精选专业实习报告

1、精选专业实习报告精选专业实习报告1 20xx年X月至X月底三个月时间，我在招远市委宣扬部新闻科实习。虽然领导没有给我支配很详细的工作，但这是第一次正式与.接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，凡事得谨慎当心。 “天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到.的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成领导，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯同行之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用

2、，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到领导的确定。做不出成果时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关怀和支持，每日只是上上课，很轻松。 实习过程中有两件事对我触动挺大的。 一件是当我满怀信念第一天上班，我刚坐在办公室的椅子上，一个同事就问我：“你学什么专业的？”答曰公共事业管理。“后这个专业啊，你会写稿子吗？”看着他那一脸茫然与不屑，任何说明都是多余的，我打算用实际行动证明给他看看。 另一件事是为了证明自己的力量，我总是不失时机地呈现自己，工作中领导支配给我的写稿和改稿的任务，我都认仔细真的完成，从来不敢马虎，当我将自己辛辛苦苦写的稿子一下，必

3、恭必敬地递到领导桌前时。领导接过说了一句：“好，有时间我会看的。”便顺手丢在了桌子的一角，连续他的工作了，而且事后他竟然把这事给忘了。 常言道：工作一两年赛过十多年的读。三个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问。 “在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论学问用到的很少很少。平常我在工作只是打打电话帮忙写写稿子，几乎没用上自己所学的专业学问。修改稿件时，我只能在自己以前的基础上努力自学尽快把握有关新闻学的学问。平日里勤动脑、动手、好学多问。 由于住的地方离实习单位比较远，所以每天7点不到就得起床去挤公交

4、车，那留给个人支配的时间更少。我们必需克制自己，不能为所欲为地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由很多。每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。像我就是每天就是打扫打扫卫生，接接电话，坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味，但是工作简洁也不能马虎。 实习，就像进了.大熔炉一般，就算在学校是自我感觉良好，但是在.里自己就像是空气中一粒微小的尘埃，也意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。实习这三个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到.竞争的残酷，而更多的是盼望自己在工作中积累各方面的阅历，为将来自己就业之路做预备。千淘万漉虽辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的预

5、备。 精选专业实习报告2 在学校指导老师的带队下，我们来到xxxx进行物流实训软件操作，我们分组进行各自不同岗位的操作练习。物流实训软件内容含盖了运输、仓储、货代、码头、报关等和港口物流有关的主要物流单位的经营管理和作业活动。其功能模块有 （一）仓储配送模块：该系统适合主要是针对货物进出口中转的仓储企业，分为8个大操作部门来进行实际模拟，设置17个岗位。 1、入库管理中心（设置入库方案员、入库理货员、单证员） 2、出库管理中心（设置出库方案员、出库理货员、单证员） 3、库内加工处理中心（设置加工方案员） 4、仓库盘点及异样处理中心（设置盘点方案员、盘点员） 5、配送中心（设置车辆调度员、司机）

6、 6、保税、监管货物管理中心（设置报关员） 7、计费、合同管理中心（设置费项管理员、计费员、合同管理员、会计员） 8、企业领导中心（设置总经理级、各部门经理） （二）运输管理模块：该系统适用第三方物流企业的运输业务管理，主要是针对货柜车的运输，零担也有一部分。分为7个大操作部门来进行实际模拟，设置14个岗位。 1、业务操作管理中心（设置集装箱业务员、零担业务员） 2、调度中心（设置运力管理员、线路管理员、派车员） 3、车辆跟踪管理（设置车辆跟踪员） 4、车辆管理中心（设置车辆管理员、司机） 5、运价管理中心（设置价格及合同管理员） 6、计费中心（设置收费员、成本计算员、会计员） 7、企业领导中

