《网络数据库技术》实验指导书

1、网络数据库技术技术与应用课程课程编号：433011实 验 指 导 书主撰人： 王志和审核人：陈 刚经济与管理科学系电子商务教研室二一二年五月 目 录前 言1实验1熟悉Java编程环境和Java程序结构实验2实验2Java基本语法实验实验3面向对象编程实验实验4数组与字符串实验实验5异常处理机制实验实验6多线程实验实验7输入流/输出流类实验实验8图形用户界面及applet实验实验9网络编程实验前 言实验总体目标:网络数据库技术与应用是电子商务专业的专业必修课程。课程内容主要包括：数据模型、关系代数、关系数据库标准语言SQL、关系数据理论、数据库设计与编程、关系查询处理和查询优化和数据库的恢复与并

2、发技术。学习本课程的上机实验，使学生真正深层次了解数据库系统的体系结构，掌握数据库系统的基础理论、技术和方法，掌握主流数据库管理系统SQL Server的应用技术及数据库应用系统的设计、开发能力。适用专业年级:电子商务专业第四学期实验课时分配:16学时序号实验项目要求类型每组人数实验学时1常用数据库管理工具的使用必验证122数据库的管理和表操作必设计123SQL数据操作与查询必验证144Transact-SQL数据库编程必设计145数据库的管理与维护必验证126数据库应用开发必设计149网络编程实验必设计14实验环境Windows 2003，Microsoft SQL Server 2005。

3、实验总体要求通过本实验课程的教学，学生能基本上达到独立完成实验内容，通过老师的指导可完成设计性实验内容，能将相关内容应用到课程设计、毕业设计等实践性环节中。实验1 常用数据库管理工具的使用一、实验目的1理解服务的概念，掌握SQL Server服务的启动、暂停和停止。2熟悉SQL Server数据库结构，掌握企业管理器的基本操作。3理解查询分析器的作用，掌握查询分析器的常用用法。4掌握联机丛书的用法。二、实验内容与步骤1、服务管理器的用法SQL Server 是作为Windows 网络操作系统的一个服务运行的。通过设置，可以在启动操作系统时自动启动SQL Server，也可以远程启动和停止SQL

4、 Server。可以使用下列工具手工启动、暂停和停止SQL Server服务：l SQL Server企业管理器l SQL Server服务管理器l 控制面板中的“服务”在命令提示符中使用net命令net pause mssqlservernet continue mssqlservernet stop mssqlserver其中，服务管理器是最常用的图形界面工具。实验要求1：使用SQL Server服务管理器查看SQL Server服务是否正在运行，若正在运行，将其停止。实验要求2：使用控制面板中的“服务”管理控制台将已停止的SQL Server服务启动。2、企业管理器的使用企业管理器是SQ

5、L Server提供的最主要的数据库管理图形界面工具，它以树形结构来组织数据库服务器、数据库和数据库中的对象，大部分的数据库管理工作都可以使用它来完成。实验要求3：启动企业管理器，查看SQL Server的注册属性。提示：启动企业管理器后，在控制台树中，展开“Microsoft SQL Servers”，然后展开“SQL Server组”，右击自己的服务器名，然后单击“编辑SQL Server注册属性”。实验要求4：在企业管理器中，查看Northwind数据库中用户数据表和系统数据表各有多少个？13,193、查询分析器的使用查询分析器是图形化的数据库编程接口，用户可以以自由的文本格式编辑、调试

6、和执行SQL脚本。实验要求5：在查询分析器中，使用SQL语句在master数据库中查询sysobjects表的所有信息。提示：首先，启动查询分析器，在查询分析器的查询窗口中输入如下的SQL语句：select * from sysobjects然后，单击工具栏中的“执行查询”按钮。实验要求6：在查询分析器中，使用SQL语句查询Northwind数据库中的Employees表的所有信息。select * from Northwind.Employees4、联机丛书的使用联机丛书中包含所有SQL Server2000的使用说明。在本课程的学习中，各位同学应该掌握联机丛书的使用。实验要求7：打开联机丛

