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文档简介

1、精品文档施工现场不安全因素分析和预防一、施工现场不安全因素分析(一)事故潜在的不安全因素事故潜在的不安全因素是造成人的伤害、物的损失事故的先决条件,各种人身伤害事故均离不开物与人这两个因素。人身伤害事故就是人与物之间产生的一种意外现象。在人与物两因素中,人的因素是最根本的,因为物的不安全状态的背后,实际上还是隐含着人的因素。人的不安全行为和物的不安全状态,是造成绝大部分事故的两个方面潜在的不安全因素,通常也可称作事故隐患。分析大量事故的原因可以得知,单纯由于不安全状态或者单纯由于不安全行为导致的事故情况并不多,事故几乎都由多种原因交织而形成的,是由人的人的不安全行为和物的不安全状态结合而成。(

2、二)人的不安全因素人的不安全因素,是指影响安全的人的因素。即:能够使系统发生故障或发生性能不良的事件的人员个人的不安全因素和违背设计和安全要求的错误行为。人的不安全因素可分为人的不安全因素和人的不安全行为两个大类。1、个人的不安全因素个人的不安全因素是指人员的心理、生理、能力中所具有不能适应工作、作业岗位要求的影响安全的因素。个人的不安全因素包括以下几个方面:1心理上的不安全因素是指人在心理上具有影响安全的性格、气质和情绪(如急燥、懒散、粗心等)。2生理上的不安全因素生理上存在的不安全因素大致有5个方面:1)视觉、听觉等感觉器官不能适应工作作业岗位要求的因素。2)体能不能适应工作作业岗位要求的

3、因素。3)年龄不能适应工作作业岗位要求的因素。4)有不适合工作作业岗位要求的疾病。5)疲劳和酒醉或刚睡过觉,感觉朦胧。3能力上的不安全因素能力上的不安全因素包括知识技能、应变能力、资格等不能适应工作和作业岗位要求的影响因素。2、人的不安全行为人的不安全行为是指造成事故的人为错误,是人为地使能够使系统发生故障或发生性能不良的事件的人员个人的不安全因素和违背设计和操作规程的行为。人的不安全行为通俗地用一句话讲,就是指能造成事故的人的失误。(1)不安全行为在施工现场的类型按企业职工伤亡事故分类标准(GB6441一86),可分为13个大类:1)操作失误、忽视安全、忽视警告。精品文档2)造成安全装置失效

4、。3)使用不安全设备。4)手代替工具操作。5)物体存放不当。6)冒险进入危险场所。7)攀坐不安全位置。8)在起吊物下作业、停留。9)在机器运转时进行检查、维修、保养等工作。10)有分散注意力行为。11)没有正确使用个人防护用品、用具。12)不安全装束。13)对易燃易爆等危险物品处理错误。2)产生不安全行为的主要原因1)系统、组织上的原因。2)思想上责任性的原因。3)工作上的原因。3)产生不安全行为的工作上的主要原因1)工作知识的不足或工作方法不适当。2)技能不熟练或经验不充分。3)作业的速度不适当。4)工作不当,但又不听或不注意管理提示。3、必须重视控制和防止产生人的不安全因素建筑施工安全检查

5、标准(JGJ5999)条文说明指出:“分析的事故中有89都不是因为技术解决不了造成的,都是违章所致。由于没有安全技术措施,缺乏安全技术措施,不作安全技术交底,安全生产责任制不落实,违章指挥,违章作业造成的”。有关部门对近年来的企业伤亡事故主要原因进行分析,得到如下结论:违反操作规程或劳动纪律原因列居首位,其中60以上都是因为安全教育培训不够,缺乏安全操作知识,对现场工作缺乏检查和指挥错误等不安全行为原因事故。另有资料反映:有人曾对7500件伤亡事故进行了分析,其中天灾仅占2,即98的伤亡事故在人的预防能力范围内,是可以预防的。其中在可防止的全部事故中,由于人的不安全行为造成的事故占88。以上资

6、料表明,各种各样的伤亡事故,绝大多数是由人的不安全因素造成的,是在人的能力范围内,是可以预防的。随着科学技术的发展,施工现场劳动条件改善,机械设备的进一步完善,在造成事故的原因比例中,由人的不安全因素所占的比例会有所增加。因此我们更应该重视人的因素,加强对员工的安全教育培训,杜绝和预防出现人的不安全因素。(三)物的不安全状态物的不安全状态是指能导致事故发生的物质条件,包括机械设备等物质或环境所存在的不安全因素,通常人们将此称之为物的不安全状态或称之为物的不安全条件,也有直接称其为不安全状态。1、物的不安全状态的内容(1)物(包括机器、设备、工具、物质等)本身存在的缺陷。(2)防护保险方面的缺陷

7、。(3)物的放置方法的缺陷。(4)作业环境场所的缺陷。(5)外部的和自然界的不安全状态。(6)作业方法导致的物的不安全状态。(7)保护器具信号、标志和个体防护用品的缺陷。2、物的不安全状态的类型(1)防护等装置缺乏或有缺陷。(2)设备、设施、工具、附件有缺陷。(3)个人防护用品用具缺少或有缺陷。(4)生产(施工)场地环境不良。(四)组织管理上的不安全因素它也组织管理上的不安全因素,通常也可称为组织管理上的缺陷,是事故潜在的不安全因素,作为间接的原因共有以下方面。1、技术上的缺陷。2、教育上的缺陷。3、生理上的缺陷。4、心理上的缺陷。5、管理工作上的缺陷。6、学校教育和社会、历史上的原因造成的缺

