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文档简介
1、寒假实习证明格式第一篇:寒假实习证明格式兹有大学级专业同学于20年1月29日至20年2月22日在我公司工作。该生的工作职位是汽车销售参谋,对别克、现代、比亚迪和荣威的几款车型进展销售。工作期间,该生踏实肯干,积极主动,几乎每天第一个到达公司,然后对车辆进展清洁,理解熟悉各款汽车的性能参数。在工作中遇到不懂的地方,该生会主动向富有经历的同事请教,学习销售技巧,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,并进展归纳总结。工作后期,能主动热情的接待顾客,积极配合同事进展汽车销售。同时,该生在工作期间乐于与人交流,尊敬工作单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明
2、。公司20年2月22日第二篇:寒假实习证明寒假实习证明证明兹有大学级专业同学于20年11月29日至20年2月2日在我公司工作。该生的工作职位是汽车销售参谋,对别克、现代、比亚迪和荣威的几款车型进展销售。工作期间,该生踏实肯干,积极主动,几乎每天第一个到达公司,然后对车辆进展清洁,理解熟悉各款汽车的性能参数。在工作中遇到不懂的地方,该生会主动向富有经历的同事请教,学习销售技巧,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,并进展归纳总结。工作后期,能主动热情的接待顾客,积极配合同事进展汽车销售。同时,该生在工作期间乐于与人交流,尊敬工作单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现
3、予以肯定。特此证明。公司20年2月2日实习证明西南交通大学物流学院:我单位现接纳你院班学生等人到本单位实习,时间从年月日至年月日止。特此证明单位/法人代表(签字盖章):单位联络 :单位通信地址:实习学生联络 :实习证明西南交通大学物流学院:我单位现接纳你院班学生等人到本单位实习,时间从年月日至年月日止。特此证明单位/法人代表(签字盖章):单位联络 :单位通信地址:实习学生联络 :原因是大学生实习证明格式很容易找的,而且大学生实习证明格式如今也不是太难找。关于找详细的大学生实习证明格式,我建议你到这里看看大学生实习证明格式,之所以这里的大学生实习证明格式比拟全,其他地方的大学生实习证明格式,可能
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5、00日。第三篇:寒假实习寒假社会理论报告记我的寒假辅导生活20的寒假,我在山东省新泰县汶南镇涝坡村村委会进展了一周的辅导班生活。作为一名硕士研究生,实习是我们必须拥有的一段经历,它使我们在理论中理解社会、在理论中稳固知识;实习又是对每一位研究生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作岗位的第一步。这一周我不仅仅是去辅导,更重要的是学到了一种工作方法,一种应对不同问题的经历,一种面临难题的解决思路,当然也注意到了一些自身的问题,意志不够坚决,中途有推出的想法,遇到问题有畏难情绪,但我最终
6、还是坚持下来了,总的来说实习还是收获不少。通过讲课,我第一次深深地体会到:教学实在是一门艺术。它既不是简单地灌输知识,也不是机械地操作练习,它是需要老师用心去体会和描绘的一幅美丽图景。在实习生活中我积极与老师,学生接触,寻找能让自己理论的时机,刚开场对于登台讲课,我感到那么的惧怕,因为我不想做不,但是我相信只要有信心,就一定能做。由于我的谦虚学,多多留心时机就在不经意间到来了。站上讲台之后,渐渐投入了,紧张也就抛到了九霄云外,打破了第一次后,我就开场频频登上讲台,进展屡次理论。既然找到了缺乏,我就应该努力避短.我很珍惜这些上课的时机,也很用心的去准备每一堂课。作为一名老师,我想没有什么比把自己
7、的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。我们开场进展备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的才能。但是用通俗的方式来描绘最简单的化学知识,却颇让大家觉得头痛。学生告诉我:“我们从来没有这么开心地放肆过,总是害怕老师,你能一直带我们课就了”我为我的学生这么坦诚感到骄傲。教学实习中,我能认真备课,所设计的教案规准确。课堂教学中,教学效果,教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,可以顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,修改作业仔细认真,以不断地提升自己。在实习过程中,我深入的感受到:上一堂课容易,
8、但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。我的指导思想是不断给学生纠正错误,完善缺点的时机,身为教育工作者,必需要用足够的耐心和毅力去保护每一个学生。总结起来说,我把自己从第一节课开场意识到的缺乏都列了出来,包括:声音不够响亮,时间安排有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生进展讨论时表达不够详尽,给予学生独立考虑的空间不够大我小心翼翼的记录着每一点,虽然看起来很多,但我并不为此失去信心,因为只有找出自己的缺乏,才可以有针对性的去改良,看到了自己的进步,我