7、书，在目录中展开“安装SQL Server”，查看有关SQL Server 2000 的硬件和软件安装要求。实验要求8：打开联机丛书，在索引中查找有关sp_help存储过程的帮助信息。四、思考题可以在一台计算机中注册多个命名实例和服务器，现在若需要将18号机器的SQL Server服务注册到本地企业管理器中来，应该怎么做？实验2 数据库的管理和表操作一、实验目的1掌握使用企业管理器和T-SQL语言创建SQL Server数据库的方法。2掌握附加和分离数据库的方法。3掌握使用企业管理器或存储过程查看SQL数据库属性的方法。4熟悉数据库的收缩、更名和删除。5掌握使用企业管理器或sp_dboptio

8、n存储过程修改数据库选项的方法。6掌握使用企业管理器和T-SQL语句创建表、修改表的结构。7掌握使用企业管理器和T-SQL语句实现对数据的操作。二、实验内容与步骤1、使用向导创建数据库实验内容1：创建一个名为TestData0的数据库，数据文件的初始大小设为20MB，文件增长增量设为5MB，文件增长方式设为自动增长，文件的增长上限设为500MB；日志文件的初始大小为20MB，文件增长增量设为1MB，文件的增长限制设为100MB。CREATE DATABASE TestData0ON ( NAME = TestData0, FILENAME ='d:TestDBTestData0.mdf

9、', SIZE = 20, MAXSIZE = 500, FILEGROWTH = 5 )LOG ON( NAME =TestLog0, FILENAME = 'd:TestDBTestLog0.ldf', SIZE = 20, MAXSIZE = 100, FILEGROWTH = 1 )2、用企业管理器创建数据库实验内容2：使用SQL Server企业管理器创建一个数据库，具体要求如下：l数据库名称为Test。l主要数据文件：逻辑文件名为TestData1，物理文件名为TestData1.mdf，初始容量为1MB，最大容量为10MB，递增量为1MB。l次要数据文件：

10、逻辑文件名为TestData2，物理文件名为TestData2.ndf，初始容量为1MB，最大容量为10MB，递增量为1MB。l事务日志文件：逻辑文件名为TestLog1，物理文件名为TestLog1.ldf，初始容量为1MB，大容量为5MB，递增量为512KB。 CREATE DATABASE TestON ( NAME = TestData1, FILENAME ='d:TestDBTestData1.mdf', SIZE = 1, MAXSIZE = 10, FILEGROWTH = 1 ),( NAME = TestData2, FILENAME ='d:Tes

11、tDBTestData2.ndf', SIZE = 1, MAXSIZE = 10, FILEGROWTH = 1 )LOG ON( NAME =TestLog1, FILENAME = 'd:TestDBTestLog1.ldf', SIZE = 1, MAXSIZE = 5, FILEGROWTH = 512KB )3、用T-SQL语言创建数据库实验内容3：使用查询分析器新建一个数据库，名称为“图书”，其主要数据文件大小为2M，最大文件大小为10M，每次增长2M；次要数据文件大小为1M；日志文件大小为1M；三个文件的文件名自定，上述没有说明的选项都采用默认值。提示：

12、在查询分析器中输入如下SQL脚本：CREATE DATABASE 图书ON ( NAME = data1, FILENAME = 'd:TestDBdata1.mdf', SIZE = 2, MAXSIZE = 10, FILEGROWTH = 2 ),( NAME =data2, FILENAME = 'd:TestDBdata2.ndf', SIZE = 1 )LOG ON( NAME =log, FILENAME = 'd:TestDBlog.ldf', SIZE = 1 )实验内容4：用T-SQL语句创建一个名为student的数据库，它

13、由5MB的主数据文件、2MB的次数据文件和1MB的日志文件组成。并且主数据文件以2MB的增长速度增长，其最大容量为15MB；次数据文件以10%的增长速度增长，其最大容量为10MB；事务日志文件以1MB增长速度增长，其最大日志文件大小为10MB。提示：在查询分析器中输入如下SQL脚本：CREATE DATABASE studentOn( name=student1,filename= 'd:TestDBstudent_data1.mdf',size=5,maxsize=15,filegrowth=2),( name=student2,filename='d:TestDBs

