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文档简介
1、浅谈顺口溜在英语教学中的妙用偏关中学 陈香女 顺口溜短小精悍,风趣生动,便于记忆,在我的教学实践中,效果很好,于是便激发我用顺口溜的方式来帮助同学们记忆和学习的欲望。下面是我在十多年的教学生涯中总结和吸收的顺口溜,感觉不错,供大家参考指评。一 在学到主语与be动词(am ,is ,are)的人称保持一致时,吸收了这样的顺口溜:“我用am ,你用are ,is 紧跟他( he ),她( she ),它( it ),如果人数多,记住要用are 。”eg.I am a teacher.He is a student.You are a worker.They are students.二 在学习Th
2、ere be 结构时,讲到be动词与后面的主语(名词)一致时,我让同学们记住:“单数is ,复数are ,and 并列用就近,不可数名词做单数。”eg.There is a book on the desk.There are three boys in the classroom.There is a boy and three girls in the classroom.There are three girls and a boy in the classroom.There is some water in the bottle.三 在讲到哪些动词后跟不带to 的不定式时,我用了两个
3、顺口溜来帮助记忆。1“注意 让 买客 听听 看看 有啥感觉,不带to 。”其中注意指notice ,让即let ,买客是的make的谐音,听听指hear, listen to ,看看see ,watch和look at ,有即have ,感觉是feel 。即:notice /let /make /hear /listen to /see /watch /look at /have /feel sb.do sth2“一感二听三让四看” 一感指feel , 二听是hear,listen to ,三让指let ,make , have , 四看指notice ,see ,watch ,look at
4、 。四在学到名词的单数变复数时,其中有规则:“以-f,-fe 结尾的名词,把f,fe变为v再加es,”在归纳以-f ,fe 结尾的单词时,我从老教师的课上听到了这么一条顺口溜: 树叶 半数 自己黄, 妻子拿刀去割粮, 架后窜出一只狼, 就像小偷逃命忙 其中树叶是leaf ,半指half ,妻子是wife ,刀指knife ,架是shelf ,狼指wolf ,小偷指thief ,命是life。 但是,有些以-f fe 结尾的名词变为复数时,却加s。顺口溜如下: “海湾边,屋顶上,首领 农仆两相望,谁说他们没信仰,证据就在手帕上。” 其中海湾是gulf ,屋顶是roof ,首领指chief ,农仆
5、指serf ,信仰是belief ,证据是proof ,手帕指handkerchief ,有两种复数形式,handkerchiefs和handkerchieves。2某国人变复数的顺口溜如下:“中日不变,英法变,其余后面-s添。”eg中国人Chinese和日本人Japanese单复数同形,英国人Englishman,Englishwoman变成Englishmen,Englishwomen,法国人Frenchman,Frenchwoman变成Frenchmen,Frenchwomen;德国人German加s。四 在讲到冠词的用法时,我又吸收了以下三条顺口溜:1 不定冠词a, an 的用法;“不
6、看字母看音素,不见原因(元音)别施恩(n )”2 不用冠词(零冠词)的用法;代词限定名词前,专有名词不可数, 学科球类三餐饭,复数名词表泛指, 两节星期月份前,颜色语种和国名, 称呼习语及头衔。(1) 如果名词前已有代词限定时,不用冠词;(2) 专有名词和不可数名词前,不用冠词;(3) 学科(语文,数学等),球类运动和三餐前,不用冠词;(4) 复数名词表泛指时,前面不用冠词;(5) 季节,节日,星期和月份前面,不用冠词;(6) 表示颜色,语种和国家前面不用冠词;(7) 在称呼,习惯用语和头衔的前面不用冠词。3 用定冠词的情况: 特指双熟悉,上文已提及,世上独无二,序数最高级, 某些专有名,习语
7、及乐器。 短短几句话,把的用法讲的淋漓尽致,很好记忆。其中包括以下几条:(1) 特指某一事物和人。(2) 用于双方都熟悉的事物或人前面。(3) 第二次出现的人或事物的前面(4) 世界上独一无二的事物之前。(5) 用在序数词和最高级的前面。(6) 用于由普通名词构成的专有名词之前。(7) 用于某些乐器前面。(8) 用于某些习惯用语(固定词组)中。五 在讲到名词前面有多个修饰语做定语的次序时,我用了这个顺口溜:“县官刑令杀国才”其中县指限定词,如冠词(a, an, the ),指示代词(this, that, these, those ),形容词性的物主代词(my, your, her等);官,观
8、的谐音,指表示观点,看法的形容词,如good, wonderful等;刑是形的谐音,指大小形状的形容词;令,龄的谐音,指年龄,新旧的形容词,如old, young, new, 等;杀指色的谐音,指表示颜色的形容词,如red, blue等;国指地方的名词;才是材的谐音,表示材料如木头等的词;最后再加表示用途的形容词。 eg. A beautiful small round old yellow Chinese wooden writing table 限 观 大小 形 令 色 国 才 用途六 及物动词后加动名词做宾语的动词的顺口溜如下: 避免 错过 少延期 (avoid , miss , put
9、 off) 建议 完成 多练习 (suggest /advise ,finish , practice) 喜欢 想象 禁不住 (enjoy , imagine , cant help) 承认 否定 与嫉妒 (admit , deny , envy) 逃避 冒险 莫原谅 (escape , risk , excuse) 忍受 保持 不介意 (stand , keep , mind)七 学到代词时,有以下几个顺口溜:1 人称代词的排列顺序; 人称代词并列观, 注意顺序礼貌见。 一二三 ,二三一, 第一人称最谦虚。 若把错误责任担,第一人称最当先。其中,一二三指复数人称代词并列的顺序,即We , y
10、ou and they ,二三一指单数人称代词并列的顺序,即You , he and I。2 物主代词的用法; 物主代词两类型, 形容词性名词性。 形容词性作定语, 后面定把名词用。 名词性,独立用, 主宾表语它都充。3 复合不定代词的用法; 复合代词美名扬, 修饰成分后边藏; 如果它来当主语, 谓语动词用单数。4 such和so的用法; 名前such,形副so, 多多少少也用so。 little一词有特殊, “小”用such, “少”用so。八 ago 和before 的区别;有如下顺口溜: 立足现在往前算, ago出来挑重担。 立足过去用before, 完成时态常用到。九 巧记be goi
11、ng to 的用法: be going to,表打算, 准备,计划将来干。 表可能,有必然, 通过现象表推断。十 被动语态的用法 谁做的动作不知道, 说出谁做的没必要; 突出承受者或礼貌, 用被动语态错不了。十一 感观,使役动词的用法: 感使动词真奇怪, to在词中像妖怪。 主动句里to走开, 被动句里to回来。 动词let要排在外, to词可来可不来。 egThe lion made small animals bring some food for him every day.(主动语态)Small animals were made to bring some food for him every day. (被动语态)十二 so that 引导的状语从句: 结果状语有特点, so that之前常把逗号点; 目的从句前无逗号, 却有情态动词在里面;(can, be able to) 直观区别非绝对, 关键要从句意逻辑来判断。 eg. He got up early, so that he caught the early bus.(结果状语) He got up early so that h
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