幼儿园教师工作总结.doc

1、幼儿园老师工作总结第一篇：幼儿园老师工作总结幼儿园老师工作总结本学期在园指导的正确带着下，教研组人员的共同努力，全体教职员工们的积极配合下，现将本学期保教工作总结如下一、保育工作：本学期，幼儿园的保育工作得到了一定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐心，让家长们更安心，幼儿园老师工作总结。1、在一日活动中老师都能非常细心的观察幼儿，。开学初，许多新生幼儿都不会自理大小便，小班的老师们都能耐心的提醒每位幼儿，并及时为幼儿整理仪表。有些自控才能还不够的幼儿常大小便在裤子上，老师们也毫无怨言得帮幼儿洗干净，换干净的衣裤。、本学期，园指导为小班段每个班级配置了保育员

2、。这对我们小班老师的工作带来了极大的帮助与支持。保育员在本学期的保育方面更是做得细致入微。、每天，老师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样温暖整洁。兼职保健员林智工作繁忙，但是也努力做各项工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理，老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿，假设发现什么不正常情况及时与家长联络，让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。5、成立平安卫生考核制度。每天由值周与值日老师对各班级进展卫生检查。二、教育工作实在抓日常教育教学活动，形成园长督察，保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理形式，加强日常教育教学的管理工作。规老师行为，创立优良园风。1、 以教科研为手段，

3、抓老师教育培训，进步职工的业务素质。幼儿园以岗位培训为载体，注重抓老师的校本培训。精心组织教科研活动，将老师根据主配班时间划分为甲乙两大组，从教学实际出发，集体协作，发现问题，研究问题，解决问题。本学期做了为期2年半的湖岭家乡美园本课程开发课题研究结题工作，并获得了市三等奖；甲组的专题研讨为音乐活动，乙组的专题研讨主题为计算。从各段组长带头开场，精心带着组员选材，进展集体备课，组内第一位成员进展第一次开课，其他组员进展听评课，之后再次召开集体备课会议，进展教案首次修改，第二位组员进展第二次开课让组员进展听评课讨论后，第三次召开集体备课会议，讨论修改教案，组内第三位老师进展再次开课，全体组员进展

4、总结分析p 。音乐活动进展研讨的是：大班段的小青蛙娶老婆，中班段的魔鬼来了、小班段的火车来了；计算组进展研讨的是大班段有趣的0、中班段图形宝宝、小班段摘苹果。甲乙两组的18位老师在这样的形式下进展开课听课评课讨论课的专题研讨，在撰写教案、评课研讨与开课才能上得到了一定的锻炼与进步。但是，本学期的专题研讨也存在缺乏，在选材上，目的制定上与课后说课还是组要进步。评课在上年度的根底上由了一定的进步，因为增加了一个活动一个主评，老师参与的积极性也大大进步。通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动，加强老师专业理论知识的学习和技能训练，加强其它技能锻炼：新纲要园内考试、练习，参

5、加市里考试、三年内老师三字培训比赛、课件制作比赛、老师学科案例撰写比赛、首届老师普通话暨辩论赛等老师技能内活动，以进步老师对自身技能的重视和再修炼，工作总结幼儿园老师工作总结。本学期市幼教智慧课堂音乐研讨在我园召开，朱老师雪花和雨滴、董老师小老鼠找朋友进展了展示；三位老师案例获得学区一、二三等奖；老师获得市纲要考试一等奖，三等奖2名，陈雨利、林秀琴、林智老师赴永安乡大拇指幼儿园进展了送教指导活动；陈雨利、林秀琴、厉绵绵、王棉棉在片区家委会课堂开放日上做了优质课展示等。采取走出去、请进来的方式加强老师学习：陈老师参加温州市农村骨干老师培训，陈等参加新教材培训，甲组老师参加市艺术教学研讨会活动，参

