护理实习生岗前培训试卷及答案

1、姓名学校!«I，!»1MHHIHIBH!IBIHianMHaiMIMa!I2015年护理实习生岗前培训考试试卷分数一、填空题（每空1分，共50分）1 .保持病房（整洁）、（舒适）、（安静）、（安全），注意通风。工作人员做到四轻（走路轻）、（关门轻）、（说话轻）、（操作轻）。2 .服药、注射、输液前必须严格进行三查七对。三查：（操作前查）、（操作中查）、（操作后查）；七对：对床号、（姓名）、（药名）、（剂量）、（浓度）、（时间）和（用法）。3 .每班必须（按时）交接班，接班者应提前（15分钟）进入病区，阅读（交班记录）及（相关护理文书）。在接班者未到之前，交班者不得离开岗位。

2、4 .各种急救药品、器材及物品应做到“五定”：（定数量品种）、（定点放置）、（定人管理）、（定期消毒、灭菌）、（定期检查维修）。抢救物品不准任意挪用或外借，必须处于（应急状态）。无菌物品须注明（灭菌日期），保证在有效期内使用。5 .每天晨会集体交接班，全体医护人员参加，一般不超过（15分钟）。由夜班护士详细报告（重危）及（新入院）患者的病情、诊断及护理等有关事项。6 .健康教育的形式包括（个别指导）、（集体讲解）、（文字宣传）、（卫生展览）及（卫生广播、录像）。7 .自理能力等级重度依赖总分（总分040分），中度依赖总分（总分41-60分），轻度依赖总分（61-99分），无需依赖总分100分。

3、8 .认真做好抢救患者的各项基础护理及生活护理。烦躁、昏迷及神志不清者，加（床档）并采取（保护性约束），确保患者安全。预防和减少并发症的发生。9 .给药前要询问患者有无药物过敏史，需要时作（过敏试验），并向患者解释以取得合作。用药后要注意观察（药物反应）及（治疗效果），如有（不良反应）要及时报告医师，并做好护理记录单，填写药物（不良反应报告卡）。10 .医嘱要（班班）查对，护士长（每日）大查对一次，（每周）定期大核对及重新整理一次。整理医嘱后需经（另一人）查对，方可执行。二、判断题（每题1分，共10分）1 .根据患者病情和自理能力将护理级别分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理四个级别。（

4、V）2 .护士可以穿工作服上街、进出食堂或其它公共场所。（X）3 .患者哭泣时，要阻止他，以免影响同病室其他患者休息。（x）4.护士职业要求在工作中，要正视、直视患者，表情自然亲切，如果表达对对方或谈话内容关注时，可以长时间盯视患者的眼睛。（X）5抢救患者时，下达口头医嘱后执行者须复诵一遍，由二人核对后方可执行，用过的空安瓿要及时清理弃去。（X）6 .发现患者用药错误时，如为液体应立即撤除所剩药物，重新更换输液器,并弃去剩余液体。（X）7 .静脉输液时护士每更换一瓶液体告知患者输入的液体及主要药物，并记录更换时间、签全名，防止错输、漏输。（V）8 .查对患者姓名时，护士要以询问患者叫什么名字为

5、主，进行双向查对。（V）9 .使用后的一次性针头应重新套上针头套。（x）10 .交接班时，因交接不清所出现的问题由交班者负责。（x）三、名词解释（每题10分，共20分）1 Barthel指数：对患者日常生活活动的功能状态进行测量，个体得分取决于对一系列独立行为的测量，总分范围在0-100。2护理分级：患者在住院期间，医务人员根据患者病情和（或）自理能力进行评定而确定的护理级别。五、简答题（每题10分，共20分）1服药、注射、输液查对制度的内容？答：（1）服药、注射、输液前必须严格进行三查七对。三查：操作前查、操作中查、操作后查。七对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。（ 2）清点药品

6、时和使用前要检查标签、失效期和批号，如不符合要求不得使用。（ 3）摆药后必须经第二人核对方可执行。（ 4）对易致过敏的药物，给药前需详细询问患者有无过敏史；使用毒、麻限剧药时，要经过反复核对，静脉输液时要检查瓶盖有无松动、瓶口有无裂缝、液体有无沉淀及絮状物等。同时使用多种药物时，要注意配伍禁忌。3简述护理”十大”安全目标？答：目标一：严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性。目标二：严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序，做到正确执行医嘱。目标三：严格执行手术安全核查制度和流程，防止手术患者、手术部位及术式错误目标四：严格执行手卫生规范，落实医院感染控制的基本要求目标五：提高