活动策划范文集锦10篇

1、活动策划范文集锦10篇 团队背景 团队名称：北京东方高校青年志愿者协会 团队标记、理念、口号及目标 团队标记：爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四周八方。中心长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成，df就是东部的首字母寓意北京东方高校。之所以这心没有那么规章是由于这是颗前进的永不止步的心。 团队理念：志愿奉献，传播爱心，诚信自强 团队口号：奉献与欢乐同在，呈现我东方风采 团队目标：我们用双手种下了关怀、支持、理解和盼望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力，用我们的热忱制造更加绚烂的辉煌！ 团队历史 北京东方青年志愿者协会前期是有

2、北京东方高校校团委运作，在此期间参与了XX年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的预备，XX年11月向北京东方高校校团委交了协会申请，并予以通过。从校团委分别出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动，受到到了校领导的认可。我们成为了现在校内文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校内文化的作用。 活动背景 北京现有打工子弟学校300多所，就读同学近20万名孩子。无论官方还是民间，唯恐都不能把这个数字统计精准，由于除了63全部办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，例如：农贸市场、批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于

3、被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。 北京打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽视了家庭训练，缺乏与孩子良性沟通与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于.负面影响和放纵于.边缘化的危急境地。我们关注北京打工子弟学校孩子的生存与进展，就是关注中国首都将来的稳定与和谐。 打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化学问，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。从.角度，卑视比贫困更可怕，因卑视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至

4、一半左右的人口。所以，我们要关注这些打工子弟学校的同学。 西绿源学校1200多名同学老师仅35名，师资队伍特别年轻，没有同学紧急状况的处理学问和阅历。学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反完。同学很难看清老师写的文字。 活动内容 我们将进行疾病预防宣扬，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解同学紧急状况处理措施，我协会宣扬部成员制作疾病预防宣扬展报，个人卫生留意事项展报。 为西绿源学校捐赠一个班的课桌椅。 为西绿源学校修整粉刷黑板 为西绿源学校打扫校内与教室卫生 二、活动意义 理论意义：众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力气与公办学校相比，那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存

5、在，迫使我们关注这些打工子弟学校，依据自身状况去关心那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参与这样的公益活动，可以培育奉献精神和增加.意识，团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。 实践意义：此次活动将让我们青协的每一个成员增加了自己的实践阅历，熬炼了自己的力量。扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培育高校生的自我牺牲精神和团队精神。培育高校生剧烈的.责任感。为绿源学校供应的更好的学习环境，还为那里的同学好老师带去了科学文化学问。 .意义：通过我们的活动让.更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让.看

6、到我们新一代高校生对.的关注以及爱的奉献。 三、活动步骤 活动前期支配 协会督导向学校汇报绿源学校实际状况，并征求学校领导看法向西绿源学校捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。 协会外联部向企业拉助赞助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。 协会宣扬部做好活动的校内外宣扬，制作疾病预防宣扬展报，个人卫生留意事项展报。 协会网络部在我们协会博客上做好活动宣扬工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源学校公车路途。 活动详细支配 活动时间：XX年04月2日08：00到14：00 活动地点：白家楼村西绿源学校 参与人员：北京东方高校青年志愿者协会成员 工作人员支配： 总指挥：青协督导包志刚 1、负责活动

7、总体策划 2、负责活动突发时间应急处理 3、指导、协调各组工作。 4、对活动的运作进行全局把握 课桌椅搬运组： 组长：.团潘鹏程 副组长：.团纪宝忠 组员：10名 1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作 2、负责课桌椅的整理摆放工作 护理组： 组长：外联部部长杨洋 副组长：外联部干事余璐璐 组员：3名 1、国护老师对西绿源老师进行讲解同学紧急状况处理措施 2、护理同学找部分同学叫他们洗手五部法，教育他们要留意个人卫生和饮食卫生。 黑板粉刷组： 组长：办公室齐天谋 副组长：办公室李键沂 组员：10名 1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷 卫生打扫组： 组长：.团王皎 副组长：.团于

8、天舒 组员：15名 1、负责校内卫生打扫 2、负责教室卫生打扫 宣扬组： 组长：宣扬部部长武俭锐 副组长：网络部部长王书燕 组员：2名 1、负责疾病预防宣扬展报，个人卫生留意事项展报的粘贴工作 后勤保障组： 组长：外联部副部长王鹤 副组长：宣扬部干事张蕊 组员：2名 1、负责活动后勤保障 2、负责活动人数清查工作 活动行程支配 早上08：00在学校门口统一集合并进行人数核查 早上08：10做605路公交车究竟站 先进行人数核查，核查确定后步行前往西绿源学校 下午14：00准时返校 四、活动影响力 北京青年志愿者协会北京东方高校本部，北京东方高校民航学院，北京东方高校国际护理学院，北京东方高校传

