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文档简介
1、人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习一、选择题1 下列各组物质,按照化合物,单质,混合物顺序排列的是()A烧碱液态氧碘酒B生石灰白磷熟石灰C干冰铁氯化氢D空气氮气胆矾答案:A知识点:单质和化合物、混合物和纯净物解析:解答:熟石灰Ca(OH)2属于纯净物,B项错误;化合物氯化氢属于纯净物,C项错误;空气属于混合物,胆矾属于纯净物,D项错误。分析:根据单质和化合物、混合物和纯净物的概念进行判断即可。题型:单选题难易程度: 较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学
2、 第二章 第一节物质的分类2 根据某种共性,可将CO2、SO2归为一类氧化物。下列物质中,也属于同类氧化物的是()ACaCO3 BSO3CCuO DKMnO4答案:B知识点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 解析:解答:CO2、SO2属于非金属氧化物,故SO3属于同类。分析:本题考查金属氧化物与非金属氧化物的关系。题型:单选题难易程度: 容易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 3 下列物质属于纯净物的是()A高锰酸钾完全分解后的残留物B洁净
3、的食盐水C冰、水混合物D含氮30%的硝酸铵(NH4NO3)答案:C知识点:混合物和纯净物 解析:解答: A中的残留物是锰酸钾和MnO2的混合物,不是纯净物;B中物质是由NaCl和H2O组成的混合物;C中从外观上虽不同,一种液体、一种固体,但都是由同种分子水分子构成的,所以是纯净物;D中NH4NO3含氮量应为35%,但题中数据30%说明一定含有杂质,是混合物。分析:纯净物是由一种物质组成的,若是分子构成的纯净物可以说是由一种分子构成的物质。纯净物可以是一种单质,也可以是一种化合物。题型:单选题难易程度: 较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人
4、教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 4 下列关于物质分类的正确组合是()分类组合 碱酸盐碱性氧化物酸性氧化物ANa2CO3H2SO4NaHCO3SiO2CO2BNaOHHClNaClNa2OCOCNaOHCH3COOHCaF2SO3SO2DKOHHNO3CaCO3CaOSO3答案:D知识点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系解析:解答:A组中Na2CO3不是碱,SiO2不是碱性氧化物;B组中CO不是酸性氧化物;C组中SO3不是碱性氧化物;D组分类正确。分析:根据酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系进行判断。题型:单选题难易程度:
5、 普通掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 5 某种胶体在电泳时,它的粒子向阴极移动。在此胶体中分别加入下列物质:蔗糖溶液,硫酸镁溶液,硅酸胶体,氢氧化铁胶体,不会发生聚沉现象的是()A BC D 答案:B知识点:溶液和胶体 解析:解答:粒子向阴极移动,说明该胶体粒子带正电荷,该胶体遇到电解质溶液或胶体粒子带负电荷的胶体时,就会发生凝聚。其中,不是电解质溶液,胶体粒子带正电荷,故答案选B。分析:本题考查胶体的性质,根据胶体发生聚沉的条件进行分析。
6、题型:单选题难易程度: 较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 6 物质分类是化学研究的重要方法之一。化学工作者经常根据物质的组成对物质进行分类研究。近年来发现,在金星大气层中存在三氧化二碳。下列物质与它属于同类的是()AH2、O3 BH2SO4、H2CO3CSO2、NO DNa2SO3、KClO3答案:C知识点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 解析:解答:C2O3属于氧化物,C项中都属于氧化物,正确;A项中都属于单质,B项中都属于含氧酸
7、,错误;D项中都属于含氧酸盐,错误。分析:首先分析出C2O3的物质分类,然后进行比较得出结论。题型:单选题难易程度: 较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 7 奥运五环代表着全世界五大洲的人民团结在一起。下列各项中的物质,能满足如图中阴影部分关系的是()ANaClK2SO4KCl(NH4)2SO4BNa2SO4K2SO4KClNH4ClCNaClK2SO4KClNH4ClDNa2SO4K2SO4KCl(NH4)2SO4答案:B知识点:酸、碱、