14、tudent_data2.ndf',size=2,maxsize=10,filegrowth=10%)log on( name=student_log,filename='d:TestDBstudent_log.ldf',size=1,maxsize=10,filegrowth=1)4、数据库的分离与附加实验内容5：将“图书”数据库与服务器分离。可以使用企业管理器或SQL语言对数据库进行分离的操作。分离数据库的存储过程是sp_detach_db。sp_detach_db 图书实验内容6：将已分离的“图书”数据库附加到服务器上。可以使用企业管理器或SQL语言对数据库进行附

15、加的操作。附加数据库的存储过程是sp_attach_db。sp_attach_db 图书,'d:TestDBstudent_data1.mdf','d:TestDBstudent_data2.ndf','d:TestDBstudent_log.ldf'5、查看和修改数据库属性可以使用企业管理器或SQL语言来查看或修改数据库的属性。使用企业管理器的方法是右击数据库名称，在快捷菜单中选择“属性”，然后数据库属性对话框中就可以查看或修改数据库的属性。也可以使用sp_helpdb、sp_spaceused、sp_helpfile和sp_helpfileg

16、roup等存储过程查看和数据库有关的属性。修改数据库属性可以使用ALTER DATABASE命令。实验内容7：使用sp_helpdb存储过程查看student数据库的信息，然后企业管理器将student数据库的事务日志文件的增长大小改为按1MB字节增长，再使用sp_helpdb存储过程查看student数据库的信息。sp_helpdb student实验内容8：使用ALTER DATABASE命令为student数据库添加一个新的数据文件，文件逻辑名为student_data3，初始大小为2MB，增长值为1MB，其他属性默认。ALTER DATABASE studentADD FILE( na

17、me=student_data3, filename='d:TestDBstudent_data3.ndf', size=2,filegrowth=1)ALTER DATABASE studentremove FILE student_data36、数据库的收缩数据库收缩可以缩小数据库的空闲空间。可以使用企业管理器或SQL语言对数据库进行收缩工作。收缩数据库使用的SQL语言是DBCC SHRINKDATABASE命令。也可以使用ALTER DATABASE的SET子句或sp_dboption将数据库设为自动收缩。DBCC SHRINKDATABASE(student)实验内容9

18、：将student数据库设为自动收缩。sp_dboption N'student', N'autoshrink', N'true'7、数据库的更名更改数据库的名称应使用sp_renamedb存储过程。实验内容10：将student数据库改名为stu。sp_rename 'student', 'stu'8、数据库选项的配置可以使用 ALTER DATABASE 语句的 SET 子句、sp_dboption 系统存储过程，或者在某些情况下使用 SQL Server 企业管理器设置数据库选项。实验内容11：使用企业管理器

19、将stu数据库设为只读。 实验内容12：使用sp_dboption存储过程取消stu数据库的只读设置。sp_dboption N'student', N'read only', N'true9、数据库的删除删除数据库可以使用企业管理器或DROP DATABASE命令。实验内容13：使用DROP DATABASE命令将stu数据库删除。DROP DATABASE stu10、使用企业管理器按下表结构创建表表名：Course属性名称属性描述数据类型字节数空否备注CourseID课程号int4否主键，标识列CourseName课程名称varchar20否Cat

20、egory课程类别char8Period学时数smallint2Credit学分tinyint1表名：ClassInfo属性名称属性描述数据类型字节数空否备注ClassID班级号int4否ClassName班级名称varchar20否11、使用T-SQL语句按下表结构创建表表名：Student属性名称属性描述数据类型字节数空否备注StudentNum学号char9否主键StudentName姓名varchar8否Sex性别bit1Birthday出生日期smalldatetime4ClassID班级号int4CREATE TABLE student ( StudentNum char(9) N

