小学数学5.4-8和9的加减法ppt课件

1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学一年级一年级 数学数学 上册上册人教实验版人教实验版课件课件PPT4 84 8和和9 9的加减法的加减法课件课件PPT学习目标学习目标2.2.会用会用8 8和和9 9的加减法解决生活中的加减法解决生活中的实际问题。的实际问题。1.1.会计算会计算8 8和和9 9有关的加减法。有关的加减法。3.3.会根据一图写出四个算式，感受会根据一图写出四个算式，感受调换两个加数的位置得数不变的客调换两个加数的位置得数不变的客观事实。观事实。课件课件PPT情景导入情景导入1 1看图列算式。看图列算式。3 +5=83 +5=85 +3=85 +3=88 85=35

2、=38 83=53=5课件课件PPT探索新知探索新知4 +5 =94 +5 =95 +4 =95 +4 =9 在在“一图四式一图四式”中，两个加法算式的得数相同，加中，两个加法算式的得数相同，加号前后两个数交换位置；两个减法算式中，减号前面的号前后两个数交换位置；两个减法算式中，减号前面的数相同，减去的数和得数交换位置。数相同，减去的数和得数交换位置。9 95 =45 =49 94 =54 =5课件课件PPT情景导入情景导入2 2一共有一共有9 9只只 , ,跑了跑了3 3只只, ,还剩几只还剩几只 ? ?9 93 = 63 = 6（只）（只） 从图中你能从图中你能提出其他数学问提出其他数学问

3、题并解答吗题并解答吗? ?课件课件PPT典题精讲典题精讲1.1. 看图列算式。看图列算式。课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：解题思路： 根据一幅图列出两道加法算式时根据一幅图列出两道加法算式时, ,先数出先数出这幅图的两部分的个数分别是多少这幅图的两部分的个数分别是多少, ,再把这两再把这两个数相加个数相加, ,然后交换位置相加然后交换位置相加; ;列两道减法算列两道减法算式时式时, ,数出总数数出总数, ,先让总数减去左边的个数等先让总数减去左边的个数等于右边的个数于右边的个数, ,或者让总数减去右边的个数等或者让总数减去右边的个数等于左边的个数。于左边的个数。课件课件PPT典题精讲典

4、题精讲正确解答：正确解答：4+5= 4+5= 9 95+4= 5+4= 9 99 94=4= 5 59 95= 5= 4 44+4= 4+4= 8 88 84=4= 4 4课件课件PPT典题精讲典题精讲 2.2. 看图列式计算。看图列式计算。课件课件PPT 观察左图可知观察左图可知, ,左边有左边有3 3个苹果个苹果, ,右边有右边有5 5个苹果个苹果, ,两部分放在一起两部分放在一起, ,求一共有几个苹果求一共有几个苹果, ,列加法算式列加法算式, ,列式为列式为3+5=8(3+5=8(个个),),也可以列式为也可以列式为5+3=8(5+3=8(个个) )。 观察右图可以知道观察右图可以知道

5、, ,一共有一共有9 9支铅笔支铅笔, ,右边有右边有2 2支支, ,要求的是文具盒内的铅笔支数。一共有要求的是文具盒内的铅笔支数。一共有9 9支铅笔支铅笔, ,减减掉文具盒外的掉文具盒外的2 2支支, ,就是文具盒内的铅笔支数。就是文具盒内的铅笔支数。典题精讲典题精讲解题思路：解题思路：课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：正确解答：3+5=8(3+5=8(个个) )或或5+3=8(5+3=8(个个) ) 9-2=7(9-2=7(支支) )课件课件PPT易错提醒易错提醒看图写算式。看图写算式。错误错误解答解答6-2=4(6-2=4(朵朵) )6+3=9(6+3=9(个个) ) 课件课件PP

6、T错解分析：错解分析：易错提醒易错提醒 解决用括线和问号表述的问题时解决用括线和问号表述的问题时, ,一定一定要看清问号的位置。问号在括线的下面时要看清问号的位置。问号在括线的下面时, ,表示要计算总和表示要计算总和, ,应该用加法计算应该用加法计算, ,如第如第(1)(1)题题; ;问号在括线的一侧时问号在括线的一侧时, ,表示给出总数表示给出总数, ,要要计算其中的一部分计算其中的一部分, ,应该用减法计算应该用减法计算, ,如上面如上面第第(2)(2)题。题。课件课件PPT易错提醒易错提醒正确正确解答解答6-2=4(6-2=4(朵朵) )6+3=9(6+3=9(个个) ) 错误错误解答解

7、答2+6=8(2+6=8(朵朵) ) 9-3=6(9-3=6(个个) )课件课件PPT学以致用学以致用1.1. 看图写算式。看图写算式。3 36 69 99 93 36 66 66 63 39 99 93 3课件课件PPT学以致用学以致用2.2.看图写算式。看图写算式。5+3=85+3=8学以致用学以致用3.3.看图写算式。看图写算式。9 95=45=4课件课件PPTPPT学以致用学以致用4.4.猜一猜。妈妈用猜一猜。妈妈用9 9元钱买下面的物品，元钱买下面的物品，她都能买什么？用算式告诉你的好朋友她都能买什么？用算式告诉你的好朋友。4+5=94+5=9（元）（元）6+3=96+3=9（元）（

8、元）课件课件PPTPPT课件课件PPT学以致用学以致用4+54+58-08-02+42+49-49-49-59-59-69-67-57-55.5.把下面的算式按从大到小的顺序排列。把下面的算式按从大到小的顺序排列。8-08-0、2+42+4、9-69-6、7-57-5、4+54+5、9-49-4、9-59-5课件课件PPT课堂小结课堂小结2.2. “ “一图四式一图四式”要弄清楚两个加法算式和两个减要弄清楚两个加法算式和两个减法算式的联系法算式的联系, ,在加法算式中在加法算式中, ,调换两个相加的数调换两个相加的数的位置不会影响最后的结果。进行的位置不会影响最后的结果。进行8 8、9 9的加减法的加减法计算计算, ,可以利用数的组成知识来解决问题。可以利用数的组成知识来解决问题。 你学会你学会了哪些知识？了哪些知识？ 求总数求总数做加法，求部做加法，求部分做减法。分做减法。1.1.看图解决问题看图解决问题, ,要数清图中事物的数量要数清图中事物的数量, ,分析清分析清楚各部分之间的关系楚各部分之间的关系, ,已知总数量和一部分的数量已