6、加温州市教学评价研训会，参加市第二届学科中心组学习活动，全体老师参与幼儿园园本培训。动开阔了老师的视野、增长了见识，老老师们在组织教学活动中教学的形式，并开场尝试创新教学了。新老师通过入职培训和以老带新，跟踪指导，公开活动评析等方式使其尽快适应工作，进一步进步骨干老师的专业素质、研究和解决问题的才能。2、以教学促教研，以活动促开展将幼儿园教育纲要、浙江省学前教育保教指南作为我园教育教学工作的根据和指南。让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、安康、体能、音乐、美劳开展及自我探究中获取经历，通过正表达寓教于乐，构建积极有效的师幼互动式的活动形式：早安排的全片区的幼儿教学研讨会；组织开展公开课观摩课活动

7、，通过听课、评课，说课评比等引导老师拓展教学新思路、新方法。让老师在研讨中进步，让幼儿在活动中体验。合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活：安排了形式多样，又有意义的各类幼儿活动：10中班亲子游戏、11月份的大班家长开放日、十二月份的元旦美食分享活动、小中班家长开放日、家委会课堂开放日，11月大班幼儿呼啦圈比赛、中班幼儿跳绳评比、12月小班拍皮球比赛等。这些活动得到了幼儿和家长喜欢，也锻炼了老师的筹划才能，更增进了幼儿与老师、幼儿与家长、家长与老师之间的默契合作和互相的理解。本学期，更是在珍林智两位教研组长的带着下，向前冲幼儿大型舞蹈参加了市中小学运动会开幕式表演。音乐剧是谁嗯嗯在我头上获得学区一等奖

8、，幼儿集体舞蹈一朵小兰花获得全片区第5名。3、 重视家长工作，促进家园共育。幼儿的教育不是幼儿园单方面的教育，而是要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。由于农村社会环境的教育力量是相当薄弱的，因此加强家庭和幼儿园的合作就显得更为重要，为了做到幼儿园教育和家庭教育的有机结合，我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联络窗口以及召开家长会、和亲子活动等形式，增强我园教育教学工作的透明度，并利用家长问卷的形式，征集家长对幼儿园的意见和建议，从而不断改良教育教学工作。九月份全园新生入园家长会讲座、家长委员暨膳食会、11月份的大班家长开放日、中班段亲子总发动、12月份家委会课堂开放日、小中班家长开放日

9、等，让家长直接参与到幼儿园的活动和幼儿园管理当中来，理解孩子在园情况和幼儿园相关情况，让家长知道，幼儿园所安排的一切活动的最终目的只有一个，那就是一切为了孩子，使家长对我园和老师们产生信任感，直至能全力配合我们的工作，形成良的家园配合、互动机制；各班老师利用晨间来园和下午幼儿离园时间加强个别家长的个别交流工作，让幼儿的在园表如今第一时间反响给家长，形成结合教育，进步教育质量；加强电访、家访工作，做到有目的的访问将幼儿一学期的表现以评价单的形式反响家长。通过努力，受到了家长的欢送与评。三、下学期工作初步设想回忆一学期的保教工作，依靠全体老师的共同努力，各项工作顺利开展并获得了较的成绩，我们针对教

10、育教学中的疏漏和缺乏，特提出下学期工作设想：1、加大幼儿园德育环境建立，要求全体老师在观念上把幼儿的行为规教育摆到一个突出的位置，加大评价力度，实在将班级幼儿的风貌、常规与老师的考核结合起来。2、真正做课堂常规工作，进步课堂教学效率。施行班级推门听课5、结合教育局的师训新件要求，有效开展集体备课与专题研讨、听评课等教科研活动让老师们在活动中有真正的进步与学习。展望新学年，我们满怀信心，相信在幼儿园的正确指导下，我们全体保教工作人员的一致配合下，我们一定会“百尺竿头，更进一步”！当然，设想是美的，施行是困难的，但是只要我们齐心协力，我们在下年的保教工作中就会越走越！幼儿园保教处20年1月12日第

11、二篇：20幼儿园老师年终工作总结时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期，繁忙而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，获得了较的成绩。本学期我认真做各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、 思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期获得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要进步教学质量，关键就

12、是要上课。为了上课，我备每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。理解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的时机与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培

