第一学期美术工作方案集合六篇

1、第一学期美术工作方案集合六篇第一学期美术工作方案 篇1 一、指导思想： 本学年我校美术教研工作，依据市教研工作看法、方案为依据，仔细学习和全面实行国务院关于基础训练改革与进展的打算，以落实新教材，、扎实推动素养训练为核心，以转变同学的学习方式为关键，以优化课堂教学，培育同学的审美文化素养，创新精神和实践力量为重点，以实现基础训练课程改革的六个“转变”、全面提高我校美术训练教学质量为目标，进一步解放思想、深化美术训练改革，力求美术老师的教改向纵深进展，依据上级有关的指示精神及我校的实际状况，仔细做好各项工作，进一步提高我校的美术训练教学质量，训练科研的水平和学科全体师生的学科综合素养。 二、重点

2、工作： 续深化开展美术课程标准及训练教学理论学习、讨论活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容，进一步解放思想，统一熟悉，转变观念，树立正确的训练观、课程观、质量观，为下学年实施新课程教材做好预备。 三、本学期教研专题 本学期的教研专题：依据我校同学的实际状况，制定我校美术学科教研专题： 1、 以低班级同学为教研对象的讨论专题是：“在美术课堂教学中，激发同学的学习爱好。” 2、 以中高班级同学为教研对象的讨论专题是：“审美意识的爱护与制造力的培育。” 四、本学期所上的讨论课 四月份 一班级：陈老师执教 五月份 四班级：秋小老师执教 理论学习主要文件 美术课程标准 美术课程标准解

3、读 新课程中老师行为的改变 新课程与评价改革 五、工作活动支配： 三月份：组织同学参与青少年美术绘画竞赛 四月份：开好一堂全市的美术教研课 五月份： 1、组织全片老师参与秋风学校的美术教研活动。 2、组织同学参与全片的迎六一书画竞赛。 六月份：组织同学开展美术作业展活动。 第一学期美术工作方案 篇2 一、指导思想： 本学年我校美术教研工作，依据市教研工作看法、方案为依据，仔细学习和全面实行国务院关于基础训练改革与进展的打算，以落实新教材，、扎实推动素养训练为核心，以转变同学的学习方式为关键，以优化课堂教学，培育同学的审美文化素养，创新精神和实践力量为重点，以实现基础训练课程改革的六个“转变”、

4、全面提高我校美术训练教学质量为目标，进一步解放思想、深化美术训练改革，力求美术老师的教改向纵深进展，依据上级有关的指示精神及我校的实际状况，仔细做好各项工作，进一步提高我校的美术训练教学质量，训练科研的水平和学科全体师生的学科综合素养。 二、重点工作： 续深化开展美术课程标准及训练教学理论学习、讨论活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容，进一步解放思想，统一熟悉，转变观念，树立正确的训练观、课程观、质量观，为下学年实施新课程教材做好预备。 三、本学期教研专题 本学期的教研专题：依据我校同学的实际状况，制定我校美术学科教研专题： 1、以低班级同学为教研对象的讨论专题是：“在美术

5、课堂教学中，激发同学的学习爱好。” 2、以中高班级同学为教研对象的讨论专题是：“审美意识的爱护与制造力的培育。” 四、本学期所上的讨论课 四月份 一班级：陈秀青老师执教 五月份 四班级：秋丰完小老师执教 理论学习主要文件 美术课程标准 美术课程标准解读 新课程中老师行为的改变 新课程与评价改革 五、工作活动支配： 三月份： 组织同学参与青少年美术绘画竞赛 四月份： 开好一堂全市的美术教研课 五月份： 1、组织全片老师参与秋风学校的美术教研活动。 2、组织同学参与全片的迎六一书画竞赛。 六月份： 组织同学开展美术作业展活动。 第一学期美术工作方案 篇3 一、活动指导思想： 本学期本教研组将连续以