9、统文化学院西绿源学校打工子弟学校.各界公益人士 五、活动难点与问题分析 活动难点 时间支配不便利，不能和同学的学习时间相冲突 分析：利用周六时间去 平安问题 分析：活动成员的平安保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的平安出行 同学.阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参加者的管理等方面还存在不确定性。 活动策划 篇2 一 活动概况 活动主题：动漫嘉年华·青春秀典 活动目的：盼望通过此次活动将动漫文化向.各界呈现，逐步扩大动漫在同学当中的影响。让大家更加了解，关注动漫，也让动漫更加贴切地进入校内生活。并通过此次活动激励动漫专业同学在老师的指导下，更加主动地对

10、动漫产业的不断探究，勇于上进，敢于拼搏，力求创新，呈现当代高校生的精神风貌。 活动时间：11月16日11月18日 活动地点：校西区主干道 西区书山广场 活动对象： 在校同学 活动内容：动漫强国签名活动 动漫作品展 动漫创意赛 动漫周边产品展销 cosplay表演 经典影片展播 策划主办方：高校生动漫社 协办方：172 校内活动网、高校生精英论坛 二 活动总体流程 前期预备工作 （由宣扬小组和后勤小组负责） 所需物品预备工作： 1各节目负责人在10月15之前把自己节目所需物品列出清单，统交于后勤小组统一购买。所需物品在11月1日之前购齐。（所需物品在经费预算和清单中具体列出）。 2 其他节目特别

11、物品如报装等节目专用物品挺直由节目负责人自己购买。 3 租借设备由后勤小组负责租借，在11月1日之前确定下来。 节目前期预备工作：（节目负责人主要负责，前期预备工作在11月1日全部完成） 1 开幕式预备工作： 所需物品：大型喷绘海报一张，吉利物，气球，大型气球两个，横幅三条，请柬，彩旗，嘉宾席位，矿泉水，礼花，彩筒花，彩笔，红毯，摄影机三架。 租借设备：灯完，音响，场地，礼仪服，花盆，kt板，大型气球，投影仪。 详细预备：发请柬，动员动漫各班参与，布置舞台，嘉宾席位和观众席位，主持人彩排，礼仪人员支配。 2 签名会和作品展预备工作： 所需物品：横幅两条，笔，纸，矿泉水，气球，吉利物，颜料，涂鸦

12、墙，卡纸，动画mtv，投票箱，电脑，音响，桌椅，摄影机。 详细预备：张挂横幅，布置场地，宣扬工作，签名横幅和涂鸦墙预备。现场播放动画mtv。 作品分大二，大三，大四，动漫工作室和征集四方面，在11月1日之前收集，分类并裱好，附上区位号，作品名称，指导老师。 活动当天架好画架，画板，并把作品分区位放好。 设置投票箱和各物品落实到位。 3 经典动画影片播放预备工作： 所需设备：影片，电脑，投影仪，桌椅 详细预备：确定要播放的经典影片，硬件设备落实到位。 4 创意竞赛和动漫周边产品展销预备工作： 所需物品：油泥，动漫周边产品（动漫书刊，完碟，玩具等），乳胶，报纸，颜料，气球，笔，吸管，卫生纸，桌椅，

13、奖品，摄影机，音响，横幅，教学海报。 详细预备：预备教学工作人员数名现场教做。（11月1日始） 布置场地，宣扬，横幅。 现场销售人员（11月1日始定）。 展销产品价格确定。（11月1日完成）。 场地布置，现场播放动画mtv。 5 cosplay表演预备工作： 所需物品：服装，气球，电脑，化妆，彩旗，矿泉水，横幅，大型海报，礼花，彩筒花，嘉宾席位，观众席位，大型气球，请柬，吉利物，摄影机。 租借设备：音响，礼仪，花盆，kt板，场地，投影仪。 详细预备：11月1日前完成cosplay表演节目训练，在活动前天最终彩排。 11月1日预备好全部所需物品和租借设备。 送出请柬。 布置场地，灯完，音响，摄影

14、机设备。 前期宣扬工作。（由宣扬和后勤小组主要负责） 1 动漫作品征集。 动漫作品在9月25日在校西区主干道安放征集海报，在设计楼张贴手绘海报。10月25起在校主干道和设计楼设置交稿箱和询问台。（时间每天中中午11：3013点）并在11月1日完成征集，并分类裱好。 交稿时间：10月25日11月1日 作品要求：和主题紧密联系，内容健康，形式可以单幅，4格漫画，人物形象设计，插画。在作品背面写清，系别级别班级，临摹作品还是原创。手绘，电子稿，黑白，彩色不限，统一a3大校 奖品设置：分专业和非专业两组评眩各评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。在活动结束后张贴红榜，颁放奖品。 2 l