8、陷。施工现场不安全因素控制和预防1、人的不安全因素控制和预防(1)人的不安全因素从人的心理学和行为学方面:可以通过培训和提高人的安全意识和行为能力,以保证人的可靠性。(2)物的不安全状态:从安全技术上采取安全措施来解决,可以通过各种有效的安全技术系统保证安全设施的可靠性。(3)组织管理上的不安全因素:用系统论的理论和方法,研究如何建立职业健康安全系统论化、标准化的管理体系,实行全员、全过程、全方位、以预防为主的整体管理。大昌建设集团国贸花园民工学校2008年1月12日宣施工现场危险源的控制和预防为了实现建筑工地施工安全目标,综合运用系统工程方法对施工现场各种危险因素进行辨识、预测和测量,加以分

9、析、评价和控制,坚持以预防事故,特别是预防发生重大事故,把可能造成的损失减到最小。一、危险源分类(1)第一类危险源施工过程中存在的可能发生意外释放(如爆炸、火灾、触电、辐射)而造成伤亡事故的能量和危险物质,包括机械伤害、电能伤害、热能伤害、光能伤害、化学物质能伤害、放射和生物伤害等。(2)第二类危险源1、导致能量或危险源物质的约束或限制措施破坏或失效的各种因素,其中包括发生物的故障:指机械设备、装置、原部件等性质低下而不能实现预定功能,即物的不安全状态;人的失误:指人的行为结果偏离被要求的标准,即人的不安全行为;人与物的存在环境中,温度、湿度、噪声、振动、照明或通风换气等方面的问题,促使人的失

10、误或物的故障发生。2、施工现场危险源的辨识(1)危险源辨识的首要任务是辨识第一类危险源,在此基础上再辨识第二类危险源。(2)危险源辨范围在所有工作场所(常规和非常规)或管理的活动;所有进入施工现场人员(包括外来人员)的活动;项目经理部内部和相关方的机械设备、设施(包括消防设施)等;施工现场作业环境和条件;施工人员的劳动强度及女职工保护等。(3)危险源辨识方法直观经验和系统安全分析法。3、施工安全技术措施施工安全技术措施,即“技术的安全”,是保证施工现场安全和作业安全,防止事故和职业病危害,从技术上采取的措施,也即是说为安全而采用的技术措施,是施工组织设计(施工方案)的重要组成部分。4、施工安全

11、技术措施编制的要求项目经理部应针对项目的规模、结构、特点、环境、技术含量、施工风险、特别重大风险以及资源配置等因素,进行施工安全策划,编制具体化、有针对性的施工安全技术措施。风险控制应遵循“消除、预防、减少、隔离、个位防护”的原则。对可承受的风险安全在防护上、技术上和管理上采取相应的措施,并不断监测防止其超出可承受范围。5、特殊工程安全技术措施对于结构复杂、危险性大、特性较多、施工复杂的特殊工程,应编制专项的安全措施。如爆破、起重吊装作业、沉箱、沉井、烟囱、水塔、脚手架工程、施工临时用电、基坑支护、模板工程、塔吊、物料提升机及其他垂直运输设备和拆除工程等均应编制专项的安全施工方案或安全技术措施

12、,要有设计依据,有计算、有图样、有文字要求。6、季节性施工安全技术措施建筑产品生产过程受到所处地理环境气侯条件的制约,所以在施工过程就要考虑不同季节的气侯对施工生产带来的不安全因素,可能造成各种突发性事故,从防护上、技术上、管理上采取相应的措施。季节性主要指:夏季、冬季、雨季。(1)夏季施工安全技术措施;夏季气侯炎热,高温时间持续较长,主要做好防暑降温工作。(2)冬季施工安全技术措施;冬季进行作业,主要应做好防风、防火、防滑、防煤气等中毒的工作。(3)雨季施工安全技术措施;雨季进行作业,主要应做好防触电、防雷、防坍塌和防台风的工作。7、严格执行安全技术交底制度(1)工程开工前,工程技术负责人要

13、将工程概况、施工方法、安全技术措施等向施工班组长及全体员工进行详细的书面安全技术交底,并在工作过程中对安全操作规程、安全技术措施、安全技术交底要求的执行情况,经常进行检模,随时发现并及时纠正违章作业,杜绝违章指挥。(2)分项、分部工程施工前,施工员应向所管辖的班组长进行安全技术措施交底,如交底到劳务队长而不包括作业人员时,劳务队长还应向作业人员进行书面安全技术交底,并履行双方签认手续。(3)班组长要在施工生产过程中认真落实安全技术交底,每日要对作业人员进行施工要求、作业环境的安全交底。8、施工现场安全检查安全检查的目的是为了预知危险,发现隐患,以便提前采取有效措施,消除危险。项目部坚持专职安全员曰常巡查、项目部周查,公司月查的安全检查制度。(1)通过检查及时发现生产工作中人的不安全行为和物的不安全状态,以及不卫生的问题,从而采取对策,消除不安全因素,保障安全生产。(2)通过检查,预知危险,消除危险。把伤亡事故频率和经济损失降低到社会容许的范围内。(3)通过安全检查,对施

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