6、新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，仔细实行训练部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学讨论、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领老师参加教学讨论，进一步推动课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进老师的专业进展，全面提升训练教学质量。仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，深化讨论课程实施过程中出现的新问题、新状况，查找解决问题的对策。日常工作中，要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，加强对本学科老师教学力量和专业力量的培育，抓好课题讨论工作，主动开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校书画类爱好小组活动并落实到实处。 二、本学期的任务目标：

7、 1加强理论学习,树立以同学为主体的新教学理念，明确美术课课程改革方向。老师做好教学规范，并能敏捷运用新课程理念备课与反思，提高教学的有效性。 2主动开展各项美术研讨和沟通活动。不断提高每位老师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,同心同德,我校美术教学及各项活动的开展效力。 3.重视同学同学爱好的培育，建立多元化的评价方式。结合美术学科特点,主动探究教学新路子,把激发同学学习爱好,培育同学良好行为习惯,激发同学创新意识作为课堂教学探究的方向。 4通过各种美术竞赛活动的开展，激发同学学习美术的爱好，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校内布满生气和活力，营造出深厚的文化艺术氛围。

8、 5通过课内教学活动和组织的课外爱好小组活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他同学学好美术，从而全面提高美术教学质量。 6利用学校网站，准时上传同学优秀作品，及美术方面的学问信息，丰富同学视野的同时主动实现校内外沟通，提高学校艺术影响力。 7协作学校经典阅读活动，开展相关美术学科特色活动，让美术深化到学习生活中去。 三、方法和措施： 1依据教务处的教学要求，并结合本学科特点，支配并组织教研活动。完善教学，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本讨论的基本形式，促进老师的专业成长和进展。 2、强化集体备课活动，每次活动仔细讨论教材

9、、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，争论教学疑点，谈教学设想。 3。连续开展本美术课教学的讨论，本组全部老师依据自己实情总结阅历，撰写训练教学心得体会，反思,主动投稿参与各级论文评比。 4鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。 5结合本校实际状况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作爱好，丰富校内文化生活。 6组建美术爱好社团并主动开展好活动，进一步完善校爱好小组教学和地方特色课程。培育和进展同学特长。 7.协作学校经典阅读活动，开展“美文插画”竞赛，通过绘画将自己宠爱的美文表现出来，把美术与阅读结合起来，让美术更深化生活。 8、主动组织参

10、与区、局等上级组织的各类竞赛，争取获得好成果。 8、学习开展网络研修沟通学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力，建立,完善美术老师的个人博客及美术组论坛，在网络上加强与师生、与家长之间的沟通与互动。 四、教研活动支配： 九月份： 1、制订班级美术教学方案。 2、美术类爱好小组社团招生并开头活动。 4、美术教研组主题教研活动。 5、校级课题申报：娄东群以绘本为载体的学校四班级同学美术课堂创作实践活动讨论 6、区中学校美术教研研讨活动。 十月份： 1、美术爱好小组社团活动。 2、组内教学研讨及同学作品展评。 3、美术教研组主题教研活动“同课异构”： 十一月份： 1、区中学校美术教研研讨活

11、动。 2、美术爱好小组社团活动。 3、艺术节（美术、书法类）活动展现。 4、期中美术学科调研。 5、科幻画竞赛选拔。 十二月份： 1、组织同学参与“书圣故里杯”中学校生现场书画竞赛。 2、美术爱好小组社团活动。 3、美术教研组主题教研课 一月份： 1、美术爱好小组评价与成果展现与美术课堂同学作品成果展。 2、美术教研组主题教研课 3、教学与教研小结，相关资料整理与上交。 第一学期美术工作方案 篇4 通过对二期课改的学习、领悟和实施，我们力求把美术活动与其它活动进行有利的整合对孩子进行美的熏陶。让孩子在艺术训练中获得进展，为幼儿创设一个美丽、利于自身进展的环境。力图让我们的孩子在一个更宽松、更公

