数学(理)二轮复习通用讲义:专题五第四讲大题考法——圆锥曲线中的定点、定值、存在性问题_第1页
数学(理)二轮复习通用讲义:专题五第四讲大题考法——圆锥曲线中的定点、定值、存在性问题_第2页
数学(理)二轮复习通用讲义:专题五第四讲大题考法——圆锥曲线中的定点、定值、存在性问题_第3页
数学(理)二轮复习通用讲义:专题五第四讲大题考法——圆锥曲线中的定点、定值、存在性问题_第4页
数学(理)二轮复习通用讲义:专题五第四讲大题考法——圆锥曲线中的定点、定值、存在性问题_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第四讲大题考法题型(一)定点问题主要考查直线、曲线过定点或两条直线的交点在定曲线上.圆锥曲线中的定点、定值、存在性问题典例感悟典例(2017全国卷I)已知椭圆C:x2+y2=1(a>b>0),四点Pi(1,1),P2(0,1),abP3;1,坐)P4S坐I中恰有三点在椭圆。上。(1)求C的方程;(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为一1,证明:l过定点.审题定向(一)定知识主要考查椭圆的标准方程、直线与椭圆位置关系中的定点问题.(二)定能力1 .考查数学运算:方程组和方程的求解.2 .考查直观想象:直线与椭圆的位置关系、点与椭圆的位置

2、关系.(三)定思路第(1)问利用对称性、待定系数法求解:根据椭圆的对称性及标准方程判断,点P1不在椭圆上,点P2,P3,P4三点在椭圆上,代入椭圆方程列方程组求解;第(2)问利用设而不求法及直线系思想证明过定点:设直线l的方程,分析直线l与x轴的位置关系,联立直线l与椭圆C的方程,用根与系数的关系得到直线l斜率与截距的关系,由方程恒成立得定点.解(1)由于P3,P4两点关于y轴对称,故由题设知椭圆C经过P3,P4两点.又由02+%>02+4%口椭圆c不经过点P1,所以点P2在椭圆C上.解得;I,b2 = 1.8,因此13【产狂=1,2故椭圆C的方程为%yj.(2)证明:设直线P2A与直线

3、P2B的斜率分别为ki,k2.如果l与x轴垂直,设l:x=t,由题设知two,且|t|<2,可得A,B的坐标分别为;,4P2I;JE?i:2,/4t2'/4t+2则由ki+k2=4=-1,得t=2,不符合题设.从而可设l:y=kx+m(mw1).将y=kx+m代入x+y2=1得4(4k2+1)x2+8kmx+4m24=0.由题设可知A=16(4k2m2+1)>0.设A(x1,y1),B(x2,y2),ntt8km4m24则x1+x2=2,x1x2=2.而匕+卜2=纥+比11x1x2kx1+m1kx2+m1x1+x22kx1x2+(m1jx1+x2)x1x2由题设k1+k2=

4、1,故(2k+1)x1x2+(m1)(x1+x2)=0.24m48km即(2k+1)&+(m-1)2=0.m+ 1解得k=-2".m+1m+1当且仅当m>1时,50,于是l:y=2x+m,即y+i=2(x2),所以l过定点(2,-1).类题通法动线过定点问题的2大类型及解法解法动直线l过定点问题设动直线方程(斜率存在)为y=kx+t,由题设条件将t用k表示为t=mk+n,得yn=k(x+m),故动直线过定点(m,n)动曲线C过定点问题引入参变量建立曲线C的方程,再根据其对参变量恒成立,令其系数等于零,得出定点对点训练.一,,一一,,,一一x22(2017全国卷n)设O为

5、坐标原点,动点M在椭圆C:x2+y2=1上,过M作X轴的垂线,垂足为N,点P满足庙=庐NM.求点P的轨迹方程;(2)设点Q在直线x=3上,且"OPPQ=1.证明:过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.解:(1)设P(x,y),M(x0,yo),则N(xo0),NP=(xxo,y),NM=(0,yo).,>厂>/口12由NP=y2NM,得xo=x,yo=2y.>_,PF=3+3mtnOP=(m,n),PQ=(3m,tn).由OPPQ=1,得一3mm2+tnn2=1,又由(1)知m2+n2=2,故3+3m-tn=0.所以OQ底=0,即OQXPF.又过点P存在唯一直线

