第一学期幼儿大班教学方案三篇

1、第一学期幼儿大班教学方案三篇第一学期幼儿大班教学方案 篇1 一、指导思想 以为幼儿后继学习和终身进展奠定良好素养基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调进展为核心，推动幼儿的素养训练，力求发挥好教研的作用，深化开展教学研讨活动，力求使整个班级组老师在训练教学水平上提升训练理念，创新意识方面上一个新台阶。并培育具有反思力量的老师，推动老师专业化的进展。 二、状况分析 本班级组共有五个班，老师中班主任都是教龄长、阅历丰富的，但配班中有三位是新老师有热忱，但阅历不足，新老师要熟识和把握教材，尽快成长。 三、教研重点目标 1、以主题教学为契机，主动探究“有效教学”，提高老师自我反思力量和实践力

2、量。 2、调整区域材料投放方案，提高老师的创新意识。 3、发挥教研组的作用，稳步推动各班班级管理，教学管理的力量。 措施： 1、每周二、三：小教研活动，共同制定主题活动方案、活动目标、活动过程及教学方法、区域材料投。 2、听课观摩沟通，观摩本组和本园老师的公开课及其优质教学活动，课后组织全体老师进行评课，通过共同争论从中寻求最佳训练途径。 3、在变废为宝教学中，关心老师更好地把握作品中孩子的爱好点和训练价值之间的关系，注意孩子的体验、感受和进展，鼓舞幼儿大胆地表达表现。 4、开展新老老师相互结对活动，相互听课每月不少于4节，并做好听课记录。 5、老师深化观看幼儿区域活动，通过分析不断调整方案，

3、改进训练行为，做好训练心得笔记，最终促进幼儿进展。 6、做好每月幼儿个人成长册的记录，真正做到关注孩子的潜能、注意孩子的进展。 7、通过家园互动手册，以详细而有针对性的内容，增进幼儿园与家庭之间的联系与沟通。 8、通过观摩幼儿园半日活动、参加亲子活动等引发家长关怀幼儿园训练，促进家园共育。 四、各月工作支配 九月份： 1、进行教室环境创设。 2、召开开学初家长会。 3、重点抓一日活动常规工作。 4、新授早操和律动。5、制定各类工作方案。 6、冬季运动会节目选材。 7、发家园互动手册。 8、新生家访。 9、听课支配：班级两堂课，班主任一节，配班老师一节。 十月份： 1、结合国庆节，对幼儿进行爱国

4、训练。 2、听课支配：第六周版画大一班、第七周版画大二班、第八周版画大三班。 3、区域材料评比活动。 4、半日开放活动。 5、节目排练。 6、发家园互动手册。 7、月反馈内容发放。 十一月份： 1、体能竞赛活动。 2、开展公开听课评课沟通活动。 3、发家园互动手册。 4、冬季运动会活动。 5、月反馈内容发放。 十二月份： 1、迎元旦一系列活动。 2、写评估手册。 3、故事竞赛活动。 4、发家园互动手册。 5、月反馈内容发放。 一月份： 1、 上交各类方案。 2、 区域班级组小结。 第一学期幼儿大班教学方案 篇2 一、指导思想 本学期我们将连续学习纲要指南，并将以纲要指南精神为指导，结合园部的教

5、科研工作方案，以促进老师专业成长、提高保教质量为目标，将理论与实践相结合，优化幼儿一日活动，扎实做好训练教学工作，提高老师的训练教学水平。 二、状况分析 本学期大班教研组共有三个班级，六位老师，其中两位是新老师，一位是工作三年的青年老师，还有三位是阅历丰富的代课老师。在本学期的工作中，老老师能充分发挥带头作用，主动带领新老师参加研讨，并能关心新老师熟识班级组工作等，在教研组活动中，也能主动发表自己的观点，活跃教研组气氛等。而相对应的，由于新老师们阅历尚浅，虽有扎实的理论基础，但缺乏实践，在备课、组织一日活动、参加教研组研讨的过程中也存在一些不足。 联系上学期的园本特色训练工作，我们的特色仍不是

6、很明显，因此本学期将连续开展幼儿礼仪训练，努力将礼仪融入幼儿生活，将礼仪训练生动的融入幼儿。 三、工作目标 (一)加强理论学习与岗位练兵，提升老师专业素养。 (二)关注一日活动组织，主动开展教研活动，提升教学质量。 (三)关注青年老师，促进其成长。 (四)教研科研并重，提升幼儿礼仪素养。 四、详细措施 (一)加强理论学习与岗位练兵 1.加强理论学习 连续学习指南纲要等理论学问，树立正确的训练观念，结合自己的带班阅历，渐渐将理论研磨转化为自己的训练理念，提升自己的训练力量。 结合园部开展的读书活动，每周定时阅读教学书籍，更新自己的训练观，学习他人优秀的训练方法，提升老师理论素养。 开展教研组学习

7、活动，组织老师进行好书推举，阅历共享等活动，以互助互学的方式共同成长。 2.岗位练兵 结合每月教学需要，开设“创编新操”“自弹自唱”“折纸”等活动，在实践中熬炼老师的专业技能，为老师开展活动奠定基础。 (二)关注一日活动组织，主动开展教研活动 1.观摩老师组织一日活动的内容与要求，鼓舞老师学习幼儿园一日活动应知应会，结合实际带班状况组织老师进行研讨，规范一日活动的组织。 2.规范老师备课的内容和撰写文本的格式，每周做好检查工作，提高老师一日活动组织的规范性。 3.每周一、二开展组内研讨活动，组织老师一同共享备课心得，共同争论并解决备课中遇到的难点等;鼓舞老师依据审议内容及班级幼儿的实际状况独立