12、平、更互动的环境中学得更多的本事。本学期我们据本班幼儿的实际状况，制定了中班第一学期的美术特色方案如下： 一、老师状况 我班两位老师是第一次合作，在工作中力求相互学习、相互切磋。我们对美术都有很大的爱好，并愿意对美术特色教学进行新的尝试，探究新方法，能接受新信息、新方法。在平常的工作中，不断吸取别的老师的阅历，不断取经，改善自己美术功底。我们也留意自身的素养提高,通过学习理论和进行实践的操作以及相互学习沟通中，对美术教学积累了肯定的阅历。本学期,我们将结合二期课改的精神,以主题活动为主线去选取题材,组织活动。开展各种丰富的活动。并把陶艺教学纳入工作的重点。在活动中将更多关注孩子们参加的过程，并

13、准时地把学得的阅历和获得的信息与各位老师沟通，共同探讨并努力讨论出适合本班幼儿进展的教学内容，体现自己班级老师的个性和特色。同时努力做到二期课改提出的整合性、制造性等特点。 二、学期目标 1、在了解本班幼儿进展状况下,注意幼儿的阅历积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。 2、在幼儿的生活中查找孩子关注的主题内容，开创幼儿的思维，使之成为新的主题内容。 3、在美工活动中，培育孩子的制造力量、动手力量、和对颜色的辨别力量。 4、留意提示幼儿养成良好的绘画习惯，加强幼儿对油画棒、记号笔、毛笔、颜料等绘画用具的用法，培育孩子参加各种形式美术活动及用多种材料表现美容的主

14、动性和探究的欲望。 5、由课本学习变为人本学习，加强幼儿的自主性学习，多让幼儿观看、争论，发挥他们的.制造性和想象力，对进步幼儿要以鼓舞的正面看法对待，发觉幼儿的特长，增加他们的自信念和表现欲。 6、在日常生活中，鼓舞孩子有意识的去收集各种优秀作品，引导他们去观看、探究美术作品中的绘画技巧，鼓舞他们去仿照，同时培育孩子观赏美的力量。 三、详细措施 1、 重视美术活动内容的整合性,探究性，选择性，开展一系列以主题活动为主的美术活动。 2、 从本班幼儿实际状况动身设计活动，并准时调整方案。 3、设计好每周的美术活动内容，并提前做好相应的教具。 4、仔细参加每次的美术特色教研组活动，学习新信息及训练

15、的好方法，加强自身的素养。 5、利用空余时间相互观摩美术活动，仔细记录和做好评析，努力吸取她人的特长，弥补自身的不足。 第一学期美术工作方案 篇5 第一学期我镇美术学科将连续仔细贯彻县工作会议精神，加大力度，深化新课程改革，进一步推动素养训练的实施，以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推动”为艺术训练工作方针，兴奋精神、开拓进取，开创平水镇训练的新局面。 一、 训练教学讨论方面 1、以课程教材改革为契机，深化学习新课程改革内容和要求，加大力度推动美术教学改革。 2、结合美术课程教材改革方案的实施，要求美术老师仔细学习课程新标准，仔细探讨并钻研新教材。要求在教学工作中，真正以素养训练为目的，激

16、发同学美术爱好，降低教学难点，减轻同学过重的课业负担，培育同学的创新精神和实践力量。 二、活动与培育特长生方面 1、因地制宜，利用本校资源，充分发挥美术活动课的作用，以活动促进展，逐步形成本镇的美术训练特色。各校力争全方位开设美术爱好班及其次课堂活动。 2、重视培育美术特长生和特优生。结合各类艺术活动，开展各类竞赛活动。如“校内写生赛” “想象画大赛”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。 教学工作支配九月份 1、参与县教研组长新课程培训活动。 2、争论本学期工作方案。 3、统计全镇美术老师基本状况。 4 、参与县美术获奖案例课堂教学实践研讨活动。 十月份 1、召开全镇美术老师新课程学习及争论。