15、ogo和吉利物征集。 在9月25日在设计楼张贴征集海报。在10月10日完成征集，并选定方案，11月1日之前做成实物。被选定的方案在活动结束后和作品征集一起张贴红榜，并颁发奖品。 截止时间：9月25日10月10日 交稿地点：各班班长 作品要求：和主题紧密联系，形象生动，有高校生的精神风貌。 3 场地预定。在11月5日之前完成场地预定，主要预定书山广常 4 请柬。11月1日确定要请的领导，老师，社团，协会等。确定人数，并在11月10日之前（活动前一星期）送出请柬。 5 张贴海报。在活动前一星期在校主干道，东区张挂大型喷绘海报。海报内容包括活动主题，时间，地点，活动内容，主办方（若有赞助商则另加）。

16、 6 活动前一星期通过网站，贴吧，发布活动宣扬，介绍活动。 7 开幕式前天在校主干道，食堂安放大型喷绘海报。主干道海报内容为动漫节前言，食堂海报内容为活动介绍。并在校主干道，书山广场张挂条幅，标语。 在宿舍楼和人流集中地方张贴单面黑白传单和手绘海报。 8 开幕式当天在校广播播放活动专辑，宣扬介绍活动。在校主干道及书山广场安插彩旗和吉利物，并在书山广场和主干道上播放动画片mtv。 9 在11月10日召开各级动漫班动员大会，宣布活动留意事项，人员支配工作和详情工作。 （注：全部预备工作11月1日完成。若有赞助商则另加。） 三 节目详细流程 1 动漫节开幕式： 时间：11月16日晚8点 地点：书山广

17、场 参与人员：领导，老师，社团，协会，工作人员，各级动漫班 节目开头前播放动画影片。（7点8点） 节目开头倒计时 乐队开常（8点始） 主持人引入主题，并介绍动漫节和活动内容。（开场音乐） 领导讲话。（主持人引入，邀请音乐） 请出吉利物，请各位领导，嘉宾签名。（主持人引入，音乐） 活动策划总负责人讲话，说明活动目的，内容及留意事项。（主持人引入） 领导宣布动漫节正式开头。 音乐响起，放礼花，彩筒花。 领导，嘉宾及全体工作人员上台合影。 后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。 2 动画强国签名与作品展活动： 时间：11月17日（作品展到18日） 地点：校西区主干道，书山广场 活动开头前播放动画mtv

18、宣扬人员向观众介绍活动目的，内容等。 引导观众在横幅签名，在涂鸦墙上涂鸦。 观众在观看作品后选择自己喜爱的作品，投入投票箱。 cosplay表演者在主干道作宣扬，与观众合影。（时间1小时） 请领导，嘉宾前来观看指导。 签名的横幅和涂鸦墙放在晚放在书山广常 后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。 依据观众所投的票数，评比出一，二，三，优秀奖，张贴红榜，并颁发奖品。 3 经典影片播放： 时间：11月17日晚7点 地点：书山广场 播放内容：三部 4 创意竞赛与动漫周边产品展销活动： 时间：11月18日 地点：校西区主干道 活动前播放动画影片或mtv 工作人员现场教会观众创意制作流程。推销动漫周边产品 参

19、加观众制作的作品可以带走，并得到一份小礼品。 cosplay表演者在主干道作宣扬，与观众合影。（时间1小时） 后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。 5 cosplay表演 时间：11月18日晚6点 地点：书山广场 活动前动画影片播放。（晚5：30点） 乐队开场（6点） 主持人引入主题，介绍活动。 长安幻夜表演 节目互动嬉戏 火影忍者表演 街舞表演 原创作品表演 主持人宣布节目结束，并宣布动漫节结束。（礼花，彩筒花响起） 各领导，嘉宾和全体工作人员上台合影。 后勤负责清常摄影机现场拍摄。 四 后期工作 1 网络，贴吧，校广播后续报道。 2 现场拍摄影像录制成完碟。 3 作活动后的调查表，调查观众反

