四年级下册英语试题期中试题广州版

1、2019-2019学年度下学期四年级英语班级 姓名 密封线期中试卷 得分 Listening part一Listen and give right order（听音排序）(10分)二听音判断你听到的单词与图片是否相符，相符的打，不相符的打×。 三Listen and choose听音选择你听到的选项。（10分）（ ）1. A. light B. library （ ）2. A. 4：11 B. 11：30（ ）3. A. shorts B. socks （ ）4. A. sweater B. seven（ ）5. A. this B. that （ ）6. A. white B. w

2、hat（ ）7. A. 8：20 B. 10：30 （ ）8. A. go to school B. go to bed（ ）9. A. teachers desk B. teachers office （ ）10. A. first B. four四Listen and choose听音选择你听到的句子。(10分)（ ）1. A. Is this your canteen？ B. Is that your garden?（ ）2. A. Its on the first floor. B. Its on the second floor.（ ）3. A. Its 9:25. B. Its 1

3、2:52.（ ）4. A. Its time for Chinese. B. Its time to go home.（ ）5. A. Those are your baby brothers. B. These are your baby pants.五Listen and match听音连线（5分） 明月几时有 6+9=151：10 2：20 3：40 4：50 8：00六听录音，按听到的顺序给下面两组对话的句子标1-5。（10分）第一组对话（标1-5）（ ）Just a minute. （ ）Lets go to the playground. （ ）School is over.（ ）

4、Its 4:00. （ ）Its time to play football.第二组对话（标1-5）（ ）This way, please.（ ）Welcome to our school.（ ）Yes. The canteen is on the third floor.（ ）Thank you. Do you have lunch at school?（ ）Oh, your school is beaytiful.Writing part七Read and match (连线)（5分）gym picture washroom music room breakfast八Read and fi

5、ll in the blanks (在横线上填上字母)（12分） _ _ _ (墙壁) w _ _ _ _ oar _ (夹克衫) jac _ _ _ _ _ ir_ T-_ _irt (地板) _ _ oor 1+1=2 m _ _ _ 红色_ _ _九Read and choose (选择并将序号填在前面的括号里)（8分）( )1. Its time _ get up. A. to B. for ( )2. Its time _ Chinese class. A. to B. for ( )3. Go to _ garden. Water the flowers. A. a B. the(

6、 )4. _ you have a library? Yes, I do. A. Do B. Are( )5. Where_ my sweater? A. is B. are( )6. Where_ my socks? A. is B. are( )7. The library is_ the first floor. A. in B. on( )8. No, its _. A. no B. not十Read and choose (选出三个选项中不同类的一个)（5分）( ) 1. A. jeans B. pants C. playground( ) 2. A. eight B. seven

7、C. yellow( ) 3. A. garden B. blue C. teachers office( ) 4. A. picture B. English C. music( ) 5. A. computer B. dinner C. lunch十一Read and choose (选出划线部分读音不相同的一个单词) （5分）( ) 1. A. bike B. rice C. fish( ) 2. A. egg B. bed C. she( ) 3. A. apple B. cake C. bag( ) 4. A. ice-cream B. big C. pig ( ) 5. A. le

8、g B. he C. me十二Write sentences (连词成句)（15分）1. time is it What_?2. colour What it is_?3. music this Is your room_？4. my is That dress_.5. time for English Its class_.Listening part一Listen and give right order（听音排序）(10分)Garden library teachers office canteen playground（ 4 ） （ 1 ） （ 3 ） （ 2 ） （ 5 ）二听音判断

9、你听到的单词与图片是否相符，相符的打，不相符的打×。1.Its 12:30. 2.This is a TV room. 3.They are shoes. 4.Its a skirt. 5.Time for music. Sing and dance. 三Listen and choose听音选择你听到的选项。（10分）（ ）1. A. light （ ）2. B. 11：30（ ）3. B. socks （ ）4. A. sweater （ ）5. B. that （ ）6. A. white（ ）7. A. 8：20 （ ）8. B. go to bed（ ）9. A. teac

10、hers desk （ ）10. B. four四Listen and choose听音选择你听到的句子。(10分)（ ）1. A. Is this your canteen？ （ ）2. B. Its on the second floor.（ ）3. A. Its 9:25.（ ）4. A. Its time for Chinese. （ ）5. B. These are your baby pants.五Listen and match听音连线（5分）Its 1：10. Its time for P.E. Its 2：20. Its time for Chinese. Its 3：40.

11、 Its time for computer. Its 4：50. Its time for music. Its 8：00. Its time for math.六听录音，按听到的顺序给下面两组对话的句子标1-5。（10分）第一组对话（标1-5）（ 5）Just a minute. （3）Lets go to the playground. （ 1）School is over.（ 2）Its four oclock. （4）Its time to play football.第二组对话（标1-5）（4 ）This way, please.（ 1）Welcome to our school.

12、（3 ）Yes. The canteen is on the third floor.（ 2）Thank you. Do you have lunch at school?（5 ）Oh, your school is beaytiful. 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

13、这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。与当今“教师”一