8、盐、氧化物的概念及其相互联系 解析:解答:中此盐既属于钠盐又属于硫酸盐。则可排除A、C两选项,中此盐既属于铵盐又属于盐酸盐,则B项中的NH4Cl正确,排除了D项。分析:根据盐类中阴阳离子的不同进行分类。题型:单选题难易程度: 容易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 8 图中“”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中,符合图示要求的是()甲乙丙丁AH2SO4Na2SO4NaOHNaClBKClK2
9、CO3KOHHClCO2CO2CuOCDFeCuCl2ZnHCl答案:D知识点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 解析:解答: A中的甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反应;B中甲和乙、乙和丙、丁和甲不能反应;C中各反应分别是:甲和乙O22CO2CO2、乙和丙COCuOCuCO2、丙和丁2CuOC2CuCO2、丁和甲CO2CO2、丁乙2CO22CO;D中的各反应分别是:甲和乙Fe2CuCl2=FeCl2Cu、乙和丙ZnCuCl2=ZnCl2Cu、丙和丁Zn2HCl=ZnCl2H2、丁和甲Fe2HCl=FeCl2H2、丁乙CuO2HCl=CuCl2H2O。分析:该题要求学生熟悉元素化合物的
10、转化关系,同时注意题目叙述的关键信息,即“”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“”表示丁在一定条件下可以转化为乙,对各选项中的物质逐个分析。题型:单选题难易程度:普通掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 9 现在频频出现的大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。雾中小水滴直径范围是()A小于01 nm B大于100 nmC在1 nm100 nm间 D小于1 nm答案:C知识点:溶液和胶体 解析:解答:雾属于胶体,胶体分散质粒子直径介于1 nm1
11、00 nm之间。分析:根据胶体的概念进行回答问题即可。题型:单选题难易程度:容易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 10 当光束通过豆浆时,可观察到丁达尔效应,表明豆浆是()A胶体 B溶液C悬浊液 D乳浊液答案:A知识点:分散系、胶体与溶液的概念及关系解析:解答:胶体具有丁达尔效应。分析:根据分散系、胶体与溶液的概念及关系进行判断。题型:单选题难易程度:容易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人
12、教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 11 将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体时,能形成胶体的是()A冷水 B沸水CNaOH溶液 DNaCl溶液答案:B知识点:溶液和胶体 解析:解答:将FeCl3饱和溶液滴入沸水中可形成胶体。分析:本题考查氢氧化铁交替的制备方法,是常考题型。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 12 氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是()A胶
13、粒直径小于1 nmB胶粒做布朗运动C胶粒带正电荷D胶粒不能通过半透膜答案:C知识点:溶液和胶体解析:解答:胶体粒子直径都在1 nm100 nm之间,不能通过半透膜,A选项错误;作为胶体的性质B、D两选项虽然叙述正确,但不是胶体稳定存在的原因,因为Fe(OH)3胶体粒子都带正电荷,在一般情况下,它们之间的相互排斥,才是使它们稳定存在的真正原因。分析:本题主要涉及胶体的概念、胶体的重要性质等内容。题型:单选题难易程度:容易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物
14、质的分类 13 下列有关Fe(OH)3胶体的说法正确的是()A用渗析法鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液,用丁达尔效应分离Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液BFe(OH)3胶体微粒带负电荷,在通电的情况下胶体微粒向直流电源的正极移动,这种现象称为电泳C向沸腾的蒸馏水中逐滴滴加饱和FeCl3溶液,至液体呈透明的红褐色时即得到Fe(OH)3胶体D向沸腾的NaOH稀溶液中边滴加FeCl3饱和溶液,边用玻璃棒搅拌,然后继续煮沸,制备Fe(OH)3胶体答案:C知识点:溶液和胶体 解析:解答:A项,鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液利用丁达尔效应,分离Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液用渗析法;B
