




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、云南省楚雄州2014-2015学年高一上学期期末数学试卷一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1(5分)已知集合A=x|y=lnx,B=y|y=ex,A(RB)=()A(0,+)BA2,B2,C4,D4,8(5分)设x,yR,向量=(x,1),=(1,y),=(2,4)且,则|+|=()ABCD109(5分)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是() ABCD10(5分)过点A(4,1)的圆C与直线xy1=0相切于点B(2,1),则圆C的方程是()A(x5)2+y2=2B(x3)2+y2=4C(x5)2+y2=4D(x3)2+y2=211(5分)设向量=(sin,)的模为,则c
2、os2=()ABCD12(5分)函数f(x)=lgxsinx的零点个数是()A1B2C3D4二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13(5分)从30名男生和20名女生中,采用分层抽样方法抽取一个容量为10的样本,则抽到每个人的概率是14(5分)已知RtABC中,B=90°,若=3,=1,则|=15(5分)设sin2=sin,(,),则tan2的值是16(5分)已知一个空间几何体的正视图和侧视图都是正三角形,俯视图是直径为2的圆,则此空间几何体的外接球的表面积为三、解答题(共6小题,满分70分)17(10分)某校有1400名考生参加考试,现采取分层抽样的方法从文、理考生中分别抽
3、取20份和50份数学试卷,进行成绩分析,得到下面的成绩频数分布表:分数分组文科频数24833理科频数3712208(1)估计所有理科考生中及格的人数;(2)估计所有文科考生的平均成绩18(12分)已知函数()求函数f(x)的最小正周期和值域;()若,求sin2的值19(12分)有编号为A1,A2,A10的10个零件,测量其直径(单位:cm),得到下面数据:编号A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10直径1.471.531.461.471.511.491.511.491.491.51其中直径在区间内的零件为一等品(1)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;(2)从一等品零
4、件中,随机抽取2个,求这2个直径相等的概率20(12分)直三棱柱ABCA1B1C1中,AB=AA1,CAB=()证明:CB1BA1;()已知AB=2,BC=,求三棱锥C1ABA1的体积21(12分)经市场调查,某种商品在过去50天的销量和价格均为销售时间t(天)的函数,且销售量近似地满足f(t)=2t+200(1t50,tN),前30天价格为g(x)=t+30(1t30,tN),后20天价格为g(t)=45(31t50,tN)(1)写出该种商品的日销售额S与时间t的函数关系;(2)求日销售额S的最大值22(12分)已知M:(x+1)2+y2=1,N:(x1)2+y2=9,动圆P与M外切并且与N
5、内切,圆心P的轨迹为曲线C(1)求C的方程;(2)l是与P、M都相切的一条直线,当P的半径最长时,求直线l的方程云南省楚雄州2014-2015学年高一上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1(5分)已知集合A=x|y=lnx,B=y|y=ex,A(RB)=()A(0,+)B,则(RB)A=故选:D点评:此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键2(5分)有一个同学开了一个小卖部,他为了研究气温对热饮销售的影响,经过统计,得到一个卖出的热饮杯数与当天气温的对比表,画出散点图后,求得热饮杯关于当天气温x(°C)的回归方