21、OT NULL PRIMARY KEY, StudentName varchar(8) NOT NULL, Sex bit, Birthday smalldatetime, ClassID int )12、使用企业管理器修改表的结构使用企业管理器将第1题所建立的Course表中的Category字段修改为varchar(20)，为Period和Credit字段默认值为0。13、使用T-SQL语句修改表的结构使用T-SQL语句为Student表添加Nation（民族）字段和Stature（身高）字段，字段数据类型自定。ALTER TABLE StudentADD Nation varchar(8

22、),Stature intDrop column Nation,Stature14、使用企业管理器实现对数据的操作使用企业管理器按下表向Course添加数据。课程号课程名称课程类别学时数学分1哲学公共 3622实用英语(1)公共 7233实用英语(2)公共 7234计算机应用基础公共 10255C语言程序设计专业基础10256关系数据库技术基础专业基础1025四、思考题1.一个数据库中包含哪几种文件？2.事务日志文件的大小一般为数据文件大小的多少合适？3.若需修改数据库文件的大小，可以使用的方法有哪些？若要求使用T-SQL语言，则命令应如何编写？4.能不能删除master数据库？若一个用户数据

23、库当前正在被访问，能不能被删除？实验3 SQL数据操作与查询实验一、实验目的1了解T-SQL语句的基本语法。2掌握基本的SELECT语句的设计和编写。3掌握多表查询的使用。4熟悉UNION子句的使用。5掌握GROUP BY子句的使用。6练习使用企业管理器、向导和查询分析器创建视图。7会使用视图、修改视图、查询视图的信息和删除视图。8进一步掌握使用T-SQL语句实现对数据的操作。二、实验内容与步骤利用上次实验所创建的student数据库进行实验。1、使用T-SQL语句实现对数据的操作(1)使用INSERT语句向Course表中添加记录：（计算机网络，专业基础，72，4）insert Course

24、(CourseName,Category,Period,Credit) values('计算机网络','专业基础','72','4')(2)使用UPDATE语句将Course表中的“计算机应用基础”课的学时数改为106。update Course set Period='106' where CourseName='计算机应用基础'(3)使用DELETE语句将Course表中的公共课全部删除。DELETE FROM Course where Category='公共'2、使用T-SQ

25、L语句按下表结构创建表（在创建表时定义约束）表名：Grade属性名称属性描述数据类型字节数空否约束备注StudentNum学号char9否主键CourseID课程号int4否主键DailyGrade平时成绩decimal5，1不小于0且不大于20PracticeGrade实践成绩decimal5，1不小于0且不大于30TestGrade期末成绩decimal5，1不小于0且不大于50Grade总评由平时成绩（20%）、实践成绩（30%）和期末成绩（50%）计算而来create table Grade( StudentNumchar(9) not null, CourseIDint not nu

26、ll, DailyGradedecimal(5,1), PracticeGradedecimal(5,1), TestGradedecimal(5,1), Grade as DailyGrade*0.20+ PracticeGrade*0.30+ TestGrade*0.50 constraint pk_sc primary key(StudentNum,CourseID) , constraint ck_dg check(DailyGrade>0 and DailyGrade<20), constraint ck_pg check(PracticeGrade>0 and P

27、racticeGrade<30), constraint ck_tg check(TestGrade>0 and TestGrade<50) )3、使用T-SQL语句修改表的结构（1）为班级表ClassInfo添加入学时间EnrollDate字段，并定义入学时间不小于2001年9月1日。alter table ClassInfo Add EnrollDate datetime,check (EnrollDate >= '2001-9-1')（2）为班级表ClassInfo定义主键约束，定义班级号ClassID为主键。alter table ClassIn

28、fo add constraint pk_ClassInfo primary key(ClassID)4、使用企业管理器定义约束（1）为学生表Student定义外键约束，使ClassID参照班级表ClassInfo中的ClassID，并为约束设置级联更新。（2）为班级表ClassInfo的ClassName定义唯一约束。5、 默认值对象的创建与使用（1）使用T-SQL语句创建名为DF_GRADE的默认值对象，值为0。CREATE DEFAULT DF_GRADE AS 0（2）使用企业管理器将DF_GRADE绑定到成绩表Grade中的DailyGrade、PracticeGrade和TestG