6、垂直于OQ,所以过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.主要以直线与圆锥曲线的位置关系为题型(二)定值问题背景,考查转化与化归思想和对定值问题的处理能力,常涉及式子、面积的定值问题.典例感悟典例(2016北京高考)已知椭圆C:多+2=1过A(2,0),B(0,1)两点.ab(1)求椭圆C的方程及离心率;(2)设P为第三象限内一点且在椭圆C上,直线PA与y轴交于点M,直线PB与x轴交于点N,求证:四边形ABNM的面积为定值.审题定向(一)定知识主要考查椭圆的标准方程、离心率、四边形的面积、直线与椭圆位置关系中的定值问题.(二)定能力1 .考查逻辑推理:欲求椭圆的方程、离心率,需求a、b;欲证四

7、边形ABNM的面积为定值,需证其面积的表达式与参数无关.2 .考查数学运算:离心率的求解;列直线方程,|AN|,|BM|的表示,面积表达式的化简.(三)定思路第(1)问利用待定系数法求方程,离心率定义求离心率:c利用方程思想求得字母a,b的值,利用椭圆离心率的定义e=-求得离心率;a第(2)问设而不求,整体消参法求证:设出点P的坐标,并建立坐标之间的关系,表示出四边形的面积,整体运算消去参数可得定值.解(1)由题意得a=2,b=1,所以椭圆C的方程为Y+y2=1.4又c=m2_b2=小,所以离心率e=c=乎.(2)证明:设P(xo,yo)(xoV0,yo<0),则x0+4y0=4.又A(

8、2,0),B(0,1),所以直线PA的方程为y=-k(x2).xo22yo令x=0yM=-xo2,从而|BM|=1yM=1+";.xo2yo一1直线叫的方程为y=5-x+1.令y=0,得xN=一言,xo从而|AN|=2xn=2+y_1.1所以四边形ABNM的面积S=2|AN|BM|FT)y01八X0-2,X0+4y2+4xoyo4x08yo+42(xoyoxo2y0+2)2xoyo2xo-4yo+4x°y0x02y0+22.从而四边形ABNM的面积为定值类题通法求解定值问题的2大途径途径一首先由特例得出一个值(此值一般就是定值)然后证明定值:即将问题转化为证明待证式与参数(

9、某些变量)无关途径二先将式子用动点坐标或动线中的参数表示,再利用其满足的约束条件使其绝对值相等的正负项抵消或分子、分母约分得定值对点训练(2019届高三益阳、湘潭联考)已知动圆P经过点N(1,0),并且与圆M:(x+1)2+y2=16相切.求点P的轨迹C的方程;(2)设G(m,0)为轨迹C内的一个动点,过点G且斜率为k的直线l交轨迹C于A,B两点,当k为何值时,3=GA|2+|GB|2是与m无关的定值?并求出该定值.解:(1)由题意得|PM|+|PN|=4,.点P的轨迹C是以M,N为焦点的椭圆,.2a=4,2c=2,2=宙-c2=V3,.,.椭圆的方程为多+、=1.43即点P的轨迹C的方程为x

10、+y=1.43(2)设A(xi,y1),B(x2,y*由题意知一2Vm<2,直线l:y=k(x-m),y= kx m由 22x y /3 =1,28mk xi + x2= -24m2k2-12xix2=21,得(3+4k2)x28k2mx+4k2m212=0,6mk-yi+y2=k(xim)+k(x2m)=k(xi+&)2km=2-yiy2=k2(xim)(x2m)22223k2m2-4=kxix2km(xi+x2)+km=2,.|GA|2+|GB|2=(x1一m)2+y2+(x2m)2+y2=(x1+x2)2x1x22m(x1+x2)+2m+(yi+y2)-2yiy226m2(