6、程为=2.352x+147.767如果某天的气温是40°C则这天大约可以卖出的热饮杯数是()A51B53C55D56考点:线性回归方程 专题:计算题;概率与统计分析:根据所给的一个热饮杯数与当天气温之间的线性关系,代入x=4,求出y即可解答:解:如果某天平均气温为40,即x=40,代入=2.352x+147.767=2.352×40+147.76753,故选:B点评:本题考查线性回归方程的应用,即根据所给出的线性回归方程,预报y的值,这是填空题中经常出现的一个问题,属于基础题3(5分)若向半径为1的圆内随机撒一粒米,则它落到此圆的内接正方形的概率是()ABCD考点:几何概型
7、 专题:计算题;概率与统计分析:首先确定正方形的面积在整个圆中占的比例,根据这个比例即可求出豆子落到圆内接正方形(阴影部分)区域的概率解答:解:由题意,圆的面积为,由勾股定理得圆内接正方形的边长,其面积为2,故豆子落到圆内接正方形(阴影部分)区域的概率是故选:B点评:此题主要考查了几何概率、圆的面积求法以及正方形的特殊性质,求出两图形的面积是解决问题的关键4(5分)已知为第二象限角,sin+cos=,则sin2=()ABCD考点:二倍角的正弦;三角函数的化简求值 专题:计算题;三角函数的求值分析:原式两边平方,由二倍角的正弦公式即可化简求值解答:解:为第二象限角,sin+cos=,两边平方可解
8、得:1+sin2=,sin2=故选:A点评:本题主要考查了二倍角的正弦公式的应用,属于基本知识的考查5(5分)从1,2,3,4中取任意两个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为3的概率是()ABCD考点:古典概型及其概率计算公式 专题:概率与统计分析:从1,2,3,4中取任意两个不同的数,基本事件总数,取出的2个数之差的绝对值为3包含的基本事件的个数,由此利用等可能事件概率计算公式能求出取出的2个数之差的绝对值为3的概率解答:解:从1,2,3,4中取任意两个不同的数,基本事件总数n=6,取出的2个数之差的绝对值为3包含的基本事件的个数m=1,取出的2个数之差的绝对值为3的概率P=故选:C点评:
9、本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率计算公式的合理运用6(5分)为了得到函数y=sin(2x)的图象,只需把函数y=sin(2x+)的图象()A向左平移个长度单位B向右平移个长度单位C向左平移个长度单位D向右平移个长度单位考点:函数y=Asin(x+)的图象变换 专题:常规题型分析:先将2提出来,再由左加右减的原则进行平移即可解答:解:y=sin(2x+)=sin2(x+),y=sin(2x)=sin2(x),所以将y=sin(2x+)的图象向右平移个长度单位得到y=sin(2x)的图象,故选B点评:本试题主要考查三角函数图象的平移平移都是对单个的x来说的7(5分
10、)函数f(x)=2sin(x+)(0,)的部分图象如图所示,则,的值分别是()A2,B2,C4,D4,考点:由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式;y=Asin(x+)中参数的物理意义 专题:计算题;三角函数的图像与性质分析:通过图象求出函数的周期,再求出,由( ,2)确定,推出选项解答:解:由图象可知:T=,T=,=2;(,2)在图象上,所以 2×+=2k,=2k,(kZ),k=0,=故选:A点评:本题考查y=Asin(x+)中参数的物理意义,由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式,考查视图能力,逻辑推理能力8(5分)设x,yR,向量=(x,1),=(1,y),=(2,
11、4)且,则|+|=()ABCD10考点:数量积判断两个平面向量的垂直关系;向量的模;平面向量共线(平行)的坐标表示 专题:计算题分析:由两个向量垂直的性质可得2x4=0,由两个向量共线的性质可得42y=0,由此求出 x=2,y=2,以及的坐标,从而求得|的值解答:解:向量=(x,1),=(1,y),=(2,4)且,则有2x4=0,42y=0,解得 x=2,y=2,故=(3,1 )故有|=,故选B点评:本题主要考查两个向量共线的性质,两个向量垂直的性质,两个向量坐标形式的运算,属于基础题9(5分)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是() ABCD考点:程序框图 专题:算法和程序框图分析:
12、模拟程序图框的运行过程,得出当n=8时,不再运行循环体,直接输出S值解答:解:模拟程序图框的运行过程,得;该程序运行后输出的是计算S=+=故选:D点评:本题考查了程序框图的应用问题,是基础题目10(5分)过点A(4,1)的圆C与直线xy1=0相切于点B(2,1),则圆C的方程是()A(x5)2+y2=2B(x3)2+y2=4C(x5)2+y2=4D(x3)2+y2=2考点:圆的标准方程 专题:计算题;直线与圆分析:求出直线xy1=0的斜率,利用两直线垂直时斜率的乘积为1求出过点B的直径所在直线方程的斜率,求出此直线方程,根据直线方程设出圆心C坐标,根据|AC|=|BC|,利用两点间的距离公式列
13、出方程,求出方程的解确定出C坐标,进而确定出半径,写出圆的方程即可解答:解:直线xy1=0的斜率为1,过点B直径所在直线方程斜率为1,B(2,1),此直线方程为y1=(x2),即x+y3=0,设圆心C坐标为(a,3a),|AC|=|BC|,即=,解得:a=3,圆心C坐标为(3,0),半径为,则圆C方程为(x3)2+y2=2故选:D点评:此题考查了圆的标准方程,涉及的知识有:两点间的距离公式,两直线垂直时斜率满足的关系,求出圆心坐标与半径是解本题的关键11(5分)设向量=(sin,)的模为,则cos2=()ABCD考点:二倍角的余弦;向量的模;三角函数的化简求值 专题:计算题;三角函数的求值分析
14、:由题意求得sin2=,再由二倍角公式可得cos2=12sin2,运算求得结果解答:解:由题意可得 sin2+=,sin2=,cos2=12sin2=,故选:A点评:本题主要考查向量的模的定义、二倍角公式的应用,属于中档题12(5分)函数f(x)=lgxsinx的零点个数是()A1B2C3D4考点:根的存在性及根的个数判断 专题:函数的性质及应用分析:画出函数y=lgx的图象(红线部分)和函数y=sinx的图象(蓝线部分),即可判断两个函数图象的交点个数,数形结合可得结论解答:解:函数f(x)=lgxsinx的零点的个数,即函数y=lgx的图象(红线部分)和函数y=sinx的图象(蓝线部分)的
15、交点个数,如图所示:显然,函数y=lgx的图象(红线部分)和函数y=sinx的图象(蓝线部分)的交点个数为3,故选:C点评:本题主要考查函数的两点个数的判断方法,体现了转化以及数形结合的数学思想,属于中档题二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13(5分)从30名男生和20名女生中,采用分层抽样方法抽取一个容量为10的样本,则抽到每个人的概率是考点:分层抽样方法 专题:概率与统计分析:根据分层抽样的定义和概率的性质进行求解即可解答:解:根据概率的性质可知用分层抽样方法抽取一个容量为10的样本,则抽到每个人的概率是=,故答案为:点评:本题主要考查分层抽样和概率的计算,根据条件建立比例关系
16、是解决本题的关键比较基础14(5分)已知RtABC中,B=90°,若=3,=1,则|=2考点:向量在几何中的应用;平面向量数量积的运算 专题:解三角形;平面向量及应用分析:利用向量的数量积,求出直角三角形的直角边的长度,然后求出结果即可解答:解:RtABC中,B=90°,若=3,可得:|cosA=3,可得=1,可得|cosC=1,可得:=1,|=2故答案为:2点评:本题考查向量的几何中的应用,三角形的解法,考查计算能力15(5分)设sin2=sin,(,),则tan2的值是考点:二倍角的正弦;同角三角函数间的基本关系;二倍角的正切 专题:压轴题;三角函数的求值分析:已知等式