20、响，总结整个活动的效果。 五 经费预算 大型喷绘海报 吉利物 大型悬空气球（租） 横幅 传单 动漫产品 服装 气球 请柬 彩旗 矿泉水 礼花 彩筒炮 彩笔，纸 灯完（租） 花盆（租） kt板（租） 颜料 卡纸 油泥 乳胶 吸管 卫生纸 奖品 不行预算经费 总计： （附：活动进程表，人员支配表） 9月18日 活动策划 篇3 一、活动主题：纪念五四运动九十六周年师生排球联谊赛 二、主办部门：训练系团支部 三、组织部门：训练系同学会文体部 四、活动目的：春末夏初,这是一个运动的季节，是个释放青春的大好时间。盼望训练系师生能在阳完的5月尽情伸展身躯,挥洒汗水，绽放.。同时选择大一同学中的排球人才，为校

21、排球赛作预备。以此次活动为契机拉近师生感情。 五、活动时间： 20xx.05.14(周五) 14：3015：30 六、活动地点： 新区排球场 七、活动对象： 训练系教职工，训练系同学 八、拉拉队： 训练系各班同学 九、服务人员：全体同学会成员及各班志愿者 十、竞赛制度： 三局两胜制 十一、活动过程： 一 老师与同学分别各组两支队伍进行竞赛(A男老师队，B男同学队，C女老师队，D女同学队)。 二 首轮：A队vsB队，C队vsD队。次轮：首轮获胜方争夺冠亚军;首轮输球方争夺季军。 三 两组竞赛同时进行， 每场竞赛共进行三局 第一局：25分制 其次局：25分制 第三局：15分制 竞赛前，裁判员主持：

22、 1.猜边 2.把握两队的预备活动 规章： 1 裁判员鸣哨发球开头竞赛，若队员在鸣哨之前发球，无论是否过网，一律不得算分，只能重新发球。 2 裁判员鸣哨终止竞赛。 3 竞赛中，只有裁判有权.对不良行为和延误竞赛进行判罚。 4.判定：A.竞赛是一组六人，其中一人是自由人，可以用身体的各个部位触球。B.得分换位，一方击球次数在一次竞赛中不得超过三次，同一球员不得连续击球两次。C.发球犯规和发球位置错误，包括发球掩护。D.竞赛击球的犯规。E.高于球网和球网上部的犯规。 十二、活动经费预算： 医药费 40元 竞赛饮用水、一次性杯子：约250元 竞赛奖品：冠军150元排球一只 亚军100元排球一只 季军

23、80元排球一只 共620元整 十三、活动总结：赛后由文体部写，并请我系校报通讯员进行报道，并在院团委网站进行宣扬。 备注：此次活动以联谊方式进行，输赢并不重要，关键在于增加师生感情，增加我系师生凝聚力。 活动策划 篇4 一活动主题：走进勤工助学提高高校生独立自强勤工助学意识，进一步提高大家对勤工助学中心的熟悉，从而使更多的人加入到勤工助学的大家庭中，使我们的高校生活更加丰富多彩。 二活动的目的： 三活动的时间、地点时间 11月30日12月1日（由于活动受天气影响如有改动另行通知）（10：0017：00） 地点 食堂门前 四活动开展形式图片展览、现场聘请（兼职中心），爱心义卖（爱心超市） 五活动

24、金费 由外联拉赞助+中心供应 宣扬费300 +各种奖品500 活动期间每一笔开资都必需有发票 否则不予报销 六活动的详细支配 （一）活动期间人员安排： 外联部 负责拉赞助 宣扬中心、爱桥爱心团、农夫工子弟学校负责宣扬工作 网络中心 负责搬东西 秘书督导处 联系各个部门 做好连接工作 作品收集 筛选广播员 爱心超市 义卖活动 （二）活动预备阶段 （1） 经济来源：由外联部负责拉赞助。负责人 齐xx（xxxxxxxxxxxx） （2） 活动宣扬：a 请校内之声广播台对活动进行宣扬 b 以展板和海报的形式进行宣扬 负责人 陈静（xxxxxxxxxxxx） （3） 作品收集 本中心干事每人出12副作品

25、（诗歌，散文，画均可）（以上作品均以走进勤工助学为主题） 负责人韩琦（xxxxxxxxxxxx）王聪（xxxxxxxxxxxx） （4） 物资预备 ：（负责人 王一敏） 外联部负责借活动当天所需的桌子（4） 、椅子（2 ）、帐篷（2）、以及音响设备爱心超市帮助 各部门预备510张本部门活动照片 展板 宣扬中心负责从学校各个部门借（5块） 图片展当天广播稿 秘书督导处负责写 兼职中心负责联系兼职岗位 （五）场地申请负责人 王一敏 （三）时间安排：11月24日 粘贴宣扬海报 11月26日 摆放宣扬展板 11月30日至12月1日 开展活动 （本次活动持续两天） （四）活动当天流程： 上午10点由开头