8、备课，真正将主题目标落实到幼儿的活动中;每日做好反思工作，准时的沟通反馈教学实践中遇到的问题，以“共思”、“共享”等方法，切实提升训练质量。 4.结合区域嬉戏材料的投放与指导，进行小组研讨，依据每班幼儿不同的进展特点及需要，针对性的进行材料投放与指导，制造性的开设区域嬉戏，做到每班有特色，并定时沟通，共享、沟通自己班级的区域成果，从嬉戏入手，提高训练质量。 (三)关注青年老师，促进其成长 1.以帮带等形式，关心新老师了解幼儿园工作、学习班级管理的方法等。 2.鼓舞新老师主动响应园部的号召，参加到园部及中心的学习中去。 3.供应展现的平台，关注新老师的想法与看法，培育其独立性;平常以观摩等形式发

9、觉并了解新老师的优缺点，准时的进行反馈和指导，关心其熟悉自己的优缺点，从而进行改善与成长。 (四)教研科研并重，提升幼儿礼仪素养。 结合日常教研，主动开展礼仪课题讨论，结合节日、主题课程组织开展丰富多彩的礼仪训练活动;关注孩子的日常行为，从详情入手，以谈话、教学活动等形式关心孩子养成良好的礼仪习惯;创设礼仪环境，老师以身作则，为孩子树立礼仪榜样，同时创设班级礼仪环境，规范交往语言，鼓舞孩子礼貌交往，培育全面进展的好孩子。 第一学期幼儿大班教学方案 篇3 一、指导思想 进一步强化依法治教的观念，深化贯彻执行幼教两个法规和国家各项训练方针政策。全面实施对幼儿的素养训练，促进幼儿身心健康进展，为幼儿

10、的终生进展打下良好基础。不断加强队伍建设，提高教工素养，展现敬业、团结、勤奋、制造的园风。营造求实、创新的教科研气氛。在跨入省示范性试验幼儿园的行列之际，力争发挥名园的辐射功能，内强素养，外树形象，为争创品牌幼儿园而努力。 二、工作重点 (一)幼儿管理方面 连续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为规范，在此基础上创建班级特色，促进幼儿全面素养的进展。 2、抓住每一次机会，组织幼儿参加.各类竞赛，让每个孩子有机会展现自己的才能。 做好大班幼儿的幼小连接工作，加强幼儿学习习惯的养成。 四月底进行家长开放周活动。 以幼儿为主体的六一庆祝活动。（大班以幼儿为主体的汇报演出，才艺表演。中小班以家园同乐为主

11、线，开展活动。 招生工作，老师对毕业生家长做好正确的宣扬导向作用。 (二)训练教学科研 深化开展“生活美劳“课题讨论，完善子课题，制定想应的方案。 完成生活美劳制作指导教案、照片的搜集整理工作。 参加省级课题课题的讨论。依托大课题，与姐妹幼儿园加强沟通、沟通。 全面实施对幼儿的素养训练，坚持以德育训练为核心，以培育幼儿的创新意识和创新力量为重点，促进幼儿的身心健康进展，为幼儿的终身进展打下良好的基础。 树立“立体训练观”、“全面进展观”。对幼儿园教学来讲，上课、嬉戏、活动、集体、分组、个别教学，都是教学的形式。不能只局限于传统的老师讲幼儿听的上课模式，只要有明确的目标，适合幼儿身心进展的特点，

12、能促进幼儿素养进展，都是有效的教学形式。 树立全面综合的课程观。老师必需明确幼儿课程目标上的全面性和启蒙性，内容上的生活性和粗浅性，组织上的整和性和联系性，实施上的活动性和体验性。在认知、情感、看法、力量等方面为幼儿奠定终身学习和进展的基础。 (三)队伍建设 学习师德规范，训练教学规范以及幼教理论。 写讨论论文、训练心得，通过多种途径争取发表，与评优挂钩。 评比园学科带头人、园教坛新秀，开展敬业爱岗演讲竞赛。青年老师进行说课、技能技巧竞赛。 加大青年老师的培育力度，“青春之歌”活动要进一步丰富，每位青年老师在打好各科基础的前提下，细心钻研一门特长课。五年以上的老师要主动参加课题讨论，出成果，出

13、文章。 为全市观摩活动做好预备。（展现幼儿园特色） (四)管理制度的完善 发表文章的数目及班级幼儿的获奖状况与评优结合。 每月退伙状况上报园长室，统一制单，交校财会室。 爱好小组活动方案上交。 开展丰富的环保活动，增加幼儿环保意识，迎接“绿色幼儿园”的验收。 (五)保育保健工作 体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体，二教一保分工合作，共同担当，强化老师保育意识。 强调保育工作的科学性。对全体保育员进行保育学问培训，注意学习沟通。 连续培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯促进幼儿身心健康进展。 三、每月工作重点 每月工作重点： 九月份： 1、热忱接待幼儿，稳定幼儿心情，关心新生尽快适应幼儿

14、园生活，老师严格执行幼儿一日活动作息支配，强化常规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 2、完成园务工作方案、班级工作方案及各班训练教学进度。 3、各课题组、学科组落实本学期的学期目标和活动方案。 4、完成幼儿园英语教材让我们学英语的印刷工作。 5、各班召开班级家长会。 十月份： 1、结合国庆节开展爱祖国、爱家乡的训练。通过参观活动、巡游活动，领会苏州日新月异的改变，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。 2、老师基本功竞赛（一）。 3、老师英语培训活动。 4、改选"家长委员会"，召开本学期第一次家委会。 5、幼儿.实践活动：参观奶牛场，观看少儿杂技表演。 十一月份： 1、全园自然角评比活动。 2、老师基本功竞赛（二）。 3、组织幼