7、心（设置总经理级、各部门经理） （三）国际货代与报关模块：国际货代物流管理分为6个大操作部门，设置7个岗位。 1、业务单证管理中心（设置单证员） 2、订舱及派车中心（设置订舱员） 3、报关中心（设置报关员） 4、运价管理中心（设置价格管理员） 5、计费中心（设置计费员、会计员） 6、企业领导中心（设置总经理级、各部门经理） （四）集装箱码头管理模块：集装箱码头管理分为8个大操作部门来进行实际模拟，设置21个岗位。 1、服务台（设置提箱单证员、收箱单证员、单证跟踪员） 2、闸口（设置进闸管理员、出闸管理员） 3、堆场方案中心（设置堆场方案员、堆场管理员） 4、船舶方案中心（设置船舶进口方案员、船

8、舶进口单证员、船舶出口方案员、船舶出口单证员） 5、中控（设置现场作业监控员、作业调度员） 6、EDI中心（设置EDI管理员） 7、商务中心（设置服务台收费员、计费员、会计员、价格管理员、业务员） 8、企业领导中心（设置总经理、部门经理） 总而言之，通过本次在北仑职高的见习，使我学到了书本上无法得到的东西，是课本学问的再度升华，是从感性熟悉上升为理性熟悉的过程。 精选专业实习报告3 一、实习目的： （一）实习意义和概况 岗位实习是实践教学体系的重要组成部分，是对同学已学部分理论学问进行综合运用的培训，是提高同学动手力量，培育同学科学看法、创新意识的重要途径。其目的在于让同学接触.，加强同学对.

9、的了解，培育和训练同学熟悉、观看.以及分析解决问题的力量，提高同学的专业技能，使同学在将来能够很快的融入到实际工作中去。 记得院长在给我们上课时曾经提到，刚开头实习最好去一家小企业，这样能更全方位地接触到财务工作的各个方面，所以今年的暑期实习，我选择了* （二）实习单位及岗位简介 1. 实习单位简介 略 2. 实习部门与岗位职责简介 我所在的实习部门是财务部，可能由于公司规模不是很大，所以财务部的设置也不像大企业那么分工明确。整个会计流程的方方面面，从制作原始凭证到最终报表编制的各个细小环节都有接触到。 二、实践内容与成果： 刚开头实习时候很茫然，根本就不知道要干什么，毫无头绪。虽然在学校学了

10、许多的理论学问，但这时感觉什么也用不到，由于不知道如何下手。财务处一位大姐手把手开头教我如何进行会计工作，比如：原始票据的粘贴、经费报销支出单的填写及其用法，告知我丁字账、科目汇总表、利润表、资产负债表、费用明细表的编制方法及做账的也许思路。 在实习之初，公司的账务问题不是许多，我平常就负责费用的报销，原始单据的整理粘贴，记账凭证的编制。就这么一点点的事也干不好，一方面是不敢放 心大胆的做，另一方面是由于刚从学校出来没有什么工作阅历可谈，虽然在学校学的是财务，但真正实际做起来真的好难。前辈们告知我做账时切忌马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼

11、岸！重新开头负责做会计凭证，这时我觉的会计凭证的填制并不难了。但又有了新的困难，难的是分清哪些是原始凭证，那些可以做账。在做了上月份的会计凭证后，感觉计算的工作量非常大，数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数，有些程序上面也和我们学得有差别，在实际做账时候要经过肯定的归类的，有时候一大串应付账款下来，要让它借贷平衡都可以让我查一个下午，这也让我体会到了作为财会人员认真是多么的重要。 学会填制凭证之后就进入了记账的学习中了。虽说记账看上去就是把凭证上的分录抄到账本上，似乎学校生都会做一样，可重复如此大的工作，假如没有肯定的耐烦和细心是很难胜任的。由于一出错不能用法笔划掉或用橡皮蹭掉，也不能像在学校做账时偷偷用刀片刮掉。在公司里，每个步骤会计制度都有着严格的要求。会计最主要的就是做账，做账看上去简单，但自己动手做时才了解了做账很繁琐，也很简单