9、的自信自然就增加了。我决定要自我教育,扬长避短,把我的缺乏一一攻破,在不断进步中逐步完善自己。在实习期间,除了教学工作,我也与队友团结合作完成该完成的任务;与队友互相帮助,互相听课,互相借鉴经历,虚心听取别人的意见和批评。这一方面稳固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从队友身上学到了很多,如不同的教学风格,。虽说我们的实习已近尾声,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减。实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,是我人生路上一笔不可多得的财富,也给我留下了很多美回忆,那些快乐、那些难得经历,我一定珍惜!我很感谢实习单位给我们实习培养方
10、案安排,让我学到了一些在学校所学不到的东西.让我学会了如何与人相处,学会了面对困难,学会了独立考虑问题,从中收获了毅力,收获了一份坚持。第四篇:寒假实习寒假社会理论报告管理系04档案学专业 孙靖侬今年寒假,我有幸到中央国家机关进展社会理论。跨进中华人民共和国知识产权局以下简称国知局,与该局的公务员们一起经历了半个月的工作和学习,使我熟悉了的国家机关的工作环境,领略了机关工作人员严谨的工作作风,收获了有益终生的知识和技能。国知局位于学院路蓟门桥外这片“知识密集型”地界儿,毗邻北京电影学院、北京联大应用理学院、北京邮电大学等高校。大二期间,我曾选修过“知识产权保护”这门课程,当时内心就有一种奇感,
11、非常想理解国知局的工作状态是怎样的。凭着访问登记单和学生证,我踏进了国知局的办公大楼,接待我的是献处的吴处长,他一边招呼我坐下,一边给我倒茶,这一举动改变了以往机关干部在我印象中官僚派傲慢的偏见。接着,他领着我参观了国知局各个专利献大厅,认识了几位指导和办公室的老师,我至今还能明晰地回忆起他们的音容笑貌:信息搜集处的吴主任,科技图书馆的王馆长?吴处长安排我在局办公室实习。我负责的工作是分类挑拣、选择销毁和登记归档综合办公室存放的2020年未经整理的件。国知局办公室是联络全局上下的一个纽带,分为秘书处和综合处两个处。我所在的综合处的主要任务是负责组织档案工作,即接收、搜集、整理和开发利用有关局司
12、、党委与国际组织、外国中央政府、国务院办公厅、全国人大常委会、全国政协委员会、地方政府部委机构和港澳台地区的各种件资料。作为国家机关,形成的件一般都是全国围及国际上的重要事务,比方我国知识产权开展研究报告、国外专利工作根本情况的调查分析p 报告、知识产权纠纷报告、知识产权简讯、局内信息、代办处通讯、掌握各省自治区、直辖市知识产权工作动态的资料等,对维护国家平安、利益和战略,开展国际竞争力比拟研究工作,保护专利人利益、促进知识经济开展发挥了重要作用。由于件积压时间长、来广、内容杂,这确实是一份需要耐心与判断力的工作。面对几大箱上千份的各式件,我只有一个感觉:晕!尤其是对件分类标准的选择,是按种还
13、是事由,由于不熟悉机关的职能和业务围把握不准,常向师长们请教,而他们也不厌其烦地给我讲解。在不断理论和考虑中,我的工作渐入常规。首先按照件来初步分为上级来、局内件和本部件,再按件的性质内容比方:党组、会议纪录/纪要、机构设置、重要指导人讲话、人事任免等相应地细化类别并分类归档。机关的工作,重复性很大,在国知局工作的大多数时候,做的都是这些看似平常的工作:整理件,再从3层的综合办公室运送到11层的档案室,就是在这波澜不惊中,逐渐积累了知识和技能,也平生有幸第一次亲手整理中华人民共和国主席令,总理、吴仪副总理等国家指导人亲笔批示、签署的件,颇让我为之欣慰。此外国知局办公室陈主任还我如何使用note
14、s系统为了一些机密不外泄,局内不许上外,都是通过notes这个系统传递件和各类通知。每天8点到办公室的第一件事就是翻开电脑启用notes系统看看有没有国务院、各相关部委办局和各省产权局发来的件。假如有,就先在电脑上进展登记,等打印后再进展件簿的登记和归档。除了收件,局里的各类通知也通过这个系统来传达。以前认为机关效率低下、信息传递不畅,但等我真正到机关工作后,才知道事实并非如此。一、二月正是国知局科技图书馆工作繁忙的时期,不仅要对往年的期刊进展下架,还要完成清点、按发行顺序整理、登记、打捆、装订等大量繁琐的后续工作。在陈主任外出开会期间,我被“借”去7层的科技图书馆协助进展外期刊的整理。坦白的说,这真是一份枯燥乏味的工作,不停地重复下架、清点、按发行顺序整理、登记、打捆这一套程序化的动作,毫无挑战性和锻炼性可言。但是想到图书馆的老师们都在默默地准确无误地完成这一工作时,我的心平静了下来,开场把注意力转移到如何高效地完成工作上。完毕实习的那一天,陈主任代表同事们送给我一份礼物一只得意的毛绒玩具留作纪念,并对我的工作表示
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