17、左边利用二倍角的正弦函数公式化简,根据sin不为0求出cos的值,由的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出sin的值,进而求出tan的值,所求式子利用二倍角的正切函数公式化简后,将tan的值代入计算即可求出值解答:解:sin2=2sincos=sin,(,),cos=,sin=,tan=,则tan2=故答案为:点评:此题考查了二倍角的正弦、正切函数公式,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握公式是解本题的关键16(5分)已知一个空间几何体的正视图和侧视图都是正三角形,俯视图是直径为2的圆,则此空间几何体的外接球的表面积为考点:球内接多面体;球的体积和表面积 专题:计算题;空间位置关系与距离;
18、球分析:由题意可得该空间几何体为圆锥,其轴截面图形为边长为2的正三角形由球的半径即为边长为2的正三角形的外接圆的半径r,求出r,再由表面积公式计算即可得到解答:解:由空间几何体的正视图和侧视图都是正三角形,俯视图是直径为2的圆,则该空间几何体为圆锥,其轴截面图形为边长为2的正三角形空间几何体的外接球即圆锥的外接球,则球的半径即为边长为2的正三角形的外接圆的半径r,则有2r=,即r=,则球的表面积为S=4r2=4×=故答案为:点评:本题考查空间几何体的三视图与几何体的关系,考查球的内接圆锥与球的关系,考查球的表面积的计算,考查运算能力,属于基础题三、解答题(共6小题,满分70分)17(
19、10分)某校有1400名考生参加考试,现采取分层抽样的方法从文、理考生中分别抽取20份和50份数学试卷,进行成绩分析,得到下面的成绩频数分布表:分数分组文科频数24833理科频数3712208(1)估计所有理科考生中及格的人数;(2)估计所有文科考生的平均成绩考点:分层抽样方法 专题:概率与统计分析:(1)根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到结论(2)求出样本中的平均数即可估计所有文科考生的平均成绩解答:解:(1)1400×,1000×,故估计所有理科考生中及格的人数为560;(2)=76.5,估计所有文科考生的平均成绩为76.5点评:本题主要考查分层抽样的应用,根据条件
20、建立比例关系,利用样本进行估计是解决本题的关键18(12分)已知函数()求函数f(x)的最小正周期和值域;()若,求sin2的值考点:三角函数中的恒等变换应用;二倍角的正弦;三角函数的周期性及其求法 专题:三角函数的图像与性质分析:()将化为f(x)=cos(x+)即可求得f(x)的最小正周期和值域;()由可求得cos(+)=,由余弦函数的二倍角公式与诱导公式可求得sin2的值解答:解:()由已知,f(x)=sincos=(1+cosx)sinx=cos(x+)函数f(x)的最小正周期为2,值域为()由()知,f()=cos(+)=,cos(+)=,sin2=cos(+2)=cos2(+)=1
21、2=1=点评:本题考查三角函数的性质、两角和的正(余)弦公式等基础知识,考查运算能力,考查化归与转化等数学思想,属于中档题19(12分)有编号为A1,A2,A10的10个零件,测量其直径(单位:cm),得到下面数据:编号A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10直径1.471.531.461.471.511.491.511.491.491.51其中直径在区间内的零件为一等品(1)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;(2)从一等品零件中,随机抽取2个,求这2个直径相等的概率考点:古典概型及其概率计算公式 专题:概率与统计分析:(1)由数据统计表得直径在区间内的零件个数为6
22、个,由此利用等可能事件概率计算公式能求出这个零件为一等品的概率(2)一等品的6个零件中,有3个直径为1.49,另外3个的直径为151,从一等品零件中,随机抽取2个,基本事件总数n=15,这2个直径相等包含的基本事件的个数m=6,由此能求出这2个直径相等的概率解答:解:(1)由数据统计表得:直径在区间内的零件个数为6个,从上述10个零件中,随机抽取一个,这个零件为一等品的概率P=(2)一等品的6个零件中,有3个直径为1.49,另外3个的直径为151,从一等品零件中,随机抽取2个,基本事件总数n=15,这2个直径相等包含的基本事件的个数m=6,这2个直径相等的概率P=点评:本题考查概率的求法,是基
