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文档简介
1、2022年幼儿园中大班幼儿参观超市活动方案一、活动目的:1、带幼儿参观超市,了解超市的物品种类以及相关设备和工作人员的劳动。2、幼儿自己购物,体验购物的程序及规则,丰富幼儿生活经验,提高交往能力。3、感受超市给人们带来的方便。激发幼儿的表现欲望,增强自信心。二、活动时间:_年_月_日上午8:50-10:10三、活动地点:四、参加人员:园长:何凤萍负责活动的整体协调、安全,协助中二班教师。教师:李芳负责活动的策划、方案、与超市沟通、拍照、报道。协助中一班教师。班主任:黄婷、祁慧、周静、曹昌梅负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。教师:方芸、_芳、陈冬梅、徐红负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。引导
2、幼儿参观与购物。叶玲负责协助大二班教师。张芳芳负责协助大一班教师。学校保安一名:负责协助教师,看管幼儿。五、活动准备:1、提前与_玛特超市联系。请超市的沈经理及接待组成员做好接待准备。协助教师共同维护孩子的安全。2、校车准备:共需_辆校车。8:50-9:00去往超市,10:00-10:10回幼儿园。2、活动前布置作业,制定购物计划。和家长讨论应该买什么,或家里缺什么(_元钱以内的)。3、师幼共同制定出参观时的规则及注意事项等。(安全、礼貌问题及注意行路中的安全)4、活动前教大班幼儿认识含有小数点的价钱标签。5、每个幼儿准备5-_元钱装在口袋里,一个环保袋。全部穿园服。没有园服的,请教师做标志。
3、六、活动过程:1、活动之前,向家长说明本次活动的意义,并请家长配合,和孩子一起商议一下,如何合理地用_元钱为全家购买需要的物品,并让孩子用自己的方式把商量的结果记录下来。讨论:到超市购物时的注意事项和文明行为习惯,如:不大声喧哗、爱惜商品、选择商品时注意看保质期等。2、幼儿从幼儿园8:50乘校车于9:00到达超市。到超市里,引导幼儿礼貌的和超市里的服务人员打招呼。3、教师带领幼儿认识超市服务人员、收银员、导购员,认识货架、认识标签。如果不认识,可以向导购员、或买东西的客人询问,并注意使用礼貌用语。选择购物时,鼓励幼儿与同伴合作,一起购买。_幼儿讨论:发现自己的准备的钱买不到自己喜欢的商品,怎么
4、办?4、教师引导幼儿按照购物计划在超市寻找指定的商品,购物后孩子们亲自参与称重,自己排队交费结账。5、活动预计在10:00结束。全体幼儿在超市门口乘校车回幼儿园。春晖幼儿园幼儿参观超市活动安全预案一、目的意义为了更好的保证幼儿_外出活动的安全工作,特制定本预案。二、时间、地点、人数及车辆活动时间:_年_月_日上午8:50-10:10人数:中大班幼儿_人地点:_玛特超市车辆:共三辆车。大一班坐袁师傅车、大二班坐吴师傅车。中一班、中二班坐张师傅车。三、应急小组成员_组长:何凤萍副组长:李芳组员:黄婷、方芸、祁慧、_芳、周静、陈冬梅、曹昌梅、徐红、叶玲、张芳芳、学校保安四、应急小组职责1、组长:如遇
5、_,要及时了解情况,控制局面,视情况做出妥善决定。2、副组长:负责幼儿乘车、参观活动过程的安全_和管理;遇_及时向组长汇报,并进行妥善处理。3、组员:负责本班幼儿活动过程中的安全护理工作。五、安全工作保障措施(一)前期准备1、召开全体教师会议,明确责任,层层落实,责任到人,确保幼儿外出参观的安全。2、利用班级上课的形式对幼儿进行相关的安全教育。特别注意乘电梯时的安全。3、活动室不允许教师私自带幼儿上下电梯。需听从组长和副组长安排。由组长和副组长看好电梯与地面交接处。4、组长和副组长在活动前一天下午实地考察参观活动路线及场地。(二)活动过程要求1、按规定的路线有序_幼儿排队出发和回园,到达目的地和回园后及时点名,确保幼儿外出安全。2、如幼儿轻伤,可就地及时对症处理;如受伤严重,班级教师应迅速向应急小组组长汇报,在做好抢救工作的同时,及时拨打“110”、“120”,以最
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