实习工作鉴定.doc

1、实习工作鉴定第一篇：老师实习工作鉴定老师实习工作鉴定随着社会的进步和人民生活程度的不断进步，国民对音乐的向往与追求，乃至对大师的崇拜和信仰。越来越多的认识到了精神上的贫瘠，在向国学和国外不断吸收和引进思想的时候。培养人们对音乐的认识，已经成为我国教育的共识。所以作为教育界工作者不断承受新知识，进步自己的个人素养将课堂知识与现实工作进展结合，到达理论与理论相结合目的，为了更的为教育工作献身打坚实的根底。我担任音乐老师已有3年的时间，教育教学路上我在不断探究中学习着，内心由迷茫 到明晰，渐渐明白，从自己踏进音乐老师队伍那天开场，便开场了自己对教育事业的这份执着。于是我在春季播撒着希望，在秋季里收获

2、着快乐，在冬季里又孕育新 的期望！繁忙而紧张的教学工作中完成了四川理学院音乐系本科，现将工作实习鉴定如下，以便今后更地开展工作，弥补缺乏，精益求精。1、摸底理解:为了是音乐教育不流于老套、呆板，使学生能更自然地浮现音乐，表达自己对音乐的解析，也为了让我对每位学生有个根本的理解，这学期第一节课我让每位学生选择一种表演要领，即唱、奏、舞等来浮现。每人再写一篇章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评述，音乐功能的尝试或探问汇报等。从而指定能让打架都能承受的讲课方式。2、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注重培(用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪明、激发学生对美的爱与追求。注重以学生为主体，让学生在舒畅的

3、音乐理论活动听、看、唱，辩论、联想、想象及律动中，主动地去发现、去探究，去感想音乐、解析音乐、浮现音乐，并在肯定根底上创造音乐。初中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的理论活动，这也使学生的本领得到了锻炼。3、课堂治理：为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课，多用鼓舞的要领使学生浮现出良的品质。用功做到用的设计抓住学生的注重力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批评与矫正。4、课外活动：为了更地培养学生对音乐的爱，按学校的打算，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员那么是由具备器乐演奏根底的学生构成

4、。每两周的周末排练。在这个学期里，通过校指导的大力支持，再加上我和同学们在课堂、课余时间精心设计排列，经学校推荐我们班代表我校参加了四川省中小学生青年艺术人才大赛，其中两名学生获得了二等奖。5、其他：非常不够的是听课太少，使我丧失了很多直接学习的时机。虽然我的教学时间还不是很长，但是我想我会在今后的工作中继续努力的，我会坚持不懈的工作，帮助学生们在紧张的学习闲暇学习音乐，放松心情，对化课的学习也是很有处的，我坚信，只要我努力，我就会让学生们学会怎么样去放松，怎么样去学习，直到他们成功的那天！第二篇：实习工作鉴定评语实习工作鉴定评语一.效劳态度：热情、主动、积极，实习工作鉴定评语。对事物保持高度

5、的奇与兴趣，虚心请教並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取时机，发挥所长，磨练带着技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语竞赛、化装游-行、新诗朗读，並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事兴趣化。二.教学实习：表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、內容，努力求得学生最大利益。修改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。三.导师实习：熟悉学生背景、性情。心思细腻，目光独到，善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特別关心班

6、上弱势、成绩差、行为偏向的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜欢。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经历。修改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良互动。善於开掘学生优点，大力讚赏，永存善念与爱心。搞笑中不失威严，管教中蕴含温馨。2.被分配在花果山庄实习的黑龙江工程学院外语系b03-48班的25名同学，在短短的实习期内，用他们的实际行动，给山庄全体工作人员留下了深入的印象。我们花果山庄隶属于省，位于阿城市玉泉镇界内，是距哈市最近交通最便捷的滑雪旅游度假山庄。每逢节假日或周末，来滑雪度假的游客特别多，同学们来实习的这几天里，就恰逢周六、周日，加上之前