26、布置展览会场，中午11：50由中心主任宣布图片展正式开头 。 广播员开头对本次活动进行介绍。 由各幅画的对自己的作品进行讲解。 画展期间进行 “我最宠爱的作品”投票环节 。 服务台对同学们的投票进行汇总、评出获奖人员、由中心主任进行颁奖、解决同学们提出的问题。 爱心超市现场进行义卖活动、以及接收同学们的爱心捐赠 。 同学兼职中心开展聘请会，为同学们供应兼职岗位。 （五）善后工作： 开展画展时所借的东西有负责人负责组织人员送回。宣扬画及文章交到秘书督导处，进行整理由网络中心进行网上宣扬。之后全部作品交由秘书督导处进行保管。 （六）备注 所以参与画展的作品主题均以“走进勤工助学”为主题。画和图片（

27、照片）、文章在活动当天展出。 同时优秀文章在勤工助学中心的博客上进行发表。 活动中广播稿 秘书处负责书写， 其它部们帮助 。图片作品的负责讲解自己的作品 奖项： 优秀作品本中心设置： 一、二、三等奖个一名 一等奖 100+ 超值礼品 二等奖 80 + 超值礼品 三等奖 50 + 超值礼品 优秀作品如干名. 均有礼品 七活动组织单位 校勤工助学中心 策划人 陈静 活动策划 篇5 幼儿自制图画书活动是预设性和生成性的统一，无需也不该有整齐划一的程序要求，但通常会经受主题选取、素材组织、图文创作、成书制作等步骤，老师组织幼儿自制图画书活动可有效促进幼儿语言、情感、审美、制造性等方面的进展。 一、主题

28、选取 “主题选取”是自制图画书的第一步。幼儿自制图画书的主题可以来源于读过的经典图画书，也可以来源于开展过的主题活动或领域活动，甚至可以来源于日常生活。 (一)从图画书中挖掘可供表现的主题 一本优秀的图画书就是一座思想、语言、艺术的宝库，老师应引导幼儿发觉图画书的价值，结合他们的爱好与力量，开展仿编、改编、续编活动。例如，读完“共享阅读”读本谁会飞之后，老师可引导幼儿仿编谁会跳我会跑等。读完“共享阅读”寻宝之后，老师可引导幼儿续编，想象海盗接下来会做什么，形成寻宝后传，或引导幼儿改编故事情节，形成寻宝新传。 (二)从主题活动或领域活动中选取主题 老师可引导幼儿在各类主题活动或领域活动中查找自制

29、图画书的主题。例如，在科学活动“影子在哪里”中，老师可引导幼儿将活动中的发觉或感悟画出来。最终把大家的作品汇编制作成一本集体创作的图画书。再如，在开展了艺术活动“手掌印画”之后，老师可为每个幼儿供应展现作品和口头说明“我的手掌印变成了”的机会，将幼儿的作品及其说明整理成图文并茂的手掌变变变图画书。 (三)从幼儿日常生活中提炼主题 日常生活中，幼儿的童言稚语、奇思妙想层出不穷，特别大事、突发大事也时常出现，这些都可通过老师的引导成为自制图画书的主题。例如，户外活动时，一名幼儿说：“春天是绿色的。”而另一名幼儿立刻反对：“不对，春天是彩色的。”老师马上抓住幼儿对话中的闪完点，生成了以“春天的颜色”

30、为主题的诗画创编活动。平常老师可留心时事新闻(如“北京奥运会”“汶川地震”等)、幼儿眼中的生活改变(如“我的老师变了样”等)、幼儿个人心情情感(如“我不懂”“我喜爱”等)以及童言稚语，主动挖掘其中的亮点，提炼出自制图画书的主题。 二、素材组织 “素材组织”就是确定自制图画书的核心线索，整理与主题相关的内容，并以恰当的挨次、合适的结构组织、呈现出来。幼儿的素材组织力量有限，需要老师供应肯定的支持，以引导幼儿恰当组织和表述。 (一)确定图画书体裁 自制图画书的体裁与叙述的挨次、结构乃至风格都亲密相关，因此老师要先确定所制作的图画书的体裁。例如，读完“共享阅读”读本好伴侣后，老师可引导幼儿进行有关散