13、养幼儿独立解决问题的才能。2、在教育教学活动中认真备课，做课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以进步自身才能与写作才能。3、在教学中要处理幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更地因材施教，因人施教，认真领会了新纲要精神。4、认真填写周、月方案及各种表格。5、认真做特殊儿童的个案记录，做到有分析p 、有目的、有记录、有反响。6、根据制定的活动目的、内容与要求组织教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更地培养幼儿的全面开展才能。(二)保育工作在日常生活中引导幼

14、儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了一定的开展。2、做了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进展清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安使用。积极配合幼儿

15、园保健医生做疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，老师给予及时的制止，并进展随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放。7、经过班级老师的共同配合，幼儿的身体及安康都得到很的开展 。(三)平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中

16、生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。管理病儿药品，防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做交接班工作，认真填写交班内容。(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长理解自己孩子在园的情况。2、使用家园联络册、 多种形式进展访问。这使我更理解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼

17、儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更亲密。3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更理解我的工作。与特殊儿童的家长亲密联络，使记录得到较的结果，真正的帮助到幼儿。4、做多数幼儿的家访工作，随时理解幼儿的开展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更地做到家园同步教育。5、与家长进展了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识，配合幼儿园做保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获

18、的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力进步思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质，积极地进展专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更!第三篇：幼儿园老师月工作总结岁月如流，在不知不觉中自年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作将近4年半的光景了。自工作以来，我一直

19、坚持踏踏实实为人，兢兢业业做事。总的感觉是：劳有所得，一份耕耘，一份收获。在这一学期中，我担任了小二班班主任工作以及小班段教研组长工作。面对全新的面孔(孩子)以及非常优秀的5位小班段成员，如何才能完成工作呢?下面我就简单地将自己的工作总结如下：一、不断学习，进步自身素质作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我认真参加每次政治学习和业务学习，认真记笔记，数量足，内容丰富，积极参加党组织的各项活动，关心国家大事，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原那么，忠于职守，严于律己，为人师表。结实树立专业思想，不断学习专业理

20、论知识和进步技巧技能程度。平时积极努力组织教研活动,充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳。除了积极参加组内、园内、学区内的各项学习活动外，本学期，我还积极参加了外出学习。20年10月31日，前往温州参加了：教学的智慧、名师的风采 (幼儿园“主题教学”(温州)现场交流会)幼教专场研讨活动，通过三天的学习，观摩了特级老师们的现场教学程度、临听了特级老师们的互评、恭听了特级老师、教研员们精彩的讲座，在学习中我认真听取经历，仔细记录，并在活动后的空余时间认真考虑推敲，以更高的要求来要求自己，鞭策自己。20年12月 25日还参加了学科中心组组织的一次活动。在塘下镇幼参加了建构

21、幼儿园教育互助体的理论研究课题研讨活动。本次学科组活动围绕如何开展教研活动展开，给我留下深化的印象，更深化地理解了教研活动开展的扎实性的原因。在案例剖析中，大家能现场点评、现场急中生智、发挥独特见解等;让我真正感觉到教研活动互助体的存在，感觉到集体的力量大无比。从中我也剖析了平日我们开展教研活动的缺乏。通过活动，真正意义上解决了如何科学、合理地安排幼儿园教研活动，防止和减少老师的消极等待问题。此外，我还会利用一切空余的时间，如：幼儿午睡、晚上等不断的学习新知识，阅读新纲要理论知识，心理学、教育学幼儿教育早期教育等等，为的是让自己不断的进步、进步自身素质。二、教育教学情况高尔基曾经说过：“谁爱孩

22、子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做一名幼儿老师，最根本的素质就是要有爱，用心去爱每一个孩子。那么怎样才算是爱孩子呢?如何教育孩子就是其中的一种途径。于是，在教育教学工作中，我注意做到以下几点：1、作为教研组长，虽然本学期检查老师备课本的次数不多，但每次检查完老师们的备课本后，汲取其中的精华，化为己有。之后，深化细致的备每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重难点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调游戏。并不断归纳总结进步教学程度。2、认真上每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合才