11、4k23/24(3+4k2)=(k+1)4k27P.要使co=|GA2+|GB|2的值与m无关,需使4k23=0,解得k=专,此时co=|GA2+|GB|2=7.题型(三)存在性问题主要以直线与圆锥曲线的位置关系为背景,考查学生分析问题和解决问题的能力.典例感悟典例(2016全国卷I)在直角坐标系xOy中,直线l:y=t(tw0)交y轴于点M,交抛物线C:y2=2px(p>0)于点P,M关于点P的对称点为N,连接ON并延长交C于点H.求OHJ. ON|'(2)除H以外,直线MH与C是否有其他公共点?说明理由审题定向(一)定知识主要考查直线的方程,抛物线方程、直线与抛物线的位置关系

12、.(二)定能力1 .考查直观想象:点与点的对称关系,直线与抛物线的位置关系2 .考查数学运算:对称点的求解,方程根的求解.第(1)问利用坐标关系求解:先求出N, H的坐标,再求IOHJ|ON|'第(2)问利用方程思想求解:将直线MH的方程与抛物线C的方程联立,根据方程的解的个数进行判断解(1)如图,由已知得M(0,t),Pj2p,tj又N为M关于点P的对称点,故N,t:;故直线ON的方程为y=px,将其代入y2=2px整理得px2-2t2x=0,解得xi=0,X2=2p.因此Hi2p,2t所以N为OH的中点,即濡1=2.(2)直线MH与C除H以外没有其他公共点.理由如下:直线MH的方程

13、为y-t=2tx,口口2t即x=p(y-t).代入y2=2px得y24ty+4t2=0,解得yi=y2=2t,即直线MH与C只有一个公共点,所以除H以外,直线MH与C没有其他公共点.类题通法求解存在性问题的思路及策略先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确,则存在;若结论不正确,则不存思路在当条件和结论不唯一时要分类讨论;策略当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件对点训练(2018南宁、柳州联考)如图,椭圆C:x2+y2=1(a>b>0)经过ab点P3)离心率e=1,直线l的方程为x=4.(1)求椭圆C的方程;(2)AB是经过右焦点F的任一弦(不经过点P),设直

14、线AB与直线l相交于点M,记直线PA,PB,PM的斜率分别为ki,k2,k3.问:是否存在常数N使得ki+k2=入*?若存在,求出入的值;若不存在,请说明理由.解:(i)由p,2,在椭圆c上得,02+492=1,.c122由e=0=2知a=2c,则b=3c,代入,解得c2=1,a2=4,b2=3.故椭圆c的方程为Xr+1=1.43(2)由题意可设直线AB的斜率为k,则直线AB的方程为y=k(x-1),代入椭圆方程,并整理,得(4k2+3)x2-8k2x+4(k23)=0,显然A>0恒成立,设A(x1,y1),B(x2,y2),且X1WX2W1,则有X1+ X2 =4(k23 )卜2 +

15、3)x1X2 一卜2 + 3)在方程中令x=4得,点M的坐标为(4,3k).333yi2y223k21从而k1=,k2=,k3=k2.X11X2141因为A,F,B三点共线,所以有k=kAF=kBF,即有一y=一"一=k,X11X2133y12y2-2y1y2311|13X1+X2-2所以匕+匕=1=XL1+X2JIL1X21厂2k-2x1X2-(X1+X2)+1上234k2+3将代入得k1+k2=2k-32=2k-1,24(k-3)_8k2+14k2+34k2+3又k3=k2,所以k1+kz=2k3.故存在常数Q2符合题意.解题通法点拨解析几何问题重在“设”一一设点、设线循流程思维

16、一一入题快解析几何部分知识点多,运算量大,能力要求高,综合性强,在高考试题中大都是在压轴题的位置出现,是考生“未考先怕”的题型之一,不是怕解题无思路,而是怕解题过程中繁杂的运算.因此,在遵循“设一一列一一解"程序化运算的基础上,应突出解析几何“设”的重要性,以克服平时重思路方法、轻运算技巧的顽疾,突破如何避繁就简这一瓶颈.设而不求按流程解题一一快又准典例(2016全国卷出)已知抛物线C:y2=2x的焦点为F,平行于X轴的两条直线11,12分别交C于A,B两点,交C的准线于P,Q两点.(1)若F在线段AB上,R是PQ的中点,证明AR/FQ;(2)若4PQF的面积是ABF的面积的两倍,求