23、础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率公式的合理运用20(12分)直三棱柱ABCA1B1C1中,AB=AA1,CAB=()证明:CB1BA1;()已知AB=2,BC=,求三棱锥C1ABA1的体积考点:直线与平面垂直的性质;棱柱、棱锥、棱台的体积 专题:计算题;证明题分析:(I)连接AB1,根据ABCA1B1C1是直三棱柱,得到平面ABC平面ABB1A1,结合ACAB,可得AC平面ABB1A1,从而有ACBA1,再在正方形ABB1A1中得到AB1BA1,最后根据线面垂直的判定定理,得到BA1平面ACB1,所以CB1BA1; (II)在RtABC中,利用勾股定理,得到AC=1,又因为直三棱柱A
24、BCA1B1C1中,A1C1=AC=1且AC平面ABB1A1,得到A1C1是三棱锥C1ABA1的高,且它的长度为1再根据正方形ABB1A1面积得到ABA1的面积,最后根据锥体体积公式,得到三棱锥C1ABA1的体积为解答:解:(I)连接AB1,ABCA1B1C1是直三棱柱,平面ABC平面ABB1A1,又平面ABC平面ABB1A1=AB,ACAB,AC平面ABB1A1,BA1平面ABB1A1,ACBA1,矩形ABB1A1中,AB=AA1,四边形ABB1A1是正方形,AB1BA1,又AB1、CA是平面ACB1内的相交直线,BA1平面ACB1,CB1平面ACB1,CB1BA1; (II)AB=2,BC
25、=,RtABC中,AC=1直三棱柱ABCA1B1C1中,A1C1=AC=1又ACA1C1,AC平面ABB1A1,A1C1是三棱锥C1ABA1的高ABA1的面积等于正方形ABB1A1面积的一半=AB2=2三棱锥C1ABA1的体积为V=××A1C1=点评:本题根据底面为直角三角形的直三棱柱,证明线面垂直并且求三棱锥的体积,着重考查了直线与平面垂直的性质与判定和锥体体积公式等知识点,属于中档题21(12分)经市场调查,某种商品在过去50天的销量和价格均为销售时间t(天)的函数,且销售量近似地满足f(t)=2t+200(1t50,tN),前30天价格为g(x)=t+30(1t30,
26、tN),后20天价格为g(t)=45(31t50,tN)(1)写出该种商品的日销售额S与时间t的函数关系;(2)求日销售额S的最大值考点:根据实际问题选择函数类型 专题:计算题;应用题;函数的性质及应用分析:(1)由题意,S=f(t)g(t)=;(2)分别求当1t30时与当31t50时的最值,从而求最值解答:解:(1)由题意,S=f(t)g(t)=;(2)当1t30时,S=(2t+200)(12t+30)=24(t297.5t250);故对称轴为x=40;故S在上是增函数,故Smax=S(30)=54600;当31t50时,S=45(2t+200)是上的减函数,故Smax=S(31)=6210;故日销售额S的最大值为54600元点评:本题考查了函数在实际问题中的应用,属于基础题22(12分)已知M:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 精准掌握2025年物理考试试题及答案
- 新能源汽车动力电池技术题目及答案
- 家具设计的市场战略考虑试题及答案
- 最难智商测试题及答案
- 家具行业多元化设计探讨试题及答案
- 教师教书育人反思与策略试题及答案
- 施工图识读与分析试题及答案
- 环保宣传面试真题及答案
- 2025南航招聘空姐面试常见问题及答案
- 城市轨道交通建设规划与环境保护措施研究报告
- 法理斗争1全文
- 医疗美容诊所规章制度上墙
- 2024年山东省青岛市城阳区中考生物模拟试卷
- 汽车机械式变速器分类的术语及定义
- 24春国家开放大学《建筑测量》形考任务实验1-6参考答案
- 云南省劳务派遣劳动合同书
- 瑜伽与冥想练习
- 心脏介入术后穿刺部位并发症的预防及护理讲解
- 邻近铁路营业线施工安全监测技术规程 (TB 10314-2021)
- 智能化屠宰场建设方案设计
- 地下管道工程施工合同
评论
0/150
提交评论