31、文诗的仿编活动，也可引导幼儿讲解并描述有关好伴侣的故事。 (二)供应必要的材料 幼儿处于详细形象思维阶段，老师应供应肯定的材料来关心他们调动相关阅历，通过争论、嬉戏等方式引导他们将自己的所思所想表达出来。例如，在中班幼儿自制图画书声音的过程中，老师录制了钢琴声、小提琴声、喇叭声、海浪声、掌声等声音，逐一引导幼儿倾听并表述“我听到了声，它似乎在告知我”。在小班幼儿自制图画书尾巴的过程中，老师供应了燕子、蛇、兔子、海豚等不同动物的身体和尾巴分开的图片，让幼儿开展配对嬉戏，并说说“为什么这么搭配”“它的尾巴有什么特点”。在中班幼儿自制图画书种子长成苹果的过程中，老师出示了苹果不同生长阶段的图片。引导

32、幼儿按生长挨次排列图片，说说种子是怎么长成苹果树的。 (三)关心幼儿有序表达 图画书的叙述挨次常见的有时间挨次、空间挨次、规律挨次等。儿歌类和散文诗类作品的挨次通常不很明显，但故事类和科普类作品的挨次一般较明显。例如，为了自制图画书我帮妈妈做家务，老师让幼儿每天帮妈妈做一件家务活，一周后以“星期一，我帮妈妈星期二，我帮妈妈”为叙述挨次讲解并描述自己所做的家务活；老师也可以引导幼儿以“由易到难”的规律挨次讲解并描述“我帮妈妈做了许多家务活，最简单的是比较难的是最难的是”。 老师则可借助口头语言、图谱、图表等提示方式，关心幼儿组织素材，梳理叙述挨次。对小班幼儿，老师可多用口头语言或图谱加以引导，对

33、中大班幼儿则可通过适当供应图表等帮助工具加以引导。如在“共享阅读”读本小蛇要走了的续编活动中，老师首先提出问题让幼儿争论“小蛇离开以后可能的经受”。自由争论后，老师又向幼儿呈现了线索清楚的图表，包括“去了哪”“看到了什么”“遇到了谁”“做了什么”“带回了什么”，作为进一步引导幼儿整理思路、进行较复杂口头叙述的支架。 (四)关心幼儿创编“扣人心弦的开头页”或“出人意料的结尾页” 设置悬念或意外结局等可有效提升自制图画书的生动性、可读性。老师可在敬重幼儿创编的基础上，适当关心幼儿优化图画书结构，创编“扣人心弦”的开头和“出人意料”的结尾等。在自制图画书声音的过程中，幼儿表达了对声音的不同感受，如“

34、我听到紧急的喇叭声，它似乎在催我快一点快一点”“我听到洪亮的锣鼓声，它似乎”，但他们基本没有力量概括或总结。此时，老师可以引导幼儿深化思索，并关心他们添加诸如“声音很奇妙，它不仅能表达情感，还能传递信息”之类的语言作为开头页或结尾页。 三、图文创作 “图文创作”是指将创编的内容以图文并茂的形式在纸面上呈现出来。图文创作的重点不在于画面是否精致，而在于能否用恰当的图文诠释主题。假如看上去很精致。却到处留有成人痕迹，如有的老师为幼儿代笔画详情或用铅笔打好草稿后让幼儿誊画，就违反了自制图画书活动的目的。 (一)鼓舞幼儿运用多元的艺术表现形式 幼儿自制图画书可采纳多种多样的艺术表现形式，如绘画、剪贴画

35、等。老师可预备颜料、纸张、废旧画报、照片、树叶、布等材料，鼓舞幼儿依据自己的喜好和图画书主题来选择合适的艺术表现形式。 (二)启发幼儿用法符号来表达 老师可启发幼儿运用符号来表达主题。如在自制图画表酸甜苦辣时，老师先画了两种不同的线条，让幼儿分析哪种适合表现酸的感觉，哪种适合表现甜的感觉，然后让幼儿自己创作。在老师的启发下，幼儿尝试用不规章折线及深颜色的线条表现“酸”，用伸展、颜色柔和的线条表现“甜”，用粗实线到细实线，再到虚线、更稀松的虚线，来表现酸甜苦辣的感觉在渐渐消逝的情形。 (三)以幼儿的表述内容为基础组织文本语言 幼儿自制图画书的文本语言应当体现幼儿语言的特点，无需高度概括，通常可采

36、纳简洁的陈述旬、对话乃至诗性语言。如，“妈妈说：沙漠里处处是沙子，进去的人很简单迷路。我说：我有方法，把全世界的绳子找来，缠在沙漠两边，过沙漠的人顺着绳子走就不会迷路了。”再如，“小鱼说：由于我可以在水里游来游去，所以春天是蓝色的。”此外，幼儿自制图画书可多用重复句，如幼儿在自制图画书我的梦中写道：“我的梦，是像蚂蚁一样在草地上爬来爬去。我的梦，是像兔子一样在草地上跳来跳去。我的梦，是像鱼儿一样在水里游来游去”老师可在幼儿反复表述、文本内容基本成型的基础上，关心幼儿书写或打印成文。 四、成书制作 “成书制作”是指在确定了图画书的主题、结构、图文后，最终确定书名，制作封面、封底、扉页、页码，将画

37、页装订成册等。幼儿通过亲自设计并制作图画书，会对图画书的结构有更深刻的理解。 (一)引导幼儿设计图书形状 设计好玩的图画书形状可激发幼儿对阅读的深厚爱好，老师可在制作之初引导幼儿设想图画书的形状，如指导幼儿制作口袋书、折叠书、盒子书、动物形状书等；也可在最终成书阶段引导幼儿围绕图画书的主题及其艺术表现形式来美化书的形状。如在小红帽的成书过程中，老师让幼儿用红色纸剪出各种帽子的外形作底，再把幼儿创作的图文粘贴上去。 (二)引导幼儿完善详情 自制图画书应包括封面、封底、页码、等，也可加上虚拟的出版社、价格、条形码等。老师可引导幼儿自主设计，以加深幼儿对图画书结构的熟悉，对自制图画书产生更高的认同感

38、和成就感。 幼儿自制图画书活动通常会经受以上四个步骤，但这些步骤具有很大的敏捷性，老师可依据实际状况作出支配。如，幼儿将手帕带到幼儿园，老师引导他们依据手帕的图案、内容进行分类，制作成可爱的小动物小汽车等不同主题的手帕书。自制图画书活动的组织形式也可以敏捷多样，可以集体、小组、个人形式开展，也可以进行家园合作。图画书制作完成后。老师要供应机会让幼儿展现、共享，以进一步提升他们的审美情趣，并激励他们连续创作。 活动策划 篇6 为进一步提高我校少年儿童文明礼仪素养，经讨论，打算在我校开展“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，现制定活动方案如下： 一、活动目的 从提高全民素养和未成年人思想道德建设

39、的实际动身，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全校同学主动参加“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，鼓舞学校生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增加道德意识，养成良好习惯、培育高尚品质，做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参加，进而提高家长和广阔市民的文明素养，在全县掀起做文明人的热潮。 二、活动主题 争当小小志愿者，文明创建我行动。 三、活动领导小组 组 长：叶耀国校长 副组长：张燕书记 郑保和校长 林廷希校长 四、活动时间、地点 1、时间：20xx年 2、地点：区各主干道。 五、参与对象 我校全体师生。 六、巡逻区域划分及人员支配 巡逻队人员分组由我校各

40、个班级依据实际状况自行划分，要求每个区域巡逻队不得少于2组，每组队员不得少于25人。 七、活动步骤 活动分为宣扬发动、组织实施、总结沟通三个阶段。 （一）宣扬发动 本次活动宣扬发动阶段时间紧迫，各成员单位、学校、幼儿园要提高熟悉，准时召开协调部署工作会议，人员支配落实到位，并悬挂宣扬横幅、张贴宣扬标语，各学校、幼儿园还要利用阵地优势，定期出版专题黑板报，切实扩大宣扬范围，为本次活动营造良好氛围。 （二）组织实施 1、时间支配：学校生每天上午8:00点-10:00点,下午16:00点18:00点,晚上19:00点-21:00点。 2、巡逻内容：大力宣扬道德规范、文明礼仪、.公德，主动做好市民 文

41、明行为劝导工作；制止市民乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为；清捡路面、绿化带垃圾，订正非机动车辆乱停乱放行为。 （三）总结沟通 召开总结大会，沟通阅历，对好的阅历和做法进行总结、宣扬和推广。 八、活动要求 1、加强领导。各学校、幼儿园要高度重视本次活动的开展，仔细落实一把手负总责、分管领导详细负责的工作责任制。 2、确保平安。学校生巡查队上街巡逻，要求至少有一名班主任或任课老师带队，切实做好平安工作。 活动策划 篇7 阳春三月，草长鹰飞间，冬天的.寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方

42、岚谷九龙幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 活动目标： 1.引导幼儿观看形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 2.进一步增进幼儿对树的熟悉，理解人与树的内在联系。 3.通过对树的熟悉和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培育其环保意识。 活动预备： 1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社

43、区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 3、树苗若干。 分级部开展不同主题的植树节活动 活动支配： 1.幼幼班、低幼班：家园活动主题“我和小树同成长” (1)学一学关于爱护小树的童谣。 (2)播撒一片绿色让世界更漂亮 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 活动一：绿化植物知多少 老师和

44、孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 活动二：你我同行，爱惜千万树 流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上：姓名、为树取得名字、对玉带河的美妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。 活动来源： 3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要进展，必需不遗余力的进行生态建设，关系爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义

45、务和不行推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展，结合训练预设活动，同时为了使孩子们能够主动与四周环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。 活动预备： 1、每班一句护绿口号 2、请家长伴侣为孩子预备好小铲子、小桶带来园 3、邀请一位精通园艺的家长伴侣 活动目标： 1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。 2、加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系 3、鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感 活动内容： 1、种棵小树真快乐(501班

46、、502班) 2、制作护树标记牌(503班) 3、量一量树有多高、多粗(504班) 4、我来创编护树儿歌(505班) 5、熟悉我身边的树，比一比不同(506班) 以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子肯定的阅历提升。 活动策划 篇8 活动主题：摄影协会踏春外拍活动 主办单位：广东药学院高校生摄影协会活动时间：xx年4月20号（星期六） 负责部门：外联部，模特部 一、活动前言 春天是布满生气的季节，最近的阴雨蒙蒙，昭示着即将到来的漂亮时间。我们摄影协会，探寻着每一个漂亮。让我们在探寻的道路上向前迈进，让全部摄影爱好者一一起沟通一同进步，让我们在摄影上产生更大的共鸣，于是乎，外联部和模

47、特部各成员将带领着大家组织一次踏寻春迹的外拍活动。趁着这难得的时间，让我们聚在一起，享受春日的洗礼，捕获春迹，感受摄影世界里带给我们的震撼。这次旅程，让我们一起制造最漂亮最难忘的摄影经受。 二、活动流程策划： 时间 内容 负责部门 4月812号 完成活动的宣扬工作（包括微博，q群，飞信通知协会各成员，宣扬图的展现） 宣扬部 4月9，10号 统计参与人数（特殊是摄影师和模特的人数） 秘书部 4月12号前 模特跟摄影师搭档，组好队。分好队，选出组长。 模特部，技术部 4月13号 12：00二饭门口集合，12：20准时动身 下午4:30沙面公园门口集合，回学校 各组长。 搭车路途：从高校城北站搭地铁

48、到黄沙站d出入口下。走约 580米到沙面岛 。 三、人员支配 1、联系模特部：谢锦荣 2、联系外校：刘波 3、前期宣扬工作：宣扬部。 4、统计参与人数：秘书部。 5、摄影组带队人员：技术部人员带队，各个摄影师要在拍摄后把照片传到志威邮箱。 6 各组长：要收集好各组员的联系方式，以便在活动当天联系组员。 7、活动后收相人：李志威，在拍摄之前先收集好各个摄影师的电话。 8、活动总负责人： 四、活动意义 弘扬摄影文化，提升高校生的摄影爱好。立足摄影协会，打好协会本身的外拍品牌活动，传播协会精神。加强协会成员间的沟通，营造良好文化氛围。 五、后备方案 为防止下雨或中暑，请参与者自带雨具和水以及身份证。

49、若在下雨可在有瓦的地方躲避。 活动策划 篇9 方案：网吧春节大送礼，免费时段任您挑！ 活动台词：新春欢乐送鸿运；鸡年吉利如意；事业到处顺心；此仅代表东方网点玉屏店全体员工向大家拜年！感谢支持和陪伴我企业成长的伴侣们。感谢！ 活动介绍（宣扬条上所需） 活动概况：实行不定期发放免费的上网抵用卷、现场抽奖活动、各类嬉戏竞赛活动（例如：CS、魔兽等知名主流嬉戏）来促进用户来网吧消费，扩大网吧人流量；同时也能关心宣扬企业形象、经营管理的特别性；拉拢部分嬉戏厂商和大众消费品的厂商进网吧投资广告宣扬。 活动目的：扩大网吧流淌用户，增加网吧上座率、培育用户来网吧的消费习惯，更新原来网吧气息使之更加活跃。 活动对象：网吧四周高校生，网吧四周居民区网民，网吧四周固定上网群，以及玉屏店四周网吧固定的上网用户。 活动时间：即日起-一月后（为期时间为X月） 活动地址：中山西路520号3楼，东方网店玉屏店网吧 活动时间价格调整为：会员价：2元、非会员价2.5元 本次活动东方网吧玉屏店拥有最终说明权 活动所需道具：2元抵用卷500张、横批2条、宣扬条1000张、抽奖盒一个、奖品、影响麦克风（可用法）、部分宣扬海报。 奖品安排（抽奖活动）： 一等奖 30天随时免费上网（设立专机服务） 二等奖 200元