23、能的培养,有意识的培养幼儿的学习兴趣和常规教育,在教学中进步幼儿的思维素质，保证教学质量。3、注意观察幼儿的学习需要,及时理解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进展教育。4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长、学、玩、吃、睡，每人的才能在原有根底上有所进步。我根据班级情况以新“纲要”为准那么，制订班级方案、每周方案等各类方案。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个孩子都能在原有根底上有所

24、进步。平时，我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中，当孩子们提出要求时，我总是用满意的目光支持他们，并鼓励他们有自己的想法，让大家畅所欲言，在我的鼓励下，我们班小朋友的自信信心和语言表达才能有了明显的进步。四、组织各种活动，丰富多彩本学期我们幼儿园为了迎接省二级幼儿园的复查，为我们小班段两个班级专门准备了一个活动室作为小班幼儿区域活动室。作为小班段教研组长，我起着带头作用，积极寻找相关的理论资料和碟片组织老师们学习。经过我们集体的力量再结合小班幼儿的年龄特点为孩子创设了六个温馨的区域角：“我的家”“聪明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童话访”“小医院”。孩子们在其中尽情的玩耍、成长着，收获很大

25、，由一点都不懂的如何玩区域角到如今不用老师说就能熟能生巧的玩起各区域活动中的各个活动。通过教研组活动，使我对如何布置区域角在点滴的积累中逐渐进步。在这里我们还是要用古人的教诲鞭策自己“学而不思那么罔，思而不学那么殆”教研组工作任重而道远，我们当努力上下而求索。本学期根据幼儿园的方案我圆满的开展了家长开放日活动，在这之前，我组织大家不仅分析p 了各自的特长去寻找相应的活动课，还组织大家根据各班孩子的实际情况对所找的活动课进展了调整，且安排了符合幼儿学习特点的动静交替活动，充分利用家长资想出了一些亲子游戏等等。这一切的准备使家长开放日那天顺利开展，赢得家长们的一致评。为了锻炼小班孩子的语言开展才能

26、;为了培养小班孩子能大胆地在集体面前表现自己;也为了增强小班孩子的自信;我们小班段特举行小班幼儿儿歌朗读比赛。这是一次很的展示孩子们成果的时机。但是，我们班家长居奶奶级的较多，他们不认识字，在家不会教。因此，我利用自由活动、户外活动、午睡前一段时间给这些孩子选材，教他们如何念儿歌、做动作、说准普通话等。经过一段时间的努力，12月19日那天孩子们登台亮相，我们班15位小朋友前去参加段里的儿歌朗读比赛，获得了很的成绩。第四篇：幼儿园老师年终工作总结幼儿园老师年终工作总结从20年8月幼儿园建园至今已有五个月，一个学期已然完毕。在这五个月中，我们所经历的思想、观念、教育教学方式以及个人行为方式的转变是

27、前所未有的，但始终没有改变的是保持着高度的责任感，以积极进取的精神投入到工作中。一、责任增强了一点指导和老师们一定感觉到，我是一个干事挺认真的人，不管何事力求尽善尽美，比方招生宣传、比方校园院墙美化、比方班级化建立、比方每次的老师培训等等，我所要做的都想做到最，什么原因呢？不谦虚的说，我是一个有责任心的人，而且这种责任心一直在增强，这种责任心来自哪里？来自对党的教育事业的忠诚。二、思想进步了一点无论是小学教育，还是幼儿教育，所做的工作都是最根底的，都是为祖国培育更美更艳的花朵。近半年来对于这一认识更加深化，一是学习心得，二是从党和政府对学前教育前所未有的重视感悟到的，三是从家长的殷切期望中领悟

28、到的。三、观念转变了一点1978年，巴黎，有个记者问一位诺贝尔奖获得者：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？” 这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地答复：“是在幼儿园。在幼儿园里，我学会了很多很多。比方，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多考虑，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”这使我的观念得以重新来认识幼儿教育的重要性。幼儿时期是一个人良行为习惯培养的关键期。老师家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。四、考虑深化了一点1.从我们所从事的工作角度考虑

