部编人教版三年级语文下册《口语交际 该不该实行班干部轮流制》教学课件PPT优秀课堂课件_第1页
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1、口语交际：该不该实行班干部轮流口语交际：该不该实行班干部轮流制制部编人教版 语文 三年级 下册1.说出你心目中的优秀班干部是什么样的？2.假如你来当班干部打算怎么做？畅所欲畅所欲言言交际小贴交际小贴士士1.一边听一边思考，想想别人讲的是否有道理。2.尊重不同的想法。交际内交际内容容刘洁浩同学所在班级的选举制度是什么？班干部轮流制这节课我们要讨论的话题就是“该不该实该不该实行行 班干部轮流制班干部轮流制”。1现任班干部工作中存在哪些问题？2该不该实行班干部轮流制？3若该，请说出充分理由并制定出认为可行的实施方案。 若不行，也请说出充分理由，并对现任班干部提出中肯的意见。交际指交际指导导1.首先要

2、明确自己的观点。想一想班干部轮流 制办法的利与弊，确定自己的观点和理由。2.同桌之间创设情境，互相练习说一说自己的 想法。练习时要注意：1要把自己的观点说明白。2要说清楚自己持有这种观点的理由。3.评一评看谁说得好，对方说得不好的地方给 予适当提醒。交际范交际范例例我觉得班干部轮流 制度比较好，可以给所 有学生一个公平的机会。我认为应该由最合 适的同学长期担任班干 部，因为学生的工作能 力不一样，有的同学根 本不胜任，让这样的同 学当班干部，等于赶鸭 子上架。班干部轮流制打破了 原来的终身制，面向全体 学生，给学生提供了同等 的机会，锻炼的舞台。只有那些有能力的 学生，发挥各自的特长， 才能齐心协力把班级工 作做好。班主任总结发言：班干部是一个班的灵魂和核心，班干 部团队直接影响到班级的成长与发展。希望班干部同学 真正起到带头和榜样的作用，发挥好桥梁和纽带的作用， 让我们的班级一步一个台阶，越来越辉煌！小小结结板书设板书设计计该不该实行班干部轮流制该不该？?模范带头

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