15、项,Fe(OH)3胶粒带正电荷,在通电情况下胶粒向负极移动;D项,制备Fe(OH)3胶体时,应向沸水中逐滴滴加饱和的FeCl3溶液,继续煮沸至液体呈红褐色停止加热,加热过程中一定不要用玻璃棒搅拌。分析:本题考查胶体的性质,根据氢氧化铁交替的制备方法和性质进行回答问题即可。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 14 下列“化学与生活”的说法不正确的是()A硫酸钡可用作钡餐透视B盐卤可用于制豆腐C明矾可用于水的消毒,杀菌D醋
16、可用于除去暖水瓶中的水垢答案:C知识点:溶液和胶体 解析:解答:利用明矾水解产生的氢氧化铝胶体,具有吸附作用,可以用作净水剂,但没有杀菌、消毒作用。分析:明矾水解生成氢氧化铝胶体,据此回答问题。题型:单选题难易程度:容易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 15 下列现象与胶体知识无关的是()A夏日的傍晚常常看到万丈霞光穿云而过美不胜收B过滤除去氯化钠溶液中的泥沙C食品加工厂利用豆浆中加入盐卤做豆腐D化工厂利用静电除尘技术去除废气中的固体悬浮物答
17、案:B知识点:溶液和胶体 解析:解解答:A项,“万丈霞光”是丁达尔效应,是胶体的特性;C项,“卤水点豆腐”是胶体的聚沉;D项,“静电除尘”是胶体的电泳;B项,氯化钠溶液、泥沙均不是胶体,故选B。分析:根据胶体的分类和性质进行回答。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 16 下图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签。小明仔细阅读后,结合自己的生活经验和所学知识得出了修正液的某些性质,小明的推测中不合理的是()A修正液是一
18、种胶体,均一、透明B修正液中含有的化学物质有毒C修正液的成分对纸张不具腐蚀性D修正液的溶剂易挥发、易燃答案:A知识点:溶液和胶体解析:解答:图示说使用前摇匀修正液,说明它不是均一、稳定的,故不是胶体。“严禁食用”说明含有有毒的化学物质;修正液的成分对纸张不具腐蚀性;“用完后请及时盖上帽”说明修正液的溶剂易挥发;有一个易燃的图标,说明修正液的溶剂易燃。分析:正确分析包装标签的内容是解题的关键。题型:单选题难易程度:普通掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质
19、的分类 17 淀粉溶液是一种胶体,并且淀粉遇到碘单质,可以出现明显的蓝色特征。现将淀粉和稀Na2SO4溶液混合,装在半透膜袋中,浸泡在盛蒸馏水的烧杯内,过一段时间后,取烧杯中液体进行实验,能证明半透膜完好无损的是()A加入BaCl2溶液不产生白色沉淀B加入碘水不变蓝C加入BaCl2溶液没有白色沉淀产生D加入碘水变蓝答案:B知识点:溶液和胶体 解析:解答:胶体不能透过半透膜而Na与SO可以透过半透膜。分析:根据胶体与半透膜的关系进行判断。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练
20、习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 18 下列关于胶体和溶液的区别的叙述,正确的是()A胶体带电荷,溶液不带电荷B溶液中通过一束光线时没有明显现象,胶体中通过一束光线时出现明显的光路C胶体微粒带电荷,溶液中溶质微粒不带电荷D在胶体中通电时,分散质微粒向某一极移动,在溶液中通电时,溶质微粒分别向两极移动答案:B知识点:分散系、胶体与溶液的概念及关系解析:解答:在A中,同种微粒因吸附相同离子而带相同电荷,但是整个胶体不带电荷,故A错误。在C中,胶体微粒不一定带电荷,分子胶体微粒大都不带电荷,如淀粉胶体微粒不带电荷,而溶液中溶质可能带电荷,也可能不带电荷,故C错误。当溶液中的分散质
21、属于非电解质时,通电时溶质微粒不会向两极移动,故D错误。分析:根据分散系、胶体与溶液的概念及关系进行分析。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 19 下列说法正确的是()A可用丁达尔现象区分溶液与胶体B生石灰与水混合的过程只发生物理变化CO3是由3个氧原子构成的化合物DCuSO4·5H2O是一种混合物答案:A知识点:溶液和胶体、混合物和纯净物解析:解答:胶体具有丁达尔现象,利用此性质可以鉴别胶体和溶液,A项正确
22、;生石灰与水混合时发生化合反应属于化学变化,B项错误;O3是单质,C项错误;CuSO4·5H2O是一种纯净物,D项错误。分析:本题考查胶体与某溶液的鉴别、物理变化和化学变化、混合物和纯净物等概念。题型:单选题难易程度:普通掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 20 将某溶液逐滴加入Fe(OH)3溶胶内,开始产生沉淀,继续滴加时沉淀又溶解,该溶液是()A2 mol·L1NaOH溶液B2 mol·L1H2SO4溶液C2
23、mol·L1MgSO4溶液DFeCl3溶液答案:B知识点:溶液和胶体 解析:解答:当向Fe(OH)3溶胶中加入H2SO4后,因H2SO4属于电解质,会使Fe(OH)3胶体聚沉;继续滴加稀H2SO4,Fe(OH)3沉淀又被溶解生成Fe2(SO4)3。分析:根据胶体的聚沉和溶解方法进行分析。题型:单选题难易程度: 较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 二、填空题21 (1)实验室中,制取Fe(OH)3胶体的操作方法是_,反应方程式是_,