17、AB中点的轨迹方程.解题示范i设线:设出近蝶/可表示出点工,氏p.二:Q,用的坐标.进而可:装示过4,g两点的,直筑方程由题设F§,0;Ji:y=a?_.J2-.y.T?.b?.贝Uabw0且AIa),2,b),记过A,B两点的直线为l,则l的方程为2x-(a+b)y+ab=0.证明:由于F在线段AB上,故1+ab=0.设AR的斜率为ki,FQ的斜率为k2,则abababab一0b=-11=k2.一2一2所以AR/FQ.(2)设l与x轴的交点为D(xi,0).,-1则SzXBF=2|ba|DF|11G=2也一a|X12,Szpqf|a一b|2i设点:设出克线上与,H轴交,息.可表示出

18、<IPAI,进而表示出'1$&皿的美系式,根据:面积关系,可求用此;点坐标由题设可得2X2|ba|x1一2=忸23'设点:要求此点的就:茂方程.先做出此点,根据迪百条件捋出此J点坐标的美系式,即;轨逶方程所以Xi=0(舍去),Xi=1.设满足条件的AB的中点为E(x,y).当AB与x轴不垂直时,一口2由kAB=kDE可得a+ba+b2而-2-=y,所以y=x1(xw1).当AB与x轴垂直时,E与D重合,此时E(1,0)满足方程y2=x1.所以所求轨迹方程为y2=x-1.思维升华解决解析几何问题的关键在于:通观全局,局部入手,整体思维.反映在解题上,就是把曲线的几何

19、特征准确地转换为代数形式,根据方程画出图形,研究几何性质.应用体验22已知椭圆E:$+b2=1(a>b>0)经过点(2m,2),且离心率为岑,F1,F2是椭圆E的左、右焦点.(1)求椭圆E的方程;(2)若A,B是椭圆E上关于y轴对称的两点(A,B不是长轴的端点),点P是椭圆E上异于A,B的一点,且直线PA,PB分别交y轴于点M,N,求证:直线MFi与直线NF2的交点G在定圆上.解:(1)由题意知C c_M2a 2,-|-a= 4,解得 b=2.2,c= 2.2,a2=b2+c222故椭圆E的方程为小1.(2)证明:设B(x。,y。),P(xi,yi),则A(X0,y。).yi-yo

20、直线PA的方程为yyi=(xxi),xi+x。令 x=0,xiyo+xoyi得y=,xi+x。故M。,xiyo+ Xoyixi+ X。同理可得X1y。一x。y1xi - x。所以 F1M = 2 V2xi yo + x°yixi + x。>F2N =-2 .2xiy。一 xoyixi - x。所以 F;M FN =xiy。+ x°yixi + x。J-22xiy。一 xoyix2y2 /y2xi x。 Jxix 8 i =- 8+ix6 x。*8,一22xi - Xoxii6=8 + 8 =。)所以FiMJF2N,所以直线MFi与直线NF2的交点G在以FiF2为直径的

21、圆上.课时跟检测A卷一一大题保分练i.(2。18成都模拟)已知椭圆C:x2+y2=i(a>b>。)的右焦点F(V3,。),长半轴长与短ab半轴长的比值为2.(i)求椭圆C的标准方程;(2)设不经过点B(Qi)的直线l与椭圆C相交于不同的两点M,N,若点B在以线段MN为直径的圆上,证明直线l过定点,并求出该定点的坐标.解:(i)由题意得,c= V3, a=2, a2=b2+c2,(2)证明:当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=kx+m(mw1),M(xi,yi),N(x2,y2).y=kx+m,由S消去y可得(4k2+1)x2+8kmx+4m24=0.x2+4y2=4,228k

22、m4m2-4=16(4k+1m)>0,xi+x2=-2,xix2=-2.点B在以线段MN为直径的圆上,BMAN=0.BMBN=(x,kxI+m1)(&,kx2+m1)=(k2+1)x1x2+k(m1)(x+x2)+(m1)2=0,24m2-48km2.(k+1)4k2+1+k(m-1)4k2+1+(m-1)=0,整理,得5m22m3=0,解得m=|或m=1(舍去).53直线i的方程为y=kx3.易知当直线i的斜率不存在时,不符合题意.故直线i过定点,且该定点的坐标为",-5;2.(2018全国卷n)设抛物线C:y2=4x的焦点为F,过F且斜率为k(k>0)的直线l

