全国助残日策划案

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-187编号：_全国助残日策划案编辑：_日期：_单位：_全国助残日策划案用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。全国助残日策划案(1)一，主题：“扶残助残”行动二，活动背景：中华人民共和国残疾人保障法第四十八条规定：“每年五月16日为全国助残日。” 20xx年5月16日是第二十次法定“全国助残日”。三，形式：表

2、演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动。1，讲故事(生动形象的表演，内容简单易懂)2，手指操(义工和孩子一起)3，歌曲(要求简，欢快，节奏感强，备选：两只老虎小兔子乖乖粉刷匠再加一首最近的流行歌曲。4，游戏互动：兔兔舞手拉手找朋友洋娃娃和小熊跳舞四，人员安排：演员：全体义工。2，主持人1名。3，摄像及拍照人员两名五，活动准备：摄像机，相机，头饰，演出服装，音乐(学校提供)时间：5月14日下午13点30分至14点30分地点：育新学校(康安二道街)目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。主办：城市

3、之间义工(公益)联盟网，哈尔滨市育新学校邀请：媒体对此次活动进行报道和宣传备注：在场的最高领导对本次活动做最后总结全国助残日策划案(2)一、活动意义：XXXX 年X月XX日是我国法定的 全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。三、活动目的：通过开展扶残救

4、困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。四、活动安排：(一)、举行助残日捐款活动。1、活动时间：XXXX年X月XX日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。2、XXXX年X月XX日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。3、全体教师进行排队捐款4、16年级学生逐一进行捐款。(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。(三)、活动场地XXX、XXX、XX老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。(四)、音响、摄影准备XXX老师负责在进行捐款时播放爱的奉献，XXX老师协助XXX老师摄影。附：第二十次全国助残日宣传口号1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭3.理解、尊重、关心、帮助残疾人4.扶残助残，有你有我5.自尊、自信、自强、自立6.倡导助残风尚构建和谐社