数学课风趣的第一节课自我介绍

1、数学课风趣的第一节课自我介绍，渔上C0.005：4p*J)卜.Jon的S篇使用?会后理学等课程，使我在心理学方面有了更进一步的了解，也希望我能够学以致用，将来能够很好的管理班级，帮助学生解决各种困难。最后爱奉献。这也是我在实习中体会到的,时刻为学生担心,我想这就是一个老师的奉献精神吧。希望各位老师能够给我这次机会。篇二：初中数学老师风趣的第一节课自我介绍大家好，我是你们的徽学老队首先猊贺你俏或为一名令人羡慕的中*，4一1O.Do90R、o*学生了，很高兴，今后能和你们一起在数学的王国，领略其风采，P产也.门1探索其奥秘不知同学们是杳欢迎我这个大朋友呢2口那好I你们想知道我的名字吗?一.先潸大家

2、猜一个谜语：（草字头，.三点水，撅著尾巴张著嘴）是的我姓范”，以后就叫我范老师，手自己的数字特征；也是希望通过这些方式能拓宽与大家交流的平机:,因为是数学老师所以在自我介绍的时候喜欢给出台，希望能与大家在课堂中相识，在生活中相知，不仅能成为你07。，Xu.a36r.们知识的传授者，方法的指引者,更希望成为你们情感上的依赖相信大家对于初中学习都充满着好奇，和你们的小学相比,初中课程与小学课程有很大的不同0其实数学是一门简单的学科,整门学科就只学。到9十个数，加上26个字母就完了，不信我口ra匕p白们就用数学来做个魔术。游戏一：我说：每个同学在心里随便想好一个数，然后按下列步骤进行计算,不管是谁，

3、只要把计算结果说出来，老师就可以把你心里所想的那个数猜出来。我把步骤写在au板上。CD这个数十这个数；(2)所得的和X这个数；(3)所得的积一这个数的两倍；(4)所得的差小这个数。这就是数学的奥秘。想不想知道老师怎么算的？同学们迫不及待的喊：想！接着我就用数学“奥秘”释疑N设心里所想的数x= (a+2) / 2是X,计算的结果是a,依计算步骤可得一个方程；(x+xAx2x-?x=ao化简得2x2=a,/是不是很神奇很有趣，这就是我们这学期要学的东西有同学想问老师,如何能学好初中数学？其实很简单，三条。第一,听数学老师的话；第二,还是听数学老师的话;第三,一O*40+定要听数学老师的诿I同学们，

4、来到新的环境，如今的我们都是平等的，大家都一o.巧；孔。k、VG7:。：，。7。彳样，没有人比输好也族有人比推差,所以以前在小学星的舞煌，或是小学里的暗淡，这些都已经成为历史，接下来，大家都站在同一起跑线上，接下来就是比谁使出的努力多,谁对学习更重视，老师对待你们也都是一样的，我不看你们以前的成绩，唯一给我印象的就是你们现在的学习态度，可以说初中的学习生涯q5飞6*、rqSJ丁a7.厂千1可以用一句话来描述：“态度决定一切二只要你有足够的努力,1rr8%,数学课上课要求:1、提前准备好课本、练习本及笔,并将其放在课桌上2、预备铃响后，应迅速进入教室坐好，静候老师上课.3、如有迟到者，必须喊“报告”，教师允许后方可进入教室入座。4、认真记好课堂笔记，勤动笔H5、不随便说话，不交头接耳，不看与本节课无关的书籍,3a.VbPa.d.quvTwqw。.1.。丁。，*。b不做与本课无关的事情。V.6,严秦上谋吃惠西喙水，水杯饮料瓶不要敢注辗桌上7、不允许趴桌子8、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。课后晏求t1,苗真完成课后作业，自觉完成.不抄作业U*)2 .每天安排20分钟做好复牙预习3 .不懂就问，有问题及时弄懂，不要让帐越带越多准备四个“本”的学习用具:1、每位同学准备一本纠错本，用作收集错题及积累解题经验;2、每位同学请准备一本笔记本，用作课堂记补充的知识要JCotv.