29、，如今从事了学前教育，就要改变原来教小学对待小学生的策略和方法；2.学会观察。我分工的卫生区是大门口至公路边，有了观察的有利条件，主要是从接送孩子的家长三言两语的对话中，发现从家长的角度的表扬或贬谪，意见或建议，而这样自然状态下的心理流露对于我们改良工作具有很强的借鉴之益。3.遇到不的事情从的方面去考虑，遇到的事情从不的方面去考虑。4.回收事情发生的缘由，推向事情的开展趋势。四、工作做了一点1.建园之初，我的分工是宣传和招生宣传：根据指导意图，精心设计宣传展板，设计海报，设计广告等等，既要考虑字包括用词、逻辑，又要设计版面、色彩、图片搭配，还要与媒体、宣传部门打交道，交材料，交章。有大量的工作

30、是在深夜完成的，有时急需的材料干到黎明时分。那一次，在广告公司做展板，到了七点，天已漆黑，还没完成一半，那里的工作人员不干了。我说歹说，人家容许回家吃晚饭，八点就回来，我急急火火回家吃饭，八点前赶回去等，结果，小雨淅沥沥地下，小凤一个劲地吹，我在人家门前的屋檐下等到了九点半，等到做完回家已是十二点多了。环境建立对于幼儿园来讲更为重要，我们幼儿园四周的院墙需要全部美化。当然，这不是我画的，是指导邀请的外校的几位老师，再加上我们学校的些老师的努力，那时正是秋老虎的季节，老师们在太阳底下一晒就是一天，一站就是一天，站得腿酸，晒得眼黑。我所做的工作就是整体设计，哪面墙需要什么图案，这些图案又得比拟符合

31、幼儿园的特点，又要含有一定的化底蕴，都是经过屡次推敲和反复，集思广益比方南墙上的十二生肖就是，几易其稿才最终确定，然后是为画画的老师效劳，跑前跑后，也是腿酸、流汗。招生：到幼儿园9月29日正是开园，共招生近二百名。我这样说，并不是为了贪天之功为己有，主要的原因是我们这里的地理优势、公办幼儿园的信誉优势、党的政策优势、幼儿园的环境优势等等，最主要的是我们的老师分几个招生点，不管烈日当空，不管刮风下雨，都坚持在各自的招生点，2.开园之后，我的分工是培训和校园化培训：我其实是在培训的过程中受到了培训，比方让学习老师结合光盘上的课给老师们说说幼儿园的课堂教学，让参加省市培训的、汇报培训内容等，都是对我

32、的一次次培训，这让我学(请你继续关注：w.hwod.)到了许多东西。校园化建立：开园后的校园化建立的主要内容转到了班级化建立方面，上次在进展班级化评比是我已经做了简单的说明，今天不再多说，只是想说的仍然是对老师们的感谢，我在其中日思夜想的谋划、魂牵梦绕的心思、苦心孤诣的精力、殚精竭虑的努力就不再说了，“寒天饮冰水，点滴在心头”。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我会在今后的工作中多学习，多思索，多理论，以求更大进步。第五篇：幼儿园老师工作总结幼儿园老师工作总结老师的成长，任何时候都要有持之以恒的坚持原那么，学在前、想在前，带着一份自信的状态，挖掘自己的潜能，不断地完善自我。三年一个规划，是对自己成长的对照，期间施行的过程，结合自己目前的状态，综合性的自我剖析，拟定了这样一个有方向性和目的性的历程：一、自我分析p ：1、持有微笑和热情，还加上一颗童心，对幼儿的热爱是我坚守在幼儿教育事业的重要支柱。2、职业心态平和，责任性强，能正确的处理与同事和家长的关系。3、遇事爱冲动，欠考虑，易得罪人，但是无恶意。4、做事往往有心有余而力缺乏，所以往往想做一件事，但是到最后总不能很地去完成。5、如何设计一个理想的活动，这方面我