六一儿童节活动策划书_1

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-637编号：_六一儿童节活动策划书编辑：_日期：_单位：_六一儿童节活动策划书用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。六一儿童节活动策划书(1)六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为

2、了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下：一、 活动内容和形式1、 组织20xx级新生入队仪式。2、 学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。3、 各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。二、 活动要求1、 提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。2、 班干部要积极带头参与活动。3、 把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。六一儿童节活动策划书(2)1、通过活动，增强孩子们的活动能力，培养同学间和谐的合作能力。2、通过活动，增进家长们的相互了解，学校与家庭之间的了解，沟

3、通教育心得。活动地点：学校操场参加对象：全体同学、每位同学至少有一名家长参加，父母共同参与者更佳活动时间：6月1日上午参加对象：四年级二班学生及家长。活动地点：学校操场。活动过程一、活动导入(主持人)各位家长、同学：大家好!今天是六一儿童节，为了让同学们过一个有意义而又难忘的六一儿童节，我班决定搞一次亲子沟通活动。愿各位家长与孩子在活动中获得更多的快乐，愿你们的感情由此更上一层楼。现在我宣布亲子活动现在开始。二、趣味活动1、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。2、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后家长和

4、孩子两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。3、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。4、踩气球游戏方法：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚踩破他人脚上捆绑的气球，单位时间踩气球，剩下多的为胜。三、互诉衷肠孩子向父母说说心里话，家长向孩子诉说心声。通过说心里话这个环节增进了学生与家长之间的感情。四、活动结束1、班主任讲话欢乐的时光总是短暂的，但是在这短暂的时光里家长与孩子彼此有了更深的了解与交流，彼此的感情更深了。最后我祝愿每个家庭幸福、快乐、健康!2、颁奖(1)在一片噼啪声中结束游戏活动，优胜者前三名给予小