23、与C交于A,B两点,|AB|=8.求l的方程;(2)求过点A,B且与C的准线相切的圆的方程.解:(1)由题意得F(1,0),l的方程为y=k(x-1)(k>0).设A(x1,y1),B(x2,y2),y=k(x-1由f2得k2x2(2k2+4)x+k2=0.ly=4xo2k2+4A=16k+16>0,故x1+x2=一厂.4k2+4所以|AB|=|AF|+|BF|=(xi+1)+(X2+1)=/.k4k2+4由题设知,2=8,解得k=1或k=1(舍去).k因此l的方程为y=x1.(2)由(1)得AB的中点坐标为(3,2),所以AB的垂直平分线方程为v2=-(x-3),即y=x+5.设

24、所求圆的圆心坐标为(xo,yo),xo + 5,y。一 xo+ 12+ 16.xo=3,xo=11,解得1或fyo=2yo=-6.因此所求圆的方程为(x-3)2+(y-2)2=16或(x-11)2+(y+6)2=144.223.(2018贵阳*II拟)如图,椭圆C:a2+卜1(a>b>0)的左顶点与上顶点分别为A,B,右焦点为F,点P在椭圆C上,且PFx轴,若AB/OP,且|AB|=2a/3.(1)求椭圆C的方程;(2)已知Q是C上不同于长轴端点的任意一点,在x轴上是否存在一点D,使得直线QA1与QD的斜率乘积恒为一2,右存在,求出点D的坐标,右不存在,说明理由.解:(1)由题意得

25、A(-a,0),B(0,b),可设P(c,t)(t>0),=1,得,=+'即Pg,),b2由人8/0得、=包,即b=c,,a2=b2+c2=2b2,ac又|AB|=2#,,a2+b2=12,由得a2=8,b2=4,.椭圆C的方程为菅十?=1.841(2)假设存在D(m,0),使得直线QA与QD的斜率乘积恒为2,设Q(xo,yo)(yoW0),则.kQAkQD=-2,A(-2庐0),一y07y0=-2(xowm),xo+22x0m2由得(m2也)xo+272m-8=0,m-22=0,即f解得m=242,1272m8=0,1存在点D(22,0),使得kQAkQD=-2.4.(2018

26、昆明模拟)已知椭圆C:a2+jy2=1(a>b>0)的焦距为4,P*,gj是椭圆C上的(1)求椭圆C的方程;(2)0为坐标原点,A,B是椭圆C上不关于坐标轴对称的两点,设OD=8A+OB,证明:直线AB的斜率与0D的斜率的乘积为定值.解:由题意知2c=4,即c=2,则椭圆C的方程为表+T-=1aa2-4因为点P%,普卜椭圆C上,41.r2,216所以24;1,解得a2=5或a2=g(舍去)所以椭圆C的方程为:+丫2=1.(2)设A(xi,y1),B(x2,y?),Xiwx2且Xi+x2w0,由0A+OB=OD,得D(x1+X2,y1+y2),y1y2y+y2x1+ X2所以直线AB

27、的斜率kAB=-,直线OD的斜率koD=-,X1X22rXr+y2=i 由52X22l5+y2=iyi + y2 yi y2即 ,Xi + X2 Xi X25,所以 kAB kOD = -5.砥i,信三(xi+X2)(xiX2)+(yi+y2)(yiy2)=0,5故直线AB的斜率与OD的斜率的乘积为定值!5B卷一一深化提能练1. (20i8安徽江南十校联考)在平面直角坐标系中,直线V2X-y+m=0不过原点,且22与椭圆y4+,=i有两个不同的公共点A,B.(i)求实数m的取值所组成的集合M;(2)是否存在定点P使得任意的mCM,都有直线PA,PB的倾斜角互补?若存在,求出所有定点P的坐标;若