7、我们预订的客人，工作更是忙上加忙，实习鉴定评语实习工作鉴定评语。我们山庄由客房部、餐饮部、雪场部等部门组成，这25名同学被分别分配在餐饮部14人，客房部6人，雪场部5人。虽然被分配在不同的工作岗位，但同学们在工作中所表现的积极性和主动性，及与本部门员工之间的沟通才能和协调才能，都真实表达了他(她)们全体对待此次实习生活的重视度和强烈完成实习任务的使命感。第一小组由班长柴莹莹及其它14名同学组成，当小组成员进入到餐饮部后，可以迅速进入工作角色，虚心学习餐饮效劳专业知识，理解餐饮效劳相关常识，并认真运用到实际工作之中，实习后期，小组全体皆能在无人催促的情况下纯熟完成餐饮效劳工作。同学王漩、汪艳、苏

8、莹、陈远一在工作之余利用休息时间，热情为山庄员工在春节联欢会上准备的节目排练中耐心指导，为这次的实习生活更增添了几分特殊的意义。 字串7第二小组由张开慧、申莉等六名同学组成，她们被分配在山庄的客房部。由客房部的效劳员每人带一名同学进入工作角色。客房部的工作在山庄是公认的最苦、最累，由于恰逢周未，客人特别多，前一天的客人刚刚退房，当天的客人又马上等着入住，所以在这个部门实习的同学不单体会了工作上的苦与累，还更深一层理解了在工作中人与人之间的团结协作是多么重要。她们在实习工作中，与其它员工一起清扫，一起值班，在苦、在累，可在这些没干过重活的小姑娘口中，却没听到过一声怨言与牢骚，她们在这次的实习经历

9、中所表现出的忍受力和与其它同事的合作力，将为她们今后走上真正工作岗位打下坚实的基矗第三小组由陈远一、左伟军等5名同学组成，他们的实习被分配在了山庄的雪场部。最初能在雪场部实习的同学是颇让人羡慕的。可是，当经过一个周五、周六之后，看着他们因长时间在低温户外工作而被冻紫的脸，就知道，那也是一件多么不容易的工作。可是，在山庄客人不明事里的交谈中，我们听到的却是赞扬：“刚刚我滑雪时摔倒了，幸亏一个戴眼镜的小伙子跑过来把我扶起来，要不我都站不起不来”，当我们告诉他们，这是黑龙江工程学院英语系来实习的大学生，他们更是感动不已。这次实习，同学们都是第一次接触效劳行业，虽然他们很认真，很努力，在实际工作中仍能

10、见到他们的腼腆和羞涩，但他们全体对待此次实习和工作的态度，很让我们感动，一位成功的日本企业家士光敏夫曾总结：“人们才能的上下强弱之差固然是不能否认的，但这决不是人们工作坏的关键，关键在于他们有没有干工作的强烈愿望”，我们认为黑龙江工程学院英语系b03-48班的25名同学，在实习期里，用实际行动，证明了他们不单纯具备学习的才能更加具备工作的才能和社会理论的才能。第三篇：实习工作鉴定表实习工作鉴定表工作以来，在单位指导的精心培育和教诲下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都获得了长足的开展和宏大的收获，现将工作总结如下：思想上，积极参加政治学习，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方

11、针政策，自觉遵守各项法规，实习工作鉴定表。工作上，本人自-年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚决的信念，我已纯熟掌握储蓄、会计、方案、信誉卡、个贷等业务，成为行业务的行家里手。我工作过的岗位大局部在前台，为了能更的效劳客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和效劳，记得有一位第一次到我行客户，当我理解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在效劳客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示

12、自我，并获得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖，实习鉴定实习工作鉴定表。学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于年毕业，但我没有满足于现状，又于年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论辩论。不但掌握和进步了金融知识，也有了一定的理论程度，完全到达了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务程度不断进步，并于年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都到达1

13、级程度。最后，我想说的是，上面只是我工作中获得的一点成绩，这与单位的指导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘假设用一根火柴去点燃一堆火柴，那么会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激-情，感召鼓励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业附：企业员工自我鉴定表姓 名职称部 门入本企业日 期年 月 日(年)职位学 历出 生年月日年 月 日(年)工资元现任主要工作现行工作时间年 个月项 目理由及建议主管批示总经理批示目前工作你认为目前担任的工作对你是否适才适听?(合适不太合适不合适)工作量是否恰当?(太多适中很少)(3)在你执行工作时，你

