[外国人学汉语难点释疑]作文最好抛开名人秀自我 名师释疑中考热难点

1、外国人学汉语难点释疑作文最好抛开名人秀自我 名师释疑中考热难点 导读：就爱阅读网友为大家分享了多篇关于“外国人学汉语难点释疑作文最好抛开名人秀自我 名师释疑中考热难点”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望从中能找到对您有所帮助的内容。 相关资料一 : 作文最好抛开名人秀自我 名师释疑中考热难点株洲市石峰中学一男生问：我平时喜欢按“名人、名言、名思”的方式来写作，老师说我的作文写得空了，我这样的写作方式在中考中会吃亏吗？专家答：写作要注重表达自我，写出自己的真情实感，因此中考作文强调文中有“我”，作文中引用“名人、名言、名思”目的应是表达“我”对现实生活的真情实感，不能抛开“我”对现实生

2、活的观察、思考、体验，单纯为体现文采而引用“名人、名言、名思”。湘潭湘机中学一男生问：我的写作基础不怎么好，怎样提高作文水平？专家答：考前复习要加强写作训练，每周至少写一篇作文；多读一些优秀作文和中考满分作文，通过读一类作文来激发自己的写作灵感，为了提高阅读的效果，要注意动脑筋读，如拿到一篇优秀作文，先不忙看文章，先看题目，自己先构思一番再读文章，将自己的构思与别人的作文进行比照，取长补短；经常做一些审题练习，训练自己的作文思维。 相关资料二 : 邻疑难释这件事让我20多年来一直难以释怀。那时我们夫妻两地生活，只有到周末或是节假日才能来妻教书的学校相聚。当时的德州市住楼房的很少，住房也相当紧张

3、，我们三口之家只能挤在只有十几平方米的一间平房里，人口多的老教师也只有两间或三间小平房。一排平房左邻右舍之间也没有院墙，扎上篱笆或是拣些破砖瓦垒上一米左右高挡一挡，就算是各自的院子了。一出屋门邻里之间的情况就一目了然，说话声、洗衣倒水声都听得一清二楚。 暑假的一天，妻说她母亲家的小伙房下雨时漏水很厉害，一到下雨天简直就无法使用了，可能是伙房顶上有几块瓦破了，咱这院墙上垒着一些拆旧房剩下不用的旧瓦，有的还不坏，是不是挑选几块给换上去。我觉得妻说的在理，借着自己有空，把岳母家的这点小事办了不是很好吗。可这些瓦是学校的财产，虽说已经弃用，但明目张胆的带出校门占为己有也有点不光彩呀。于是我就找了个旧纸

4、箱，然后就悄悄的从矮院墙上挑选了七八块完好的旧瓦装到纸箱里，妻和我用绳子捆在自行车的后座上。那动作、表情，简直就像是做盗贼的一样，妻还小声的叮嘱我说：捆结实点，走慢点，别叫人家看见，也别颠出声，颠坏了不行，叫人家听见也不好呀。我是蹑手蹑脚小心翼翼。倒是很顺利，岳母家的小伙房很快修好了。回来时，简直有种如释负重胜利凯旋的感觉。进校园见了邻居李老师就满面笑容的和她打招呼，可令我难堪的是李老师只是哼了一声，而且是面无表情。回到屋里我就和妻说：咱们和西邻李老师家有什么事吗？怎么今天我和李老师打招呼她不愿意理我哪？以前可不是这样呀。妻说：什么矛盾也没有呀，昨天还好好的哪。唉？对了。妻像想起了什么似地接着

5、说：上午咱们在往自行车上捆纸箱的时候，我看见李老师在她们家的门口，半掩着门看咱们啦，是不是李老师看见咱拿学校的瓦不高兴啦？我说：不至于吧？瓦是学校弃用的废品，又不是她们家的东西，她干嘛不高兴？在以后的几天里，不仅李老师，就是李老师的家人对我们这老邻旧居也是一改往日的热情了。我们以前的关系很好，是什么事得罪了李老师哪？我们夫妻俩沉浸在云里雾里。 几天后的一个傍晚，看见李老师正和几个同事在路边闲聊，我们为缓和与老邻居李老师家的关系，也想弄个明白，就主动凑了过去。李老师正在向同事们愤愤地诉说：她家一只讨人喜欢的花猫，前几天突然就失踪了，说她家的猫是从来不远跑的，只在东西邻里之间转悠，肯定是被人偷走了

6、，可今天早晨花猫自己又跑回来了。我和妻这才恍然大悟，那天我们往自行车上捆绑装瓦的纸箱时，李老师怀疑我们的纸箱里装的是她家的花猫，回想起我们那天偷偷的动作、表情和悄悄地说话声，李老师躲在她家门后看的清清楚楚，李老师对我们偷了她家的花猫是深信不疑了。可我们怎么向李老师解释这件事哪？即使是解释了，李老师她能相信吗？20多年过去了，这件事至今让我难以释怀。 2010、3、5相关资料三 : PEP Book5 单元疑难解释(一)PEP Book5 单元疑难解释(一)?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office”

7、 /unit 1： My New Teacher1 本单元学习了一系列形容人的外貌、性格特点等形容词。 形容人的年龄： young 年轻的，old 年老的形容人的身材： tall（高的） short （矮的） thin（瘦的） fat （胖的） strong （强壮的）形容人的性格特点： kind（和蔼的） quiet （安静的、文静的） active（活跃的）smart （聪明的） funny（滑稽可笑的）2 Whats he like? （他像什么？ 他长得怎么样？他的样子怎么样？） like 在此句中充当介词，意思是“像，跟.一样。”当like 作动词时，意思是“喜欢”,例如：He li

