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文档简介

1、学员编号: 年 级:初二 课 时 数:学员姓名: 辅导科目:科学 学科教师:授课类型C(实验探究)C(浮力专题)授课日期及时段教学内容一、实验探究专题1、某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。实验步骤A缸B缸1000mL池塘水1000mL自来水分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只加入等量的蝌蚪饲料加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂水温保持在适宜的范围内每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善: ; 。(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是 。(3)如

2、果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是 。该实验所得出的结论是 。2、研究物质的某种属性,同学们找来大小不同的甲、乙做实验得到数据如下所示:请你在坐标纸上用图象形象地把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来。通过对以上图象的分析,你可得到的结论是什么?(只要写一条) 甲、乙两种物体放入水中的最终状态情况如图所示。请你指出图中A、B分别属于哪种物质?并说明在相同体积情况下,它们所受浮力是多大? 3、在 “探究物质的密度”实验中使用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。请你完成下列问题: (1)调节天平时应将_ _移至零刻度处,然后调节_ _,使天平横梁平衡。

3、 (2)小王同学进行了下列实验操作:A将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V; B用天平测出烧杯和盐水的总质量ml;C用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;以上操作的正确顺序是:_ _ (填字母代号)。 (3)小王测量烧杯和盐水的总质量ml时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下_ _g砝码,试加上其它砝码,最后调节游码。 (4) 图b是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是:_ _.4、是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t2时,甲物质的溶解度为 ;(2)从图中你还能获得哪些信息?(任填

4、一条) ;(3)分析t1时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。欲使t2时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法 (任填一种方法)。5、变量是科学探究的重要方法之一。小华同学实验中发现:把质量相等的不同物质放入同样一杯水中,有的溶解快,有的溶解多,有的溶解又快又多。是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢?请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系,以硝酸钾为例,选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究:温度()20304050607080溶解度(g)31.645.863.985.5110138168影响因素: 实施方案: 通

5、过实验得出 。实验中,控制不变的因素是 。6、验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:(1)图1中仪器a的名称是 ;按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称) ;(2)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是 ;她称取的氯化钠实际质量为 g;(3)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为(水的密度为1g/cm3) 。1、量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状,轻轻放到水面,静止之后,实心球橡皮泥沉到容器底部,碗状橡皮泥漂浮在水面,如图所示,则它们所受浮力的大小关系是()A.FF碗 B

6、.F球F碗 C.F球=F碗 D.F球F碗2、把重为10N的物体缓慢放人装满水的溢水杯中,当物体静止后,测得溢出的水重为8N,则此时物体所处的状态及受到的浮力大小为()A漂浮,F浮=8NB悬浮,F浮=10NC沉底,F浮=8ND沉底,F浮=10N3、一长方体铁块按如图所示,从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是()ABCD4、如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米3密度为0.5×103千克/米3的木块漂浮在水面下列有关说法正确的是()A木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面B木块

7、缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变C木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等D取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等5、一艘5000t的货轮从我国东海驶入长江的南京港,该货轮受到的浮力_(填“变大”、“变小”或“不变”)货轮在水面以上的高度将_(填“增加”、“减小”或“不变),主要的原因是_6、某小组同学在学习了密度知识后,根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象,猜想物块的密度可能会对它浸入水中后的最终状态有影响。于是他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水试验,并实验数据及观察到的实验现象记录在下表中:实验序号123456物块A

8、BCDEF物块的密度(千克/米3)2.7×1032.2×1031.6×1030.8×1030.6×1030.4×103实验现象分析比较实验序号_的数据及现象,可得出的初步结论是:当浸入水中实心物块的密度小于水的密度时,物块最终漂浮在水面上分析比较实验序号4和5和6的数据、现象及相关条件可得出的初步结沦是_小明同学认为上述实验数据有限,得到的初步结论未必足以使人信服,应该用更多的实验数据进行验证,于是他决定进一步研究密度范围在_千克/米3内实心物块浸入水中后的最终状态,为上述结论提供最有力的证据7、为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油,

9、需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的,老师告诉他,力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反了(1)分析BC段:随着h的增大,工件所受的浮力大小将_,油对工件下底面的压强大小将_(填“变大”、“变小”或“不变”);(2)若A点的坐标为(a,0),则a=_从图象分析,a表示了工件一个物理量的值,这个量就是工件的_;(3)求C点所对应状态下,工件所受的浮力及油对工件下底面的压强(不考虑大气压强)8、小明同学注意到新闻节目中经常报道国际原油价格涨至多少美元一桶,又报道我国

10、进口原油价格每吨提高多少元他想知道原油的单位“桶”和质量常用单位“吨”之间有什么关系经过努力,小明设法获得“胜利原油”样品若干,并将密度为0.6×103kg/m3体积为200cm3的立方体木块放入原油中,木块漂浮在油面上,经测量木块有1/3的体积露出油面(g=10N/kg)求:(1)木块受到的浮力(2)原油的密度(3)若每桶原油的体积为m3,1t原油等于多少桶?9、某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系,并进行实验探究实验时,该小组同学选用一个圆柱形的瓶子,内装不同质量的细沙,先后漂浮在甲、乙两种液体中,并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为甲、乙),如图所示记录的数据如表所示实验序号瓶和沙总质量(千克)深度h(米)10.20.0920.40.1830.60.27实验序号瓶和沙总质量(千克)深度h(米)40.20.0750.40.1460.60.21(2)分析比较实验的数据及相关条件,可知甲、乙两种液体的密度关系是甲_乙(3)实验序号1的这次实验,圆柱形瓶子所受的浮力为_

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