29、rade字段上。exec sp_bindefault DF_GRADE,'Grade.DailyGrade'exec sp_bindefault DF_GRADE,'Grade.PracticeGrade'exec sp_bindefault DF_GRADE,'Grade.TestGrade'（3）使用sp_unbindefault存储过程将DF_GRADE从DailyGrade、PracticeGrade和TestGrade字段上解除。exec sp_unbindefault 'Grade.DailyGrade'exec sp

30、_unbindefault 'Grade.PracticeGrade'exec sp_unbindefault 'Grade.TestGrade'（4）删除DF_GRADE默认值对象。DROP DEFAULT DF_GRADE在查询分析器在窗口下用SELECT语句完成单表查询：5、SELECT语句的基本使用 查询学生基本信息表中的每个学生的所有数据。Select * from stud_info 在学生基本信息表中查询每个学生的地址和电话。Select address,telcode from stud_info 查询学号为“0401010634”的学生的地址和

31、电话。Select address,telcode from stud_info where stud_id='0401010634' 查询stud_info表中性别为“女”的学生的地址和电话。使用AS子句将结果中指定目标列的标题分别指定为地址，电话。Select address as 地址,telcode as 电话 from stud_info where gender=N'女' 查询计算机应用教研室“0101”的教师工资情况。Select name,salary from teacher_info where jysh_id='0101'

32、找出所有姓“王”的教师所对应的技术职称。Select name,tech_title from teacher_info where name like '王%' 在学生成绩表中查询成绩在8089之间的学生的学号、课程号和成绩。Select stud_id,course_id,grade from stud_grade where grade between 80 and 896、子查询的使用 查找在计算机工程系“01”工作的教师的情况。Select * from teacher_info where jysh_id in (select jysh_id from staffr

33、oom_info where deptcode='01') 查找计算机工程系“01”中所有担任多媒体技术“0401010106”的教师编号和姓名。Select teacher_id,name from teacher_info where jysh_id in (select jysh_id from staffroom_info where deptcode='01') and course_id='0401010106' 查找计算机应用技术专业的学生学号、姓名、年龄、电话号码及其家庭地址。Select stud_id,name,year(ge

34、tdate()-year(birthday) age,telcode,address from stud_info where speccode =(select speccode from specialty_code where specname='计算机应用技术')7、连接查询的使用 在stud_info与stud_grade中按stud_id进行等值内连接，以查询所有参加考试的学生基本信息和成绩。Select a.*,b.grade from stud_info a inner join stud_grade b On a.stud_id=b.stud_id 实现tea

35、cher_info左外连接lesson_info。Select * from teacher_info a left outer join lesson_info b On a.course_id=b.course_id8、数据汇总 查询全体教师的平均工资。Select avg(salary) from teacher_info 求计算机工程系“01”教师的平均年龄。Select avg(age) from teacher_info where jysh_id in(select jysh_id from staffroom_info where deptcode='01')

36、求计算机工程系“01”教师的总人数。Select count(*) from teacher_info where jysh_id in(select jysh_id from staffroom_info where deptcode='01')9、GROUP BY、ORDER BY子句的使用 按职称统计各个教研室的教师人数。Select jysh_id,count(*) from teacher_info group by jysh_id 将计算机工程系“01”职称为“讲师”的教师，按年龄由低到高排列。Select * from teacher_info where jys

37、h_id in(select jysh_id from staffroom_info where deptcode='01') order by age 10、熟悉pubs数据库中的三个用户表：employee(emp_id,fname,minit,lname,job_id,job_lvl,pub_id,hire_date)，job(job_id,job_desc,min_lvl,max_lvl)，publishers(pub_id,pub_name,city,state,country)。他们分别是关于雇员、职务和出版社的基本表。11、在查询分析器在窗口下用SELECT语句完