24、证明胶体已经制成的方法是_。(2)已知Fe(OH)3胶粒带正电荷,Al(OH)3胶粒也带正电荷,而H2SiO3胶粒带负电荷,则下列实验的现象分别是:Fe(OH)3胶粒和Al(OH)3胶粒混合:_;Fe(OH)3胶粒和H2SiO3胶粒混合:_。(3)已知Al(OH)3胶粒能够净水,则Fe(OH)3胶粒_(填“能”或“不能”)净水。答案:(1)将少量饱和FeCl3溶液滴入沸水中FeCl33H2OFe(OH)3(胶体)3HCl使一束光线通过所得液体混合物,有丁达尔效应,证明形成了胶体(2)无明显现象液体变浑浊,并形成了红褐色沉淀(3)能知识点:溶液和胶体 解析:解答:(1)胶体的制备方法与生成沉淀是
25、截然不同的。(2)Fe(OH)3与Al(OH)3两种胶粒所带电荷的电性相同,故不聚成沉淀,也无颜色改变。(3)Al(OH)3胶粒能净水主要因为其带正电荷,而与水体中带负电荷的泥沙胶粒共同凝聚生成沉淀。故Fe(OH)3胶体也可。分析:根据氢氧化铁交替的制备方法和胶体的性质进行分析即可。题型:填空题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 22 从对化合物分类方法出发,指出下列各组物质中与其他物质类型不同的一种物质。ANa2O、CaO、SO
26、2、CuO_。BNaCl、KCl、NaClO3、CaCl2_。CHClO3、KClO3、HCl、NaClO3_。DNaHCO3、Ca(HCO3)2、NH4HCO3、K2CO3_。答案:A:SO2B:NaClO3C:HClD:K2CO3知识点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 解析:解答: A项中,SO2是非金属氧化物,其他三个均为金属氧化物;B项中,NaClO3是氯的含氧酸盐,其他三个均为金属氯化物(或者从氯元素的价态上找);C项中,从氯元素的化合价上分析,HCl中Cl为1价,其他为5价;D项中,前三者为酸式碳酸盐,K2CO3为正盐。分析:分类时应首先设定一个标准即分类依据,标准不同,同一
27、物质可属于不同的类型。题型:填空题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 23 “探险队员”盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。(1)请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线):_。(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于酸和碱中和反应的有_个,其中能“吃掉”盐酸的盐是_,写出该反应的化学方程式_。(3)在不能与盐酸反
28、应的物质中,属于氧化物的是_(填写物质序号,下同),属于单质的是_。(4)如果将盐酸换成氧气,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么? _。答案:(1)(2)2Na2CO3Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2(3)(4)不能,因为氧气遇到CO等物质会被“吃掉”知识点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 解析:解答:(1)图中物质、均不与盐酸反应,沿该路线可走出迷宫。(2)盐酸与NaOH、Ca(OH)2的反应属于酸和碱中和反应,能“吃掉”盐酸的盐是Na2CO3,该反应的化学方程式为Na2CO32HCl=CO2H2O2NaCl。(3)在不能与盐酸反应的物质中,属于氧化物的是CO
29、2、CO,属于单质的是Cu、Ag。(4)如果将盐酸换成氧气,它不能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫,因为氧气遇到一氧化碳、铜、银等物质时会发生反应也会被“吃掉”。分析:该题考查盐酸的化学性质。盐酸能与发生反应,与不能反应。题型:填空题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修1第二章第一节物质的分类同步练习 试题标签:人教版 化学 第二章 第一节物质的分类 24 右图是我们清晨进入森林后看到的美丽景象,请认真观察右图,分析其隐含的化学道理,然后完成(1)(3)小题:(1)右图中的现象在化学上称作_,这说明森林中的空气具有_的性质。(2)产生上述现象的根本原因是_。(3)此现象在化学上可用来_。答案:(1)丁达尔效应胶体(2)空气中含有的胶体粒子大小介于1100 nm的颗粒,能使光产生散射(3)确定一种分散系是不是胶体知识点:分散系、胶体与溶液的概念及关系 解析:解答:从图片上的现象可知:森林中的空气在太阳光的照射下产生了明亮的光路,这是胶体的特性,它
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