28、不存在,请说明理由.22解:(i)因为直线,2Xy+m=0不过原点,所以mw0.将y2Xy+m=0与联立,消去y,得4X2+2M2mX+m24=0.因为直线与椭圆有两个不同的公共点A,B,所以A=8m2-i6(m2-4)>0,所以2表<m<2>/2.故实数m的取值所组成的集合M为(2"2,0)0,2也).(2)假设存在定点P(X0,y。)使得任意的m创,都有直线FA,PB的倾斜角互补,即kPA+kPB=0.亚Xi+my0亚X2+my0令A(Xi,v2xi+m),B(X2,y2X2+m),则+=0,XiX0X2X0整理得2,72x1X2+(mV2x0y0)(Xi

29、+X2)+2X0(y0m)=0.(*)X0 m + 2(x0y0V2) = 0,2m由(1)知Xi+X2=一,XiX2=X0=1,X0=-1,解得S或S所以定点P的坐标为(i,柩或(-i,y0=y2y0=y2,瓜经检验,此两点均满足题意.故存在定点P使得任意的m胴,都有直线PA,PB的倾斜角互补,且定点P的坐标为(1,例或(-1,用).222. (2019届高三西安八校联考)已知直线l:x=my+1过椭圆C:3+*=1(a>b>0)的右焦点F,抛物线x2=4y3y的焦点为椭圆C的上顶点,且l交椭圆C于A,B两点,点A,FB在直线x=4上的射影依次为D,K,E.,当m变化时,证明:不

30、请求出定点的坐标, 并给予证求椭圆C的方程;(2)若直线l交y轴于点M,且MA=寿AF,为定值;(3)当m变化时,直线AE与BD是否相交于定点?明;否则,说明理由.解:(1)二直线x=my+1过椭圆的右焦点,,右焦点F(1,0),c=1,即c2=1.X2=4*y的焦点(0,峋为椭圆C的上顶点,.b=小,即b2=3,a2=b2+c2=4,22,椭圆C的方程为%/1.(2)由题意知mw0,由5x=my+ 1,3x2+4y2-12 = 0,6m3m2+4. MA =4 AF , MB =灰 BF ,M 0,X11y1 + m 产方(1一x,-y1), (21y2+m.J=旗1x2, -y2), 为=

31、-1my1, 22=-得(3m2+4)y2+6my9=0.显然A>0恒成立,设A(xi,y1),B(x2,y2),则y+y2=11-、my2,见+y1 + y2?2= - 2 -= - 2 1myy26m9m3m2+4 3m2 + 483.综上所述,当m变化时,方十力为定值一8.35当m=0时,直线l±x轴,则四边形ABED为矩形,易知AE与BD相交于点N1,0则若当m变化时,直线AE与BD相交于定点,则定点必为n5,0证明如下:寂=§xi,yi!3myi,y"易知e(4,y2),则NE=|1,y2:但、333i16m、9_9-c-my17y2-2(-y1)

32、=2(y1+y2)-myiy2=213m2+4!-m,3m2+4厂0,>>一.AN/NE,即A,N,E二点共线.同理可得B,N,D三点共线.则猜想成立,故当m变化时,直线AE与BD相交于定点N1,0;223. (2018贵州六校联考)已知点M是椭圆C:卞+/=1信色>0)上一点,Fi,F2分别为C的左、右焦点,|FiF2|=4,/FiMF2=60°,F1MF2的面积为43(1)求椭圆C的方程;(2)设N(0,2),过点P(-1,2)作直线I,交椭圆C于异于N的A,B两点,直线NA,NB的斜率分别为ki,k2,证明:ki+k2为定值.解:在AFiMF2中,由2|MFi|MF2|sin60=433,得MFi|MF2|=i6.由余弦定理,得|FiF2|2=|MFi|2+|MF2|22|MFi|MF21cos60=(|MFi|十|MF2|)22|MFi|MF2|(i+cos60):从而2a=|MFi|十|MF2|=4亚,即a=2'/2,从而b=2,故椭圆C的方程为X2+9=i.84(2)当直线I的斜率存在时,设其方程为y+2=k(x+i),x2+匕i得(i + 2k2)x2 + 4k(k 2)x+ 2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论