下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.1.1“长度与时间的测量知识综合练习题一、单项选择题1.以下有关物理量的估测,符合生活实际的是 A.一支2B铅笔的长度约为18cmB.六月份南京的平均气温约为50C.中学生跑完50m用时约4sD.教室内一盏日光灯额定功率约为200W2.以下数据中最接近实际情况的是 A. 考场内的气温约为50
2、0; B. 一个鸡蛋的重力约为0.5NC. 成年人正常步行速度约为5m/s
3、160; D. 普通居民楼每层的高度约为6m3.一场国际足球比赛的时间为 A. 1h B. 30min
4、160; C. 90min &
5、#160; D. 900s4.关于一些物理量的估计,以下数据中最接近实际的是 A. 中学生脚的长度为50cm
6、60; B. 人体感觉舒适的环境温度约为23C. 黑色签字笔从课桌上落到底面所用时间约为10s D. 一名普通中学生正常步行上楼的功率为1000W5.以下数据中不符合实际的是 A. 某原子的半径为0.2nm
7、; B. 某人步行的速度为4 kmhC. 一名中学生爬楼时功率可达10 kW &
8、#160; D. 一本平放的教科书对地面的压强是50 Pa6.下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是 A. 课桌的高度大约为1.2m
9、160; B. 初中物理课本的长度约为26cmC. 一个普通鸡蛋的质量约为0.3kg D. 一支普通铅笔的质量约为10
10、0g7.甲、乙、丙三位同学测一张长1.2m的办公桌,甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺,丙用分度值为1mm的刻度尺,甲、乙、丙三人测出的数据分别为1.203m、12.0dm、120.1cm,其中正确的选项是 A. 三者都对
11、; B. 甲对 C. 乙对
12、60; D. 丙对8.分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,那么记录数据中小数点后面的位数最多的是 A. 用米尺测量的结果 B. 用分米尺测量的结果
13、 C. 用厘米尺测量的结果 D. 用毫米尺测量的结果9.形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物,其直径大约是一般分子直径数量级为1010m的2万倍,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大以下关于PM2.5的说法正确的选项是 A. PM2.5在空中的运动属于分子的无规那么运动 B.
14、;PM2.5中“2.5的单位是mC. PM2.5中“2.5的单位是nm D. PM2.5在空气中不受重力作用10.以下有关物理量的估测,符合生活实际的是 A.今年一月份泰州的平均气温约为30B.一支2B铅笔的长
15、度约为180mmC.中学生跑完100m用时约为9sD.一只老母鸡的质量约为20Kg11.以下估测值最接近实际的是 A. 学校教学楼每层楼的高度约5m B. 一名中学生站在程度地面上的压力约为60NC. 人的密度约为1.0
16、215;103kg/m3 D. 人步行的速度约为6m/s12.以下说法中正确的选项是 A. 认真测量可以消除误差 &
17、#160; B. 选择精细的测量工具可以防止误差C. 测量时应防止产生错误
18、160; D. 测量中错误和误差都是不可防止的13.以下数据最接近实际情况的是 A. 考场外的温度约为10
19、0; B. 物理课本从课桌上落到地面大约需要4sC. 家用空调工作时的电流A约为5A
20、60; D. 一袋方便面的质量约1.2kg14.小燕同学在测量记录中忘了写单位,以下数据中单位是“m的是 A. 一只铅笔的直径是7 B. 茶杯的高度是10 C. 物理书的长度是2.5
21、 D. 自己的身高是1.5715.以下数据符合实际的是 A. 学生课桌的高度约80cm
22、160;B. 一本物理教科书质量约为1kgC. 人体的正常体温是40 D. 中学生正常步行的速度约为5 m/s二、填空题16.在甲图中,物体的长度为_cm在乙图中秒表的读数为_s。17.用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm和5.74cm,那么准确值是_ cm,所用的刻度尺的分度值是_ 18.如下图,小华用刻度尺测量某铁棒的长度,该刻度尺的分度值是_ ,测量的结果应为_ cm19.如下图,物体A的长度是_ cm,刻度尺的分度值是_20.测量细铜丝的直径时常采用“测多算少的方法,如下图,所绕 25 圈铜丝的 长度为_cm,如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年成人高考专升本政治考试真题及答案
- 云计算架构设计AWS阿里云腾讯云解决方案
- 2025年应急救护知识竞赛试题及答案
- IT安全专员职业发展路径规划
- 2025年钢球光磨研设备项目发展计划
- 企业绩效管理体系构建及改进方案
- 教育心理学论文写作指南如何选题与构建框架
- IT服务代表IT服务代表沟通技巧培训计划
- 制度管理岗制度变更管理流程
- 2025年同步电机试卷及答案
- CAAC四类无人机执照考试复习题库(精简500题)
- 肿瘤免疫逃逸机制
- 聚合物水泥防水配比技术研究与应用
- 2025乡村医生考试试题及答案
- 购买安全带合同范本
- 车辆评估协议书范本
- x混凝土搅拌站内部质量管理制度及质量控制措施
- 景观工程设计文件编制深度规定
- 《健康管理师》三级习题库及参考答案
- 媒体融合背景下的文化内容创新
- 财税公司企业文化
评论
0/150
提交评论