38、成单表查询： 查询全体出版社的详细记录；Select * from publishers 查询所有工作的job_id为7的职工的职工编号；Select emp_id from employee where job_id=7 查询工作的job_id小于7的职工的职工编号；Select emp_id from employee where job_id<7 查询在Germany和France的出版社的名字和所在城市；Select pub_name,city from publishers where country='Germany' or country='Fran

39、ce' 查询lastname为Jablonski的雇员的firstname、job_id和hire_date；Select emp_id from employee where job_id<7 查询lastname的前两个字符为cr的职员的编号和firstname；select emp_id,fname from employee where lname like 'cr%' 查询job_id为5的职员的编号和job_lvl，查询结果按job_lvl的降序排列；select emp_id,job_lvl from employee where job_id=5

40、order by job_lvl desc 查询job_id为13的职员中job_lvl最高的职员的firstname 和lastname。select top 1 fname,lname from employee where job_id=13 order by job_lvl desc12、在查询分析器在窗口下用SELECT语句完成连接（嵌套）查询： 查询各个工作号与相应的工作人数；select job_id,count(*) from employee group by job_id 查询每个职工及其工作的描述（job_desc）的情况；select employee.*,job_de

41、sc from employee inner join jobs on employee.job_id = jobs.job_id 查询每个职工及其工作职务名其及所在出版社的名字；select a.*,b.job_desc,c.pub_name from employee a inner join jobs b on a.job_id = b.job_id inner join publishers con a.pub_id = c.pub_id 查询与“Annette”(firstname)在同一个出版社工作的职工的firstname；select fname from employee w

42、here pub_id=(select pub_id from employee where fname='Annette') 查询在美国工作的员工中工作职务为Editor的员工的fname 和lname；select fname,lname from employee where job_id=(select job_id from jobs where job_desc='Editor' )and pub_id in (select pub_id from publishers where country='USA' ) 查询在New Moo

43、n Books这个出版社工作的员工中job_lvl大于100的职工的姓名和其所作工作的描述；select a.fname,a.lname,b.job_desc from employee a inner join jobs bon a.job_id=b.job_id where job_lvl>100 and pub_id in(select pub_id from publishers where pub_name='New Moon Books' )13、在查询分析器在窗口下用SELECT语句完成集合查询：查询job_id为5和job_id为6的职工的姓名和职工所在出

44、版社的名字。select a.*,b.pub_name from employee a inner join publishers bon a.pub_id=b.pub_id where job_id=5 or job_id=614、使用企业管理器创建一个名为“view_1”的视图，内容是显示学生表Student中计算机应用技术“040101”的学生的学号、姓名和性别。create view view_1 As select stud_id,name,gender from stud_info where speccode='040101'15、使用查询分析器创建一个名为“vi

45、ew_2”的视图，内容是显示学生表中没有选修课程的学生的学号、姓名和班级，并且为该视图加密。create view view_2 with encryption As select stud_id,name,speccode from stud_info where stud_id not in(select stud_id from stud_grade)16、使用查询分析器修改名为“view_1”的视图，内容修改为显示学生表中男生的学号、姓名、性别和专业代码，并且以后所有对该视图的更新操作都必须符合所设定的条件。alter view view_1 As select stud_id,nam

46、e,gender,speccode from stud_infowhere gender=N'男' with check option16、查询视图“view_1”中专业代码为040102的学生所有信息。select * from view_1 where speccode='040102'17、向视图“view_1”中的所有字段插入一条记录。insert view_1 values('0402010999','李四','男','040201')实验4 Transact-SQL数据库编程实验一、实验

47、目的1掌握Transact-SQL的基础知识。2掌握流程控制语句和功能性语句的格式及应用。3掌握存储过程和触发器的应用。二、实验内容与步骤在查询分析器在窗口下用T-SQL语句完成下列操作：1、从数据表stud_info中，查找学号为0401030213的学生，找到则显示：“您好！XX同学”，否则显示“未找到”。if exists (select * from stud_info where stud_id='0401030213')print '您好！XX同学'elseprint '未找到' 2、从数据库teacher_info中，选取teach

