语： 其他 一般 粤语程度： 一般 其它外语才能： 国语程度： 优秀 工作才能及其他专长1、工作积极、认真

4、，负责，精力充分，热忠于教育事业；2、独立完成学科教学方案的撰写教学设计教学方案教学施行过程等；重视素质教育，在抓好根底教学专业教学的同时为学生传授实际操作技能。3、熟悉小学生的生活及学习特点，擅长与学生进展沟通、交流；4、对地区性小学课程熟悉，有一线教学工作经历和教研管理工作经历；5、有良好的团队合作精神。详细个人自传 勤劳肯干，乐观、老实，自强、上进。我喜欢的格言是：“为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付将来的唯一方法。 。目前所在： 天河区 年 龄： 45 户口所在： 江西 国 籍： 中国 婚姻状况： 已婚 民 族： 汉族 培训认

5、证： 未参加 身 高： 170 cm 诚信徽章： 未申请 体 重： 67 kg 人才测评： 未测评 我的特长： 求职意向人才类型： 普通求职 应聘职位： 职业技术老师：，小学老师：，大学教授： 工作年限： 20 职 称： 高级 求职类型： 兼职 可到职日期： 一个星期 月薪要求： 3500-5000 希望工作地区： 广州,广州,广州 公司性质： 民营企业 所属行业：教育/培训/院校 担任职位： 数学老师、年级组长 工作描绘： 200-2020-年担任数学科任老师、年级组长。1、引导老师按照教学大纲，教育方针和教育规律进展教学工作。 2、根据学校的教学工作方案和本组特点，制订实在可行的教研组方案

6、，认真贯彻执行，做好学科教学的专题总结和教研组工作总结。 3、组织开展各项教研活动和课题实验，催促课题的施行，不断探究教学规律，改进教学方法，总结和推广先进教学经历。 4、经常理解本组老师的教学进度和教学情况，定期做好教学常规的检查。 离任原因： 公司性质： 事业单位 所属行业：教育/培训/院校 担任职位： 一至六级数学老师、级长、主任 工作描绘： 1、深化钻研教材，认真设计教案，上好概念课、习题课、复习课；2、努力改进教法，把握教学重点、难点，讲练结合，培养学生的思维才能、计算才能和想象才能；3、认真修改作业，重视概念评讲、标准解题步骤、培养严谨学习方法；4、区分学生现状，做好后进生转化工作

7、，积极采取补救措施，争取进步整体学生数学程度。 离任原因： 教育背景毕业院校： 江西省赣南师范学院 最高学历： 本科 获得学位: 毕业日期： 1989-07-01 专 业 一： 数学与应用数学 专 业 二： 起始年月 终止年月 学校机构 所学专业 获得证书 证书编号 2019-09-01 2019-07-01 江西省教育学院 教育教学 本科 - 语言才能外语： 其他 一般 粤语程度： 一般 其它外语才能： 国语程度： 优秀 工作才能及其他专长1、工作积极、认真，负责，精力充分，热忠于教育事业；2、独立完成学科教学方案的撰写教学设计教学方案教学施行过程等；重视素质教育，在抓好根底教学专业教学的同时为学生传授实际操作技能。3、熟悉小学生的生活及学习特点，擅长与学生进展沟通、交流；4、对地区性小学课程熟悉，有一线教学工作经历和