大学“英语角”策划书方案

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-300编号：_大学“英语角”策划书方案编辑：_日期：_单位：_大学“英语角”策划书方案用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。大学“英语角”策划书方案一一. 活动背景：为进一步激发大学生学习英语的热情，增强学生英语的口头表达能力，切实提高大学生的应用能力。同时，也为了促进我校学风建设，营造健康向上、积极进取的

2、校园学习氛围，为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由华电英语协会与smart口语合办的英语角活动即将拉开帷幕，热烈欢迎广大学生的踊跃参加!二. 活动目的：1.通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐;2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识，在和大家的沟通中完善自己的规划，让同学们和外教零距离接触，锻炼自己的胆量，引领学习英语的风潮;3.通过这个活动，加强不同院系的交流、沟通，营造良好的校园学习环境，促进大家共同学习。三. 活动时间及地点：20xx年x月x日16：0018：00教二北侧成材林亭子处四. 主

3、办单位：华电英语协会 Smart口语五. 活动主题：The First Touch六. 活动对象：全体学生七. 活动流程：1、开场介绍由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方，Smart口语代表发言(3分钟)2、分组Free talk根据到场人数平均分组，男女比例均衡，每个组约3人坐一个石凳，组员自我介绍， Free talk中可以谈天说地，加深了解。3、主题讨论(5分钟)本次的主题为“介绍一种自己最爱的美食”。先在每小组内进行，再扩大到两个小组之间。八、 注意事项：1、保持教室干净，整洁。2、顾及全体同学，调动每位同学的积极性。3、活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流。大学“英语角”策

4、划书方案二主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部承办单位：校学习部活动口号：dontbeshy!justtry!活动时间：周三7：308：30(ae教学楼之间)活动对象：全校学生前期准备工作：商学院：办5张海报史地：借音响外语系：主持人学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;准备卡纸，将其放在气球里，其中68张写英语字母活动具体流程：7：30活动正式开始第一环节：歌曲：商学院：略史地与旅游系：略第二环节：游戏你作我猜同学根据对方比的动作猜单词活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜第三环节：自由交流

5、(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e。每组提前选出英语比较好的同学担任组长(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活(3)每组任选一个话题自由交流，时间为510分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有68张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。第五环节：以歌曲结束yesterday once more大学“英语角”策划书方案三一 活动目的：通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习

6、的快乐。二 活动时间：星期四晚上7：009：00三 活动地点：四 活动对象：自动化0901和自动化0902全体同学五 主持人：六 活动内容：1、歌曲串烧：以寝室为单位，每个寝室选择一首英文歌曲，由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后，另一个同学跟在后面接着唱，一直不停歌，直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室，发给预先准备的奖品。2、英语饶口令：随机选出三个人为一组，从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍，根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行45轮。3、双簧：由两位选手表演，一位选手在后面念一段故事，另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体的完美结合。4、Free talk:在Free talk环节中，由主持人提议一到两个主题，然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后，选出23个同学交流讨论的经验与结果。5、Drawing Fove:三个人一组，先到黑板上画一个圈，再原地转圈45次，转完后 在黑板上原