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文档简介
1、幼儿园教育教学工作方案幼儿园最新教育教学工作方案一、指导思想。以3-6 岁儿童学习 与开展指南和幼儿园教育指导纲要为根据,认真贯彻教育局 的指示精神,大力学习新课程 理论,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以 为先导,努力进步工作 成效。加强教育队伍建立,提升老师整体素质。让每个幼儿富有个性 的开展,加强科学 管理,不断进步办园程度。二、工作目的:一加大教研力度,全方位地开展教研活动。二进步师资素质,加强教育教学管理,促进保教质量进步。三做好保健工作,确保幼儿的平安,促进幼儿协调开展,快乐安康成长。四抓好幼小衔接工作,架起家园联络的桥梁,为进一步的学习打好根底。三、详细工作要求:
2、一加强内部管理进步办园质量。认真制定各项方案,如:园务方案、教育教学 方案、各班学 期工作方案、周活动安排等。二加大教研力度全方位地 开展教研活动。抓好教材的学习与研究,更新老师教育观念,鼓励教 师不断创新,促进课程改革的深化。三加强教职工队伍建立进步师资素质。1、加强老师业务培训,强化职业才能,进步老师 业务素质,组织听课观摩等活动。2、进步各老师 爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁 体罚和变相体罚幼儿。3、协助做好老师 继续教育工作,组织好老师参加市的岗位培训考核。四加强教育教学管理促进保教质量进步。1、在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼
3、儿进步学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中表达安康教育,进步幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学效劳,进步老师游戏活动的指导才能。按照幼儿智力开展需要,有方案、有目的、有层次地投放游戏材料。4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深化。利用“妇女节”、“植树节”、“劳动节”“端午节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。五做好保健工作确保幼儿的平安快乐安康成长。六架起家园联络的桥梁促进幼儿协调开展。1、稳固做好家园联络工作,根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的效劳工程。2、定期向家长开放半
4、日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及平安问题的教育。4、老师及时与家长沟通孩子的开展 情况,充分利用 家园宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的详细事项与工作。七抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好根底。1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴效劳的好思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课等。3、培养幼儿良好 的坐、写、读姿势。上 课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好
5、习惯。八继续做 好档案整理及网站建立工作。四、本学期每月详细工作安排:二月份:1、报名编班工作,幼儿入园前的各项准备工作。如:环境卫生、环境布置等。2、制定幼儿园工作方案及各班周方案。3、加强各项规章制度、岗位责任制的学习。三月份:1、园本教研活动,消防平安疏散演练。2、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。3、全园家长会。老师公开课。四月份:1、做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。2、各班级平安工作排查;常规工作检查与评比活动。3、开展家园同乐亲子运动会活动。五月份:1、做好“五一”的幼儿平安教育工作,增强幼儿自我保护意识。2、筹备“六一”活动节目验收工作。六月份:1、园本教研
6、学习活动。2、各班级平安工作排查;常规工作检查与评比活动。3、大班毕业典礼。七月份:1、学期总结工作及教职工各项考核工作。2、各班做好工作小结,整理相关资料;清点财产、资料归档。3、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。幼儿园教育教学工作方案 2一、班级情况分析p :本学期我班有 40 个小孩,其中男孩 30 人,女孩 11 人,均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表 中我们理解到:在我班共 有 5 个幼儿上过小小班,对园内生活有了一定的经历和知 识上的准备,所以大 局部幼儿入园后能较快的适应新的环境,并能参与到教学活动中。大部 分小孩在家 受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,哭闹情况多较,
7、对父母和祖辈依赖性较强,一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子对家长又抓又咬,情绪很冲动,在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理才能和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭啊,不会入厕,有的个性较强,形成了许多的坏习惯,时常与同伴为了 争抢玩具发生攻击行为,有的不和群,任性,有的说话不清楚。为了使这些幼儿 能尽快稳定情绪, 适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去,使每为幼儿都能愉快的生活,取的可喜的进步。二、班级工作任务及目的以幼儿园工作规程为指 针,根据园务工作方案,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,
8、主要抓好幼儿的一日 常规教育及品德教育,增强幼儿体质,开展幼儿语言才能,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的开展。总目的:1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和保护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规那么,能和同伴共同游戏。3、培养幼儿初步的自我效劳才能,能参加简单的劳动,做自己能做的事。4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。6、能和家人、小朋友、老师等关系亲密的人友好相处,知道应该关心别人。7、学习分辨事物是与非的最根本的原那么。8、初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共
9、等的根本原那么。三、环境创设:1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动亲密配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,开展幼儿的协调才能、动手操作才能以及进步幼儿的环保意识。2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面开展需要,满足幼儿的游戏兴趣,根据本班实际,建立合理的活动区规那么,亲密配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。3、充分利用家长资,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进展手工制作,丰富我班的区域或墙饰。四、详细工作措施。1、“一切以幼儿利益优先”的工作原那么,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,不断修正效劳态度,围绕幼儿利益和为家长效劳全方位地改善效劳质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原那么,以诚信换取家长的信任。2、“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作,与时俱进,积极调整心态,适应课改带来的变化,在探究中享受快乐,在反思中寻求开展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的开展。3、我和李老师刘老师是新组合,同时本班的班长杨老师正在休假中,这个学期由我担任暂时班长职务,因此对彼此工作的配合协调是一个较大的挑战,因此,我们必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联络,分析p ,如分工、时间配合、家长工作和教育、
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