14、曾感到什么困难?工作希望你认为你比拟合适那些方面的工作?你不合适那些方面的工作?其中最合适你的工作是什么?你对如今的工作(如异动等)有什么希望?薪资及职位(1)你认为你的工作报酬是否合理? (合理不合理)职位是否合理?(合理不合理)职称是否合理?(合理不合理)理由何在?你的希望?教育训练(1)这年间你曾否参加公司内部或内部举办的训练? (曾参加未曾参加)曾参加什么训练?你希望承受什么工程的训练?你对本企业训练的意见如何?工作分配(1)你认为你的部门当中工作分配是否合理? (合理不合理)(2)什么地方极待改良?工目作标你的工作目的是什么?这个目的你已做到什么程度?特贡殊献(1)你认为本年度对公司

15、较特殊奉献的工作是什么?(2)你做到什么程度?工构作想在你担任的工作中，你有什么更的设想? 请详细说明：其他请代为安排和 面谈。本人希望或建议。第四篇：个人实习工作鉴定体育实习自我鉴定一：在实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还进步了自己的执教才华。 我确立自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，应用所学知识进展组织教学，“以身立教”，从心理上做当老师的筹备。以真心实意、积极自动地向指导老师学知识、增才华，用自己的举动换取他们的信赖，营造协调的实习环境，为我成功的实习打下了良的根本。由于实习目的明白、动机端正,在实习教学进程中，明白施教对象结合施教对象的生理和心理特色，备一份

16、教案后，向实习指导老师、本组同窗一一征求看法,改了又改,才实行教授，把知识有机地结合起来上每一节体育课。实习期间除了上自己的实习课外，我还有目的地听课、评课，弄清的在哪里，差的差在何处，以便自己教学时作为借鉴，并做把听、评课记载。在担负高三6班的助理班主任时，我能做到“三跟”，组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会，协助班主任处置班里的日常工作。以多沟通，多谈心的情势，与学生树立良的师生关系，为助理班主任的工作打下了稳固的根本。通过助理班主任的工作，自己清楚到班主任的工作的主要性和困难。总结自己在实习进程中在存在不少弊端，如：教学技巧、技能仍较薄弱，专业根底功不扎实，语言表达不清等。我应当既要

17、看到自己的长处，也要正视自己的弊端，增强自己的专业技巧的学习，为做一名优良的体育老师做筹备。体育实习自我鉴定二：年月日，我按照学校的恳求，抵达市第中学进举措期六周的教诲实习工作。在该校引导和有关老师的辅助指导下，我较地完成了教诲实习义务。下面，就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定：首先，在体育课教学工作方面，我积极、自动地向指导老师学知识、增才华，用自己的举动换取他们的信赖，营造协调的实习环境，为我成功的实习打下了良的根本。见习周期间，我认真观看指导老师的每一节教学课，做看课记载，并对体育课练习密度和学生的活动负荷进展测量，为之后自己上课做筹备。在实习教学进程中，我

18、结合施教对象的生理和心理特色，认真备每一份教案，并向指导老师、本组同窗征求看法，经过改良后才进展教学，并尽力培育体育骨干，以此把知识有机地结合起来上每一节体育课。其次，在代理班主任工作方面，我以多沟通，多谈心的情势，与学生树立良的师生关系，为代理班主任的工作打下了稳固的根本。期间，我组织了“勿忘国耻，振兴中华”的主题班会，以此培育学生的爱国情操，指导学生准确的人生观和世界观。除此之外，我还积极协助班主任处置班里的日常工作，与班干们一起尽力保护班风和学风。通过助理班主任的工作，使我理解了班主任工作的主要性和困难性，同时也晋升了我的组织与管理才华。通过毕业实习工作，我也创造了自己所存在一些缺乏。如：知识面不够宽广，理论与实际结合得不够完美，教学技巧、技能仍待增强等。责任编辑：应届毕业生求职第五篇：实习工作鉴定实习工作鉴定某某同志于20年1月01日起在我单位实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了指导和同事们的一致称赞和肯定。某某同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门理解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、方案财务部、人力资部、办