17、2、参与有关新课程的网上论坛。 十一月份1、号召各校连续参与有关新课程的网上论坛。 十二月份 1、 2、校自行组织老师进行一班级试验课听课、评课活动。 3、参与有关新课程的网上论坛。 一月份1、结合庆祝元旦活动组织一次校书画赛。 2、学期小结 第一学期美术工作方案 篇6 一、指导思想。 紧紧围绕本学期学校工作方案和新区美术学科工作方案，从两个校区的实际动身，有效开展校本教研，努力培育同学的创新精神和实践力量，全面提高老师的综合训练力量和同学的学习质量，连续实践为同学制造更多的欢乐的学校主题，协作学校做好“基于课程标准的教学与评价”工作。紧跟区“研训一体化”的教研和培训模式，以“基于标准，落实育

18、人”的主题，加强教研组自身建设，力求新老师的成长与成熟型老师的专业进展。发扬教研组良好的传统和作风，开拓创新，扬长避短，促进师生的再进展。 二、教研主题。 依据本学期新区美术学科教研工作主题，以“基于标准，落实育人”为主题，以学校新课题欢乐学习理念下学校拓展型课程建设的实践讨论为主线，以“基于课程标准的教学与评价”工作为抓手，确立我组讨论的侧重点“同学美术综合探究力量的培育”，开展各项教研工作。 三、工作要点。 1、协作学校做好“基于课程标准的教学与评价”、“学习预备期”工作，有效开展本学期的校本教研活动。 教研组连续解读美术学科课程标准，仔细参与每一次区级教研，传达好活动精神。深化开展主题研

19、讨，制定具体的方案，主动尝试基于课程标准进行教学与评价方面的讨论。关注一班级同学学习预备期的工作，适当减小入学初教学难度，降低要求，加强师生情感沟通，创设情境氛围，培育学习爱好，让同学体验与同学一起参与美术学习活动的乐趣。协作学校组织以“基于标准的课堂教学和教学评价”为主题的青年老师课堂教学研讨活动，教研组其他成员参加观摩与评价。 2、围绕教研主题开展教学讨论，提升讨论力量，促进专业进展。 依据本学期新区美术学科教研工作主题，以“基于标准，落实育人”为主题，以学校新课题欢乐学习理念下学校拓展型课程建设的实践讨论为主线，以“基于课程标准的教学与评价”工作为抓手，确立我组讨论的侧重点“同学美术综合

20、探究力量的培育”。本学期，我组全部老师投入三班级上教版新教材的学习钻研和教学设计中，教研课的选课确定在三班级上教版新教材内容范围内，集中讨论更有针对性。通过对新教材的集中研讨实践，促进老师的专业进展，提高老师的讨论水平，并为教研组学科教学积累最新的教学资源。教研课时间定在十月（王、朱）、十一月（张、刘）、十二月（沈），选课如多彩的窗帘、我的小相框等，以培育同学综合探究力量为侧重点，关注基于课标的教学与评价。 3、主动仔细开展“老带新”的教研培训工作，进一步凝聚团队精神。 这学期，20xx学年xx新区见习老师培训基地的工作又如火如荼地绽开了，我们美术组xx老师也完荣地担当了学科培训的任务，带教本

21、校见习老师xx；xx带教四位见习老师的班主任工作。学科培训带教工作不仅是王老师一个人的，也是我们教研组的，“老带新”也成为了本学期我们美术教研组的重要工作。如何让新老师快快成长，这是我们教研组的重任。这学期，我们制定了具体详细的每周两天的培训方案，支配了丰富有效的活动：有理论方面的培训，有训练方面的指导，更有教学方面的引领，盼望能促进新老师们喜爱美术老师岗位，尽快步入训练教学的轨迹。盼望成熟老师的课堂教学示范能让新老师有所借鉴和启发，并让新老师感受和融入我们美术团队的主动向上、团结协作的教研氛围。信任我组老师会全力以赴、同心同德、无私奉献、仔细踏实地完成任务，加上新老师们的勤奋好学、主动钻研，肯定会有好的收获。 4、加强常规工作，细心备课，提升老师对教学的执行力。 两个校区的办学模式对于我校