8、kes music.(他喜欢音乐。)3 Hes short and thin.(他又矮又瘦。) and在句子中是连词，表示“和；又”，连接意思上并列的词。4 But she is very kind。（但是她很和蔼。） but在句子中是连词，表示“但是”，连接意思上转折或相反的词。5 Her class is so much fun. Her class is very fun.（她的课是这么的有趣。）6 中国人的姓名在英语中可以用汉语拼音来代替。书写时，姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。称呼时，一般在姓的前面加上Mr(先生) 或 Miss（ 小姐）/Mrs（夫人），或直呼其名。 在汉语中

9、，人们习惯吧姓放在首位，名放在后面。而说英语国家的人习惯吧名字（given name）放在首位，家族的姓氏（surname, family name）放在最后，有的在两者之间还有中间名（middle name），这些中间名常会是自己父母或祖父母的名字，以示对他们的尊敬或纪念。相关资料四 : PEP Book5 单元疑难解释(二)PEP Book5 单元疑难解释(二)?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” /Unit 2 My Days of the Week1 本单元学习星期单词。一周有七天。

10、它们是： Sunday（星期日）， Monday（星期一），Tuesday（星期二），Wednesday（星期三），Thursday（星期四），Friday（星期五） Saturday（星期六），缩略形式分别是：Sun. /Mon. /Tue. /Wed. /Thu. /Fri. /Sat. 由单词的前三个字母加缩小符号（.）组成。注意单词的第一个字母要大写。2 学校课程有： Chinese(语文)，English（英语），math（数学）music(音乐) P.E.(体育) science(科学) art(美术)computer(电脑) Moral Education (思想品德) Soci

11、al Studies ( 社会课) 3.do homework 做作业 do housework 做家务4. What day is it today? 今天星期几? 以what day 开头提问 “星期” 的特殊疑问句,其答语为:“Its + 星期几” 或 “ Today is+ 星期几”如: Its Monday. Today isMonday.What day is it today? 也可以用 What day is it?或What day is today?来表示.5. We have Chinese on Wednesdays.我们星期三上语文课.介词on 在这里表示“在时候”的

12、意思。在“星期”之前用介词on。注意： in ，on，at 都有“在.”的意思，后面都可以加上表示时间的词。in加上表示“一段时间”的词，如 in the morning, in a week, in spring(春天)等等。at 加上表示“一点时间”的词，如 at 8：00，at 9：10 等等。on 加上表示“具体日期”的词。如：on Sunday, on Monday morning , on Jan. 1st (在一月一日)等等。6. What do you have on Fridays? 星期五你/ 你们上什么课？其答语为：We have + 课程名称“do” 在句子中做助动词，

13、没有实义。7 What do you do on Saturdays? 星期六你/ 你们干什么？ 其答语为：We （often） + 所作的事情。 第一个“do”在句子中做助动词，没有实义，第二个“do”在句子中是实义动词，意思是“做”8 Mothers Day is the second Sunday in May.母亲节在五月的第二个星期日。 Fathers Day is the third Sunday in June.父亲节在六月的第三个星期日。 In ?xml:namespace prefix =st1 ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:sm

14、arttags” /America, Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November. 在美国，感恩节在十一月的第四个星期四。 In Canada, Thanksgiving Day is the second Monday in October. 在加拿大，感恩节在十月的第二个星期一。 感恩节是美国人民的全国性假日，也是美国国定假日中最地道，最美国式的节日。他们在宴席上摆满了食物和火鸡，来感谢上帝的恩赐。人们在感恩节可以吃到苹果、橘子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉馅饼以及各种其他食物，其中最吸引人的主菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些

15、菜一直是感恩节中最富于传统意义和最多人喜爱的食品。相关资料五 : PEP Book5 单元疑难解释(三)PEP Book5 单元疑难解释(三)?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” /Unit3 Whats Your Favourite Food?1. 本单元学习一些食品及表示味道的词。食品：vegetable蔬菜：eggplant（茄子）tomato（西红柿）potato（土豆） green beans （ 青豆）carrot（ 胡萝卜）cabbage（洋白菜）cucumber( 黄瓜) c

16、elery（ 芹菜）onion （洋葱）meat肉： pork（猪肉） mutton （羊肉） fish （鱼肉） chicken（鸡肉） beef（牛肉）fruit 水果： apple（苹果） pear （梨子） banana（香蕉） grape （葡萄） watermelon （西瓜） orange（桔子，橙子） strawberry（草莓） peach （桃子） drink（饮料）：coke （可乐） juice（果汁） milk（牛奶） tea （茶）其他：tofu （豆腐） hamburger （汉堡包）French fries （炸署条） cake（蛋糕） salad（色拉）表示味

17、道的词： tasty（ 好吃的。可口的） sweet（甜的）sour （酸的） salty （咸的） 2 What do you have for lunch on Mondays? 你星期一午饭吃什么？We have tomatoes ,tofu and fish.我们吃西红柿，豆腐和鱼。“ have” 在句子中的意思是“吃”。What do you have on Mondays？你星期一上什么课？We have Chinese and math。我上语文和数学。“ have” 在句子中的意思是“上（课）”。1 What would you like for lunch? 你午餐想吃什么？你午餐喜欢吃什么？Id like