48、er_id、name、gender，如果gender为“女”则输出“女士”，如果为“男”则输出“先生”。SELECT teacher_id,name,sex=CASE gender WHEN N'男' THEN N'先生' WHEN N'女' THEN N'女士' ELSE '未知' END from teacher_info3、计算1100之间所有能被3整除的数的个数及总和。declare x int,s intset x=3set s=0while (x<100) begin set s=s+x set

49、x=x+3 endprint s4、计算s=1!+2!+10!。declare n int,s int,i int,st intset n=1set s=0while (n<=10) begin set i=1 set st=1 while (i<=n) begin set st=st*i set i=i+1 end set s=s+st set n=n+1 endprint s5、输出字符串“School”中每一个字符的ASCII值和字符。declare pos int,str char(6),len int,ch char(1)set pos=1set str='Sch

50、ool'set len=datalength(str)while pos<=lenbegin set ch=substring(str,pos,1) select ch ascchar,ascii(ch) asccode set pos=pos+1end6、从stud_grad表中查询所有同学考试成绩情况，凡成绩为空者输出“未考”，小于60分输出“不及格”，60分（含60分）至70分输出“及格”，70分（含70分）至80分输出“良好”，大于等于80分输出“优秀”。select stud_id,score=case when grade is null then '未考&#

51、39; when grade<60 then '不及格' when grade<70 then '及格' when grade<80 then '良好' when grade>=80 then '优秀' endfrom stud_grade7、查询pubs数据库的employee表，如果表中雇员的平均服务时间长于10年，则打印信息：我们的雇员都很忠诚:)，否则打印信息：我们的雇员经常跳槽:(。use pubsgoif (select avg( datediff(year,hire_date,getdate(

52、) ) from employee) > 10 print '我们的雇员都很忠诚:)'else print '我们的雇员经常跳槽:('8、查询pubs数据库中employee表，显示相关雇员信息(id，姓名，服务时间等)，其中增加一个雇员类型列：如果雇佣时间长于12年，则显示他为新雇员，否则显示他为老雇员。use pubsgoselect Emp_ID, LName + '.' + FName '姓名', datediff(year,hire_date,getdate() as 'age' , '雇员

53、类型' = case when datediff(year,hire_date,getdate() < 12 then '新雇员' when datediff(year,hire_date,getdate() >= 12 then '老雇员' endFrom employeeOrder by age9、创建一个名为“proc_1”的存储过程，用于查看学生表的所有信息。然后调用该存储过程。create procedure proc_1as select * from stud_info10、创建一个名为“proc_2”的存储过程，用于向学生表的

54、所有字段添加一条记录，记录内容由调用时决定。然后调用该存储过程。CREATE PROCEDURE proc_2 (stud_id_1 char(10), name_2 nvarchar(4), birthday_3 datetime, gender_4 nchar(1), address_5 nvarchar(20), telcode_6 char(12), zipcode_7 char(6), mark_8 decimal, speccode_9 char(6)AS INSERT INTO stud_info( stud_id,name,birthday,gender,address,tel

55、code, zipcode,mark,speccode) VALUES ( stud_id_1,name_2,birthday_3,gender_4,address_5, telcode_6,zipcode_7,mark_8,speccode_9)11、创建一个名为“proc_3”的存储过程，用于删除学生表中指定学号的记录，具体学号由调用时决定。然后调用该存储过程。CREATE PROCEDURE proc_3 stud_id_1 char(10)AS DELETE FROM stud_info WHERE stud_id=stud_id_112、修改存储过程“proc_4”，用于查询不小于指定成绩的学生的基本信息，具体成绩由调用时决定。create procedure proc_4 grade_1 decimal(4,1)as select * from stud_info where stud_id in(select stud_id from stud_grade where grade>=grade_1) 13、创建一个名为“proc_5”的存