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文档简介
1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-914编号:_区初级中学年春季野炊活动方案审核:_时间:_单位:_区初级中学年春季野炊活动方案用户指南:该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件,内容包括任务目的,任务事项与任务过程,配套紧密的衔接与执行,是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。区初级中学20xx年春季野炊活动方案一、活动目的:以学生野炊活动体现“健康人生,和谐共进”的理念,活跃学生身心,培养学生动手能力,对学生进行劳动教育,激发学生写作兴趣,为了丰富学生的校园生活,培
2、养学生的自理自立和动手实践能力,让学生体验炊事的乐趣和劳动的快乐,增进学生的团队合作精神,加深同学间的友谊。二、活动对象:全体师生。三、活动时间:20xx年4月1日(暂定)四、活动地点:XX五、活动组织:1、组长:zz2、副组长:zz(初一年级)zz(初二年级)zz(初三年级)3、班级领队:各班班主任及科任老师。4、宣传摄影:各班班主任5、各班跟班教师:七(1)班:z七(2)班:z八(1)班:z八(2)班:z九(1)班:z九(2)班:z六、活动准备:1、班主任应提前做好学生的思想动员工作:A、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。B、注意野外用火安全,学生须在
3、老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。C、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。E、教育学生不得毁坏沿途和活动区域农作物。2、由班主任教师负责整个活动,每位任课老师各带部分学生,在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师。3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师请事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。4、学生和教
4、师一律步行到达目的地,开始野炊活动。过程:搭灶生火炒菜做饭用餐自由活动收拾场地,返回时按班级次序步行返校。5、每个小组必备的物品有:为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备。(事前要由教师查看小组所带东西清单及本组分工表。)七、活动过程:1、8:00在教学楼前操场集合整队,强调活动具体要求。2、8:20出发3、10:00野炊。整个过程要做好环境保护及灭火工作。4、15:30清理现场5、16:00活动结束,步行原路返回。八、安全事项:1、安全问题是一个必须注意的方面,要求做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。2、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭。严
5、防火灾。3、学生的刀具、炊具安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全。小心烫伤、刀伤。4、杜绝购买、准备“三无”食品和过期食品。5、食品一定要煮熟煮透,严防发生食物中毒和肠道传染病。九、具体要求:(一)全体师生人人参加,科任教师随班检查指导。(二)以班级为单位具体分工组织,将全班分成若干小组,选好组长管理。(三)班主任要对学生的食品安全及清洁卫生作具体要求,保证食品安全,保证活动安全顺利。(四)学生携带的蔬菜食品必须经教师检查认可,确认安全合适,学生用水必须干净,不得吸烟饮酒。(五)野炊活动结束后,学生使用的火种和刀具须交班主任统一保管,同时清理好现场。(六)各班要利用本次活动机会,对学生加强德育教育。活动结束后,各班作好活动小结。(以上设想还有
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