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文档简介
1、2022年幼儿园六一庆祝活动方案迎着_月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应该是小朋友们美好的.回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。中大班迎六一系列活动:系列活动之环境篇:六一美景我做主(-.5.20-.5.24)系列活动之一:六一活动启动仪式(-.5.27上午9:4010:00)系列活动之二:才艺大咖秀(-.5.28-.5.30上午9:0010:50)系列活动之三:趣味大闯关(-.5.31上午8
2、:309:30)系列活动之四:美食巧制作 (-.5.31上午9:4010:40)活动总目标:1、通过参与环境布置,感受节日欢乐的气氛。2、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。3、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。六一美景我做主(-.5.20-.5.24) 操作要点:各班利用这周和小朋友共同商量班级的六一环境如何布置,并在本周完成布置。六一活动启动仪式(-.5.27上午9:4010:00) 操作要点:1、结合国旗下讲话,由中_班组织。2、结合六一的系列活动,设计活动流程,鼓励和激发孩子参与到各项活动中去。3、通过启动
3、仪式,让孩子明确六一开展的具体活动,各班配合介绍。 系列活动之二:才艺大咖秀(-.5.28-.5.30上午9:0010:50) 操作要点:1、_月_日启动仪式后各班根据每天的活动,让孩子明确内容。2、当天活动隔天准备好,布置好环境,创设氛围。3、中班9:_分开始。4、每天将成绩在班级主页及时公布,_月_日下午各班举行班级才艺比赛颁奖典礼。5、每两个班备课一个活动的组织,在_月_日之前完成,并放入园区档案-大型活动资料迎六一活动才艺大咖秀活动设计_年幼儿园六一庆祝活动 方案(二)六一国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子
4、良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.二、活动安排1、活动时间:_月_日上午8:002、活动地点:幼儿园内。3、参
5、与人员:全园幼儿、家长、教师。3、音响、摄像:-4、安全工作:各班班主任5、主持人(幼师_人,幼儿_人)三、活动流程1、园领导代表讲话。2、"六一"学园颁奖。3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。附一:庆"六一"亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。游戏一:比比谁的眼力好大一班室内游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。游戏二:金蝉脱壳
6、草地游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。游戏三:运西瓜大二班室内游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。游戏四:猜谜中一班教室游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,(_社区春节慰问活动 方案)将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。家长必须说出准确的答案游戏五:夺红旗幼儿园操场游戏玩法与规则:家长背着孩子从起
7、点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜。_年幼儿园六一庆祝活动 方案(三)一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:策划:-成员:-后勤:-摄影新闻:-三、活动时间:_月_日上午8:3010:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:309:_家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体
8、安排和游戏玩法。2、9:0010:_家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10:3010:_家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。六、小班组活动项目:游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:-)准备:场地上画有起点与终点的标志。玩法:分_组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:-)准备:筷子、勺子、弹珠
9、若干,碗若干。玩法:分_组进行游戏,每个碗里放_个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:-)准备:场地上画好四个走道。玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:-)准备:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终
10、点获胜。规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。游戏五:喂饼干(地点:苗苗班组织者:-)准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。_年幼儿园六一庆祝活动 方案(四)为了拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。特举办此次亲子活
11、动。一、活动时间_年-月-日上午9点至11点。二、活动地点-森林公园广场。三、家长注意事项1、请各家谊会成员务必在当天早上8点_分前到达活动地点。2、请各位家长带同您的孩子准时在-月-日早上9点前到达活动地点。(请自行准备交通工具及吃好早餐)3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。4、活动其间请各家长看管好自己的财物。5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。四、活动具体安排主持人:-1、9点前到达的小朋友可参加由_带队玩丢手娟游戏或参加由-带队玩老鹰捉小鸡游戏。2、签到及
12、发小礼品在9点_分结束。(-负责签到)(-负责发小礼品)3、9点_分,全体集中,请园长作简短的发言,-老师祝词,-老师宣布活动开始。4、游戏开始。a、拔河第一步,先由小朋友决出小组第一名。第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时_分钟)b、二人三足家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时_分钟)c、夹皮球两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时_分钟)d、储水大王在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时_分钟)e、亲子二人行孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。
13、(约用时_分钟)以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。6、_老师总结活动情况。-老师总结性发言。7、全体留影纪念。8、活动结束,家谊会成员清场。_年幼儿园六一庆祝活动 方案(五)活动目标:1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。活动准备:将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事
14、先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。教师与幼儿布置好活动室。排练文艺节目。准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。安排主持人:教师与幼儿活动过程:一、全体幼儿合唱:六一的歌主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!OK?”(OK)二、歌曲联唱:红队我是草原小牧民黄队勤快人和懒人蓝队不再麻烦妈妈主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出水平,过一个快快乐乐的“六一”。好,下面先请红队演唱歌曲我是草原小牧民
15、,红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。打击乐工农兵联合起来送我一枝玫瑰花主持人:小朋友还记得打击乐工农兵联合起来吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为红黄蓝三队联合起来,让我们一起来表演吧!(随后,表演送我一只玫瑰花)五、拼音大比拼:每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好,比赛开始。六、舞蹈:青春舞曲主持人:请欣赏优美的舞蹈青春舞曲七、开心辞典:每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答,答对者得神秘礼物主持人:小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的分。八、歌曲合唱:小海军主持人:咱们班有许多小朋友的理想是当
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