在全校开展创建卫生校园专项活动实施方案

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-308编号：_在全校开展创建卫生校园专项活动实施方案审核：_时间：_单位：_在全校开展创建卫生校园专项活动实施方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。在全校开展“创建卫生校园”专项活动实施方案创建卫生校园是培养学生文明行为习惯、丰富学校内涵、提升学校品位的重要举措。为全面改善E中学校园环境,促进我校卫生建设，创设一个集花园

2、、乐园、学园为一体的师生学习、生活、工作的优美校园。经学校研究决定，在全校范围内开展创建卫生校园专项活动，现将具体实施方案安排如下：一、指导思想：为了进一步贯彻学校卫生工作条例，落实国家创建卫生和健康促进示范学校有关文件精神，促进师生树立“健康第一”和“依法治卫”的思想，全面推动学校卫生工作深入开展，确保广大师生身心健康，积极开展“创建卫生校园”创建工作。二、成立如下工作小组总负责：z1、卫生检查组：组长：z成员：（检查人员由基础年级推荐2名优秀学生组织）2、宣传组：组长：z成员：学生会全体成员3、信息反馈组：组长：z成员：z4、联络协调组：组长：z成员：各小组组长三、实施步骤1、宣传发动阶段

3、（1月中旬）。政教处负责组建工作小组，制定符合本部实际的专项方案，根据工作重点逐条完善考核、检查细则，利用周一国旗下讲话、晨会、班会等形式加强宣传，营造专项氛围，积极部署环境整治工作。2、集中整治、专项抽查阶段（1月下旬）：政教处按照专项方案，广泛开展集中整治活动，组织督查小组根据安排每日检查。具体检查内容安排：1/15日1/20日 动员宣传、专项氛围的营造情况；各类考核检查细则的制定情况；1/20日2/5日 教室、办公室、校园环境卫生情况，学生做操、师生车辆停放情况、学生用餐情况3、综合检查督促阶段（4、5月份）：为加强和督促学校做好专项活动的相关工作，确保专项活动取得实效，学校将分组对各部

4、进行综合督查，发现问题及时整改。4、总结提高阶段（6月份）：在创建环境优美学校活动过程中，各部、各年级要及时发现、总结、宣传并上报典型。利用好学校校刊、校报、教育通讯等宣传阵地，大力宣传在专项活动中的涌现出典型事例、先进个人与集体，并组织“文明学生”“环境优美班级”、“文明宿舍”、“环境优美校园”等评比活动。5、可持续督查阶段（贯穿全学年的专项工作）五、检查人员组成1、安排教师带队检查由政教安排政教部分人员（8人）每天2人分初、高中各1人带队检查包干区卫生，每2人带队检查1周，轮流进行。2、安排学生具体操作分别从初一、初二、高一、高二每班至少2人组成检查组，每周派两人在教师的带领下进行1周的卫

5、生检查，轮流安排。六、工作职责、扣分细则及奖励1、检查组（做好一日2次检查）：（1）检查时间上午课间操时间包干区的检查下午眼保健操时间包干区的检查（2）检查注意事项检查过程中检查情况应详细记录，并酌情扣分（每次扣分控制在0.51分）以便复查，检查人员应签名，并能合理化的推断各种情况，检查结果必须当天交信息反馈组，由信息反馈组统计并记录好扣分情况（直接从班级流动红旗总分50分中扣除），每周一在“国旗下讲话”中公布班级扣分情况，每月月底将本月各周扣分情况直接累计扣在班级评比分数上，并评出当月“包干区优美班级”（全校前6名）和“卫生待进班级”（全校后3名）。以上检查结果分年级纳入年级组考核。评分细则 扣分分三个等级a、扣0.5分：包干区有打扫过的痕迹，但有较少垃圾及个别包装袋，没有及时清理b、扣0.75分：包干区有打扫过的痕迹，但垃圾较多，有个别卫生死角，地面垃圾没有清扫干净c、扣1分：包干区明显没有打扫过的痕迹，垃圾很多，且有较多卫生死角2、宣传组：分阶段的在全校范围内做好宣传工作，切实让每位学生从思想上都积极的投入到校园卫生建设上来。3、信息反馈组：做好重大卫生问题的及时反馈，所有检查结果必须在检查后的第二天上午前反馈到年级。4、奖励根据每小组记录情况上交每学期结束前人工作小结，由政教处根